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1、小學學校文明建設建議書篇建議書是面對群體時雖然也帶有建議但主要是宣傳、鼓動對方去做具有一定的號召性。怎么寫出具有號召性的建議書呢?下面是小編給大家?guī)淼男W學校文明建設建議書,歡迎大家閱讀參考小學學校文明建設建議書1親愛的同學們:菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學共同呵護,才有其春意常在莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:1反明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現(xiàn)象文明學習,終身學習,積極進
2、取,不斷進步。2反明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。3反明上網(wǎng),自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力文明上網(wǎng)、正確學習,嚴守公約、自護自律。4反明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序!注意公共安全衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩節(jié)約用水、節(jié)約用電。親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望播下一種行為,收獲一種習慣;番下一種良好的習慣
3、,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風釆。20_年3月13日學生簽名:小學學校文明建設建議書2親愛的同學們:美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護和諧校園,你我之家,需要我們共同守護文明校園,一言一行,需要我們共同努力。文同小學為建設文明校園。特向廣大同學提出以下倡議:一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退上課認真聽講,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室不在教室內(nèi)嬉笑娛樂口自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好
4、教室環(huán)境。二、文明用餐,養(yǎng)成良好習慣。作為一名文同人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上!注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不打鬧。飯后將餐具放回回收處。三、文明路上,一路芬芳。好路隊是保障我們生命安全一項有效措施,也是良好班風、班貌的體現(xiàn),更是每個學生文明素質(zhì)的體現(xiàn)。放學路上請你Q排好隊,走好路”:1、放學時上下樓不擁擠02、放學時及時跟上路隊,不單獨行走03、走成一條線,不說一句話,一直走到家D4、過馬路,先看左,再看右,走人行橫道。四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀。不隨地吐痰,不說臟話,公共場所
5、不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示文同學子良好形象。親愛的同學們:舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風。讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響。小學學校文明建設建議書3親愛的同學們:美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護。為響應學院第八個安全衛(wèi)生文明月活動號召,營造良好的學習生活環(huán)境,作為青年學生,我們應該正身立己,樹文明之風,踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衛(wèi)生文明的工作中來。為此,學院團委發(fā)出以下倡議:一、愛護
6、校園環(huán)境,不擅自擺攤設點,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。二、講究儀容整潔,衣著端莊大方,不留怪異發(fā)型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。三、與他人交談時注意談吐文雅,使用文明用語,不說臟話。男女同學交往健康文明、舉止得體,不在公共場合有不文明的言行。四、課堂上尊重老師,認真聽講,做好筆記,踴躍發(fā)言,積極參與教學互動。五、保持教室清潔衛(wèi)生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。六、愛護教學設施,不損壞公共財物,不在課桌椅、墻壁上亂寫亂畫。要節(jié)約用電,離開教室時關好電燈、電風扇、空調(diào)和門窗等。七、保持宿舍整潔衛(wèi)生,起床后及時整理內(nèi)務,打掃
7、宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場所,保持公共環(huán)境衛(wèi)生。八、增強自我防范意識,防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴禁毀壞、移動消防設施。九、維護就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊,不插隊和擁擠,不大聲喧嘩,營造文明就餐環(huán)境。十、養(yǎng)成文明就餐習慣,就餐后將剩余殘物倒入指定的容器內(nèi),自覺清理餐桌并將餐盤放到指定的地點。同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營造安全、衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境,共建平安和諧校園。倡議人:時間:年月_日小學學校文明建設建議書4美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。同學們
8、,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議:做到“三別”、“四帶”、“五無”?!叭齽e”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會“五無”即地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫
9、,墻壁無腳印,出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲老師早!”。也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校
10、園更加美好,我們的世界因此精彩讓我們爭做文明中學生,一起共創(chuàng)文明校園!建議人:時間:年月_日小學學校文明建設建議書5親愛的同學們:中國是個歷史悠久的文明古國,素有禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。為使同學們積極學習、宣傳、參與到文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發(fā)
11、出以下倡議:一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀六、晚自習在室內(nèi)文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。親愛的同學們,播下一粒種
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