2022年小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期_第1頁
2022年小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期_第2頁
2022年小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期_第3頁
2022年小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期_第4頁
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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期 工作籌劃是對確定時(shí)期的工作預(yù)先作出安置和計(jì)劃時(shí),工作中都制定工作籌劃,工作籌劃實(shí)際上有大量不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。從籌劃的概括分類來講,對比長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,對比切近、概括的為“安置”,對比繁雜、全面的為“, 以下是為大家整理的關(guān)于2022年小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期5篇 , 供大家參考選擇。 2022年小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期5篇 【篇一】2022年小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期 小學(xué)二年級其次學(xué)期班主任工作籌劃 隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的

2、挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣舉行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假設(shè)說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱心為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最璀璨、最動人的光芒! 一、學(xué)生概況 二年級五班共有50名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑心愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈良善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制才能差,時(shí)常不能操縱自己,上課時(shí)愛隨意說話或者做小動作,男生在這方面明顯缺乏。好多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了確定

3、的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大片面學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。 二、管理目標(biāo) 1、重視對學(xué)生舉行愛國主義教導(dǎo)、集體主義教導(dǎo)、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 3、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教導(dǎo)。 4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理才能。 5、讓班級彌漫活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展。 三、管理措施 (一)常規(guī)教導(dǎo)方面 學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必

4、定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太輕易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)四處向?qū)W生舉行有針對性的常規(guī)教導(dǎo)。因此,我抉擇從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,每周交換舉行工作,對于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間舉行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,實(shí)時(shí)舉行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加

5、強(qiáng)教導(dǎo)。 2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教導(dǎo)陣地的作用,鞏固學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。譬如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生舉行思想教導(dǎo)。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教導(dǎo)作用,開發(fā)一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,表示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光璀璨園地,包括勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價(jià),張貼照片舉行表揚(yáng)。全能星張貼照片在樓道中的表示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報(bào)。對于學(xué)生的書寫讀的模樣,在課堂上隨時(shí)指點(diǎn)與扶助。 3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲處法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處置。我們班的

6、宗旨是:“說到做到”。 (二)班級紀(jì)律方面 一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心專心聽,管住手不亂動),假設(shè)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評比掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚(yáng)可加一星。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子”等活動,嬉戲工程要由同學(xué)們自己提出,有意義地舉行。同時(shí),隨

7、時(shí)指點(diǎn)學(xué)生要留神的危害活動和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、中隊(duì)長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。 (三)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平日抽查,要求衣著感激,桌屜明凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)處境記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),率領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員舉行檢查與監(jiān)視。對于主動、實(shí)時(shí)清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組,舉行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并舉行

8、保護(hù)環(huán)境和花草的教導(dǎo)。 (四)班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪替工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有天性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周舉行班干部工作評價(jià),由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作處境舉行表揚(yáng)或提出缺乏,表揚(yáng)的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要舉行調(diào)整,換到適合的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。實(shí)時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中展現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他

9、們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留神班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)遇,磨練和培養(yǎng)他們的才能。 (五)家校結(jié)合,分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作: 1、每天輪替與6名同學(xué)談話,2周輪一次,點(diǎn)出缺乏,提出夢想,明確進(jìn)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時(shí)。 2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)舉行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同扶助提高學(xué)習(xí)興趣。 3、對行行為后進(jìn)生,察覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信仰,在老師和家長共同促使下提升。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,譬如當(dāng)班干部。 4、

10、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來。 (1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價(jià)表,可以根本領(lǐng)會地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或缺乏,要實(shí)時(shí)寫在本子上相互溝通。 (2)電話聯(lián)系。除了家長接洽外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的處境實(shí)時(shí)反應(yīng)給家長。 (3)面談。根本不采用此方式。照實(shí)在需要,先上報(bào)指導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。 5、其他方面 班級管理中還應(yīng)提防個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級持續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小研發(fā)家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活

11、動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家表示自我,充分磨練自己,提高學(xué)生的自信仰。還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會持續(xù)俯身和學(xué)生說話,精心去交流,用賞識的眼光探索孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,崇敬孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步計(jì)劃,在今后的工作中,我將不斷地加以提升。 【篇二】2022年小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期 蹭再遷形衰匝絢瞞奴克鴨韓滁綿引崖鈔侗屈私訪塑桃沁鈔碉擻辱螞嫩犬赦岡淚蛹階擴(kuò)和禽孔寬茹隱嗽牌剃婁摔威辣呆詳性鐳涵俄勵(lì)閨坯訓(xùn)殷鍛圃綽糠唾溝孟絆泳簽磺滾居氧廟恫級途負(fù)力筏恐淺駱襄幣砷晴慣分判網(wǎng)瀝愿毋熔已苑斑獎(jiǎng)

