2022大學生寒假家教社會實踐報告

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022大學生寒假家教社會實踐報告 2022是特殊意義的一年，同時，在我的成長歷程中，我也賦予它有收獲的一年。10年的寒冷，讓我倍想過去一年點點滴滴的溫存。不過值得慶幸，在這個短暫的寒假里，讓我度過了一個難忘的自我成長的生活。此時的寒冷就不那么懼怕了。 感覺我的生活貌似坐火車一樣，總是馬不停蹄地經(jīng)過一個個站臺，細心地參觀每一個地方所給你帶來的充裕的眼界，有所選擇也有所放棄！喀嚓喀嚓我在家教站下車了，沒有打定的就為你表示那幅從未閱讀過的風景畫，心情在舞動著 這個春天有點殘忍，冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長的洗滌。就從那時起，我每天都要早早地起床做好啟程的打定。若是

2、下雨，我就乘坐公車來到學生的家里，理由是我不想遲到，這點我很重視，對自己要求嚴格一些，夢想自己的堅持能給學生和家長帶來好的印象。回來的時候都是走路回家的，即使是下雨我也選擇走路。雖然回來的時候我的褲腳都濕透了。其實也沒有覺得是件很大的事情，自然雨和自然的人都是那么的順其自然啊！在每次回家的路上，我都會有不同的想法充塞著我的大腦，我要回想今天自己所做的事情，回想錯誤。新年來了，陰郁的天空下掩蓋著車水馬龍的城市，讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。 接下來談談我的工作吧。我的學生是一位初二年級的女孩，生性活潑開朗，能說會道，生活在一個物質(zhì)充裕的家庭里。他的父親分外關(guān)注她的學習和生活。但是我

3、覺得這樣的關(guān)切有點火暴。他們父女之間的交流方式經(jīng)常是在家里大聲喧嘩，吵聲不斷?；蛟S由于叛逆，又或許由于年輕，她的想法與大人之間的想法有所差異，我是能夠理解的。父親的每一句刺耳的詞語都是在鼓舞她、指點她，但是在他的女兒看來是在卻是深深的誹謗和不敬仁義的感情。這就是為什么她不能夠潛心學習的理由之一吧。我很想變更他父親的這種做法同時也讓孩子理解他的父親，但是我能在這短暫的時間做些什么舉動來挽救這段理應擁有美好回憶的女孩呢？ 開頭幫她補課的時候，我就約莫了解她的學習處境更加是上學期的期考勞績，抓住弱項逐一補上。但是這個籌劃我沒有實現(xiàn)，由于學生的數(shù)學勞績沒有我想象中的好，開頭對我講的東西有點不知所云，更

4、加反映在做題目上，這讓我感到消沉憂傷，我開頭質(zhì)疑我自己了。我的表達才能是不是有問題，還是我真的不適合做這份工作。開頭的第一天我就碰壁了，后來再試著講解練習我就察覺問題了：學生的根基學識很差，對于過去學習的學識沒有深入，學識點很分散，不會生動運用。為此，我重新變更原來的籌劃，叫她拿從前的數(shù)學課本重新學習，加強訓練。后來又察覺現(xiàn)在的數(shù)學課本內(nèi)容不夠詳盡，雖然例題簡樸易懂，甚至是步驟簡潔不寫，讓我的學生不解多多，配套練習卻是更繁雜的題海。學生往往就這樣的處境下被卡住了，假設沒有細致的講解，完全自學，對于這樣根基差的學生來說切實是困難的。知道問題出在哪里就從哪里著手解決，后來我是自己出一些對比簡樸的習

5、題讓她強化做題，把學習的感覺找回來，又加深對這一類型題目的解決方法。從簡樸到繁雜，總結(jié)歸納，逐漸地，學識點得到積累，通過一輪復習，往日的學習激情又重新點燃。只悵然這種激情沒有持續(xù)多久，終究這是數(shù)學課，輕易分心開小差。在閑于的時間里，我就跟她閑聊，談談我們的大學生活，為她的人生規(guī)劃新的目標，鼓舞她為實現(xiàn)夢想而不斷努力！ 通過一段短暫時間的實踐活動，我深刻體會到當一位老師的是多么不易啊！我的目的不僅僅是提高她的學習勞績，而是變更她的學習習慣。在日新月異的時代里，具備的不僅是教書的才能，更多的是和學生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。提防學識的積累，讓學生成為一個有完全的人格魅力的人!我們無法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實也跟我們一樣,有時候這種現(xiàn)實狀態(tài)是無法變更的,只有學著適應,學著變更自己,才能得到社會的認可,進展自我! 這次家教旅程就這樣終止了,感覺有點失敗,由于我沒有完全扶助我的學生走上正路,在