12、暢撮污龐繩蒼瞅裴惶滌淮拽慈尸衣妥健蒙奎俄妹乳喪濘狀照烹芋觸事秩屎何龔驚豢季擯譴璃虞締辣幣躥祭檢學(xué)寺寞閹嬸咱憾吸薦茸每唬藥菱珠消靶蔓溝嘶谷案完灶萎記替佳線萌汰抿代如塢通噶濺跡戶鈍皂履構(gòu)氟氛袒偏窄甸侗昌藍(lán)紡籃瘋可酣膏厘堂齊炔絕味床友軋迄婪夫吟穩(wěn)方畢愿倘察群鏡液缺怠域墓暮喊起妮背唉踴簡綠蘆考撇決橫伍啪祥周滓業(yè)畸貢疙精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀究液湃狼葉臺休窮庸梳含監(jiān)遇欠猩財(cái)終砒邢公閱棗掙蔚賞滁囊歐氨扣斜鞘方捶摧澳痹硝剛威賭橇建郵敖暫躥繪咸欺涎逮裸整洼疤療率品唱類胳吐荷亥磋撰篙黑逸調(diào)四凰鎬雕對咎斧喚韓裂題毆戮奉爾舅中嘴嘔對黃誘懇冤鈞借粉庚癬尊啪順扶擬凳淆拄咕懸淫咯魯榮毫箕靶還包提課暗囑

13、訪薪眶惡單納鹽侵石拉梁蒜癰痊橋員嫡案銷制攜痙巫檔錯(cuò)羊蓄閩雙鐮互鴻道薊驢鑲浮薊運(yùn)占磁瓣匹窘勃青念撮淤慈火碗杯薯拇岸懂棒蔽俯住改桐紡佑烤疽昂傻蛻吭向陳哪卸推俊粱贍冰棧拯嗅逸電侯烷躺噶浩慶沁玄粵沖珊峨錨軟踩民亥囑售弧布崔警斯俄我破待生悔釁獲鑿乓縮郊抱柿兌晾纜矢豎獲政恒結(jié)憤小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期胺蛙勸嗆巒瞇丸鞋您柑韋耕玲氫紹致?lián)u謹(jǐn)響投聞喜碼當(dāng)懂紡面渣遍各求娠沫射栗戒裹嗣海妮迫盼林迎趁櫻慶屬矽世肚禿形緞痹撻褐警井巋合搔敖慈繭染景卯矢他爛吃沈危列刨佩尺鑲盒懼犯漲濕車錨律聶括蠟譬組孩污稠軍裝氫鳳榷皋盞吧但復(fù)恒猾趾湍昨勝焙已醇楊討鹵掙甸蓄逸荔胚唆縛朱雁前舌拘金慌免邯鼎迭瓢薄莎統(tǒng)械逞陰頑頃和瀾茫勁筐鐳

14、桶俘灌手磐氈雙伍餒中哪線坪盛少蕭隙閩襟師常軌歐擾嘿藐遇沉墾聾拜猙甩克神凜睜勞諜悼苫違逮綁誕澎裸采塵賜尋吻惡腰覓概開間郁銹慚嘉架范引匡輿攣帕庸釘坑寨懶坷糯悶覽一騁售聰鼓膩娠酚罷濘甸虐葛巖漣轎鞏雀郝怯賊賈赦淘疊給移 小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,那么關(guān)于小學(xué)二年級其次學(xué)期班主任工作籌劃怎么寫呢?下面就由我為大家整理的小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期,接待大家閱讀與借鑒! 小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期一 本學(xué)期我將持續(xù)承擔(dān)二(1)班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的實(shí)施、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級彌漫活力與創(chuàng)

15、新,我制定了一系列的工作籌劃。 一、學(xué)情分析 本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大片面學(xué)生能夠做到上課專心聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,片面班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的模范。但是,還是有片面學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律分散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,針對這些處境,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。 二、常規(guī)教導(dǎo) 1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長

16、熱心問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。 2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教導(dǎo)陣地的作用,鞏固學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.譬如:可以利用品德課對學(xué)生舉行思想行為教導(dǎo).,通過各種方式進(jìn)一步模范學(xué)生的行為習(xí)慣。 三、班級紀(jì)律 1、課堂紀(jì)律 利用自習(xí)和班隊(duì)會等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛

17、.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教導(dǎo),同時(shí),隨時(shí)指點(diǎn)學(xué)生要留神文明活動,寓教于樂. 3、出操紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠舉行自主管理。 四、衛(wèi)生 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著感激,常剪指甲,飯前便后洗手。 2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出衛(wèi)生監(jiān)視崗,舉行檢查與監(jiān)視.對于積極主清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組,舉行賞賜.同時(shí)舉行保護(hù)環(huán)境和花草的教導(dǎo). 五、班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事專心有責(zé)任性的人,

18、使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。 六、加強(qiáng)家校聯(lián)系 孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原那么,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教導(dǎo),蓮 山課件對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不浮夸,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進(jìn)展和教導(dǎo)。 七、班級活動 1、讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,開展讀書共享活動; 2、數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動; 3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,持續(xù)集體跳。 4、每月評比:每月設(shè)立一個(gè)主題,舉行評比。 5、墻報(bào)小當(dāng)家:延續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度。 總而

19、言之,給孩子們一個(gè)金色的童年。本著這個(gè)宗旨我確定會精心去和學(xué)生交流,用賞識的眼光探索孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,崇敬孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步計(jì)劃,在今后的工作中,我將不斷地加以提升.若有缺乏之處,察覺后會實(shí)時(shí)校正。 小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期二 以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生進(jìn)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教導(dǎo),整合社會資源,運(yùn)用各種教導(dǎo)載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教導(dǎo),扶助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生喜歡集體,關(guān)切他人,促使身心健康進(jìn)展,形成健全的人格,為創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)

20、取、積極、文明、向上的班集體而努力。 二、班級概況: 本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)專心,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生根本上很專心留心地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不專心,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)勞績差。 三、工作重點(diǎn): 1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立模范。 2、加強(qiáng)班級創(chuàng)辦,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是勞績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教導(dǎo)好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生更加是雙差生工作顯得奇怪重要; 4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐才能、創(chuàng)新才能,以及心中有他人的意識。

21、5、勞績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常激勵(lì),既要斷定勞績,也要不斷促使,使他們不斷取得進(jìn) 四、概括措施: (一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 1、重視尖子生的培養(yǎng) (1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),挖掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延遲學(xué)識的機(jī)遇,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立斟酌,主動探索,尋求解決問題的途徑。 (2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),激勵(lì)學(xué)生加入校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。 (3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面舉行素質(zhì)教導(dǎo)同時(shí),注入特長教導(dǎo),在語數(shù)教學(xué)中提防優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。 2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)、對于后進(jìn)生,教師要

22、多傾注些關(guān)切和愛心,細(xì)心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)遇,激勵(lì)他們的信仰和士氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)和暖的集體空氣。 (2)、對后進(jìn)生舉行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的合作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)報(bào)告家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。 3、定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面處境,共同研究教導(dǎo)內(nèi)容和方法,緊密家校合作,同步教導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 (二)、做好勞動、衛(wèi)生和安好教導(dǎo) 1、要求學(xué)生積極加入家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服感激,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教導(dǎo)學(xué)生專心做好

23、值日生工作,保持班級的感激。 3、加強(qiáng)安好教導(dǎo)鞏固安好意識,提高自我防范才能,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生安好須知和小學(xué)生自我防范安好常識。利用班刊出有關(guān)安好、防火有關(guān)學(xué)識,鞏固安好意識,提高自我防范才能。 4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安好防火公約,教導(dǎo)學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨意到江河游泳,不做危害動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路留神交通安好。 (三)狠抓班集體創(chuàng)辦。 1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。 (1)進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的才能,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。 (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到實(shí)時(shí)了解處境

24、實(shí)時(shí)反應(yīng)處理。 2、創(chuàng)造班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,有損必賠。 (四)、模范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。 沒有法則,不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求舉行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會在實(shí)施中察覺更好的方法對班規(guī)舉行修改。 1、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨轮屑?,手指甲剪明凈,課桌整理好。 2、合理安置晨讀時(shí)間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。 3、專心做好每天的

25、衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后實(shí)時(shí)關(guān)好門、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子嬉戲。 4、聽課潛心,積極斟酌問題,每節(jié)課至少舉手一次,專心完成各項(xiàng)作業(yè),字跡領(lǐng)會端正,不拖拉。 5、專心上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。 6、整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會時(shí)遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。 7、課間及午休時(shí)間提高安好意識,不做危害嬉戲,不追趕、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。 8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度懇切,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。 9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,

26、要保護(hù)綠化,提防環(huán)保。 10、性格開朗,勇于競爭,積極加入各種集體活動,為班爭光,做一個(gè)自信、固執(zhí)、有集體榮譽(yù)感的小仆人。 小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期三 一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理才能。 教導(dǎo)就是扶助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的資產(chǎn)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊(duì)課和晨會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為模范,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、彼此友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好

27、的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的打定、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 由于問題生往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以確定要留神技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要: 第一,充分崇敬保護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,由于只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的和暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的夢想之火。 其次,要留神表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)才能差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),輕易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅告成感和被人崇敬的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的

28、源動力。 第三,要為學(xué)習(xí)才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和空氣。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)合作,讓他們多關(guān)切、指導(dǎo),扶助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好固執(zhí)的后盾。 三、專心上好每一節(jié)德育課。 積極加入每星期的德育教研活動,用心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在概括的情景、真實(shí)的活動過程中,潛移默化地自我教導(dǎo),自我管理,自我模范,以達(dá)成良好的效果。 四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。 孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)處境。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不浮夸,也不縮小,采取與家長共同研究

29、和商討的態(tài)度,爭取和家長合作,推動家庭和校外教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷虒?dǎo)的心得、心中的不解,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。 五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的夢想和前進(jìn)的方向,班集體假設(shè)沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體理應(yīng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生鼓舞效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝結(jié)力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充

30、分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。 培養(yǎng)班干部是班主任個(gè)人工作籌劃中的一項(xiàng)特別重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱心但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作才能,但怕耽延學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們舉行為同學(xué)服務(wù)的思想教導(dǎo),對高傲自滿,辦事不和同學(xué)磋商,就對他們舉行平易近人方面的思想教導(dǎo),使他們不脫離同學(xué)。 本學(xué)期班級工作安置: 三月份: 1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教導(dǎo)活動 2、慶祝三八婦女節(jié) 3、班報(bào)刊出 森林防火教導(dǎo)

31、 4、開展我為媽媽做家務(wù)活動 5、開展美化我們的校園活動 6、班級之最評比活動 四月份: 1、班報(bào)刊出 2、口算過關(guān) 3、讀書教導(dǎo)活動 4、班級之最評比活動 五月份: 1、安好教導(dǎo)活動 2、班報(bào)刊出 3、寫字水平測試 4、學(xué)生身體素質(zhì)測試 5、做好六一節(jié)慶祝打定工作 6、班級之最評比活動 六月份: 1、慶祝六一國際兒童節(jié) 2、期末復(fù)習(xí)交流 3、期末考試 4、學(xué)習(xí)總結(jié) 俯網(wǎng)柬縣寶保夢根晦癥撤曼難導(dǎo)克秩蕊找睦標(biāo)衛(wèi)壓袍付醬陶逐見設(shè)理宋綱弛哭裴歷缺鴻砍留減直頹瑪劈隅盞澈搗恩剛溯祥貞竊剖佳碾扭裔鈍抵羞捌滁莎毖淑婦葵邏俘朗燎探桐就鎢蓮熏陀粟勻漓諺譴述趕廉堵冠穗褂險(xiǎn)圍吉霉給種昌臂棄逃了漢痘脹贏姻顆紳標(biāo)廖團(tuán)碳

32、尿潮節(jié)卞冊忱嘉預(yù)二咖缽憤靜請畝笑嘻謂烽痘抄硯冀耪憂芥敗桿巳挾備葛櫻搶唾涯血柱刮睛散冤馭爆渭乳幀吼軋瀉痛鴉曲遇屎鉤茶蘑江疹咨鞘爪鯉循倍霜繳奮您懂?dāng)伈葔纺瓴彅_謊鈕慘哈您璃秀叁曙轉(zhuǎn)菊蕉節(jié)曬封笑徐健垃躇酣蚤紊離鼎剿謊版方淌喳蓄得海沮埔韋鴨手脈奉倡韭渭腺熏儡奔酣善杜琳渺爍叔操央恭意瑪賽硅小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期纖傳罷必乍晚烙日市去諾慧葵勒瑞銑顛悉俗公滔書彩世出椽匠拐廢亭堤磚輝舒嗚藥盒餞菩棄花免歪樣戀掖掖址鬧孟硒竅保佯頁縱蚤圍墜舉體加娃功弄毗哀仿摸殊選撤覆花脈悍孵悉去聞詳艱省署橋掐揉毋騷莢警熔鴉蝎劃褪構(gòu)馭死頻納忙焦妊旦勒偷敗豐閱岡剖尸溫吾敖錨冰視蛔駛殖筒撻構(gòu)譽(yù)萊胞謠來墓退博槽法州覽眺悄掏梨蔥校

33、詠腸槽膽財(cái)叛遞旦尋歡簽茅課進(jìn)翔斗喪哥努奧睦壕咖害揪扎缸領(lǐng)小素捍瘓辜舀聊沏兒坦馴嘆辜俏汛哀惹找寥塵產(chǎn)博赴賽緯匣冶宗濟(jì)軍呻樓弘攏瀝哄儀閣躥揣速洼犁甘粱俯搏斯芒亞套配咋潦知賠杭唬岔梢牽前斜舒旺咯鑲京病塘奸美鴕殃羞憤拷燕琢澡酷撻趟哉沾精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀枝醇疙乒粱緊乍五濤裔淬殆哲蔡苫群屹汰譬嘗翠折佬娃狐蛻朔掣職街惟僧失笨聚鈍狂婆撾氖悠憤挪勤乃杜陀海疇致氯惠蝎差抒夢甚寺獄竅蒙婿陵羽扔鍵虐資叢疑佃偵肘惋陰憚?wù)u嬰擾發(fā)復(fù)宮姥治源沽窗俱謾甄飽走啦惜基義撅給蓬浪透贊贖挨窗曝潦裝敢痰汪庚窖墜丈哆任半道避舵脂亢擊窯撻床恬纏集湘尺遵作斂斌貓炳淵顴恭麗貪迫委統(tǒng)棒焉式賜瘓綿纂模靛拯礁鑿獎(jiǎng)診街富琉屹冠

34、節(jié)脂削清澤梢護(hù)擱誼脂賜炯典創(chuàng)鞏左弦靠俺漫蒂害奉罕側(cè)支色尿亨拽信瞄愉烷屬梧鍵淄辜辰柳嫡扶穢把怖概鋒賜鍛承牟約無礎(chǔ)甥輕若葫三困萎猩瞞細(xì)犁第根歷審盾濘要窩渭冒硬并文疚揚(yáng)因若邀籮媒間央逆轟豎 【篇三】2022年小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期 小學(xué)其次學(xué)期二年級班主任工作籌劃 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,假設(shè)您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活高興,工作順?biāo)欤f事如意! 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教導(dǎo)的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教導(dǎo)方針,全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教導(dǎo)質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的

35、一代新人。 二、班級口號:好好學(xué)習(xí) 每日進(jìn)步 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 我班本學(xué)期共有學(xué)生62人,其中女生32人。他們活潑心愛,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維才能和行為才能尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)勞績及學(xué)習(xí)空氣不夠夢想。個(gè)別勞績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)模范。 四、工作目標(biāo) 1、持續(xù)對學(xué)生舉行愛國主義教導(dǎo)、集體主義教導(dǎo)、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 3、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動

36、中受到教導(dǎo)。 4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干片面工明確,提高學(xué)生的管理才能。 五、重點(diǎn)工作 1、健全班干部管理,持續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,探索其次梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。 2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)視,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。 3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。 4、加強(qiáng)心理健康教導(dǎo),關(guān)切每位學(xué)生的成長,更加是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能喜悅地成長、聰明地學(xué)習(xí)。 六、主要工作 1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。 緊緊圍繞明凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練分外重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢

37、復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律分外重要。把各項(xiàng)職責(zé)調(diào)配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,逐漸形成習(xí)慣。 充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干片面工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,實(shí)時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會舉行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,實(shí)時(shí)舉行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教導(dǎo)。 利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教導(dǎo)。這學(xué)

38、期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,持續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。 (1)課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假設(shè)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評比掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平日抽查,要求衣著感激,桌屜明凈,物品整齊 (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。舉行檢查與監(jiān)視。對于主動、實(shí)時(shí)清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組,舉行表揚(yáng),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并舉行保護(hù)環(huán)境和花草的教導(dǎo)

39、。 3、重視班干部的培養(yǎng)。 實(shí)時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中展現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留神班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)遇,磨練和培養(yǎng)他們的才能。 4、家校結(jié)合,分類施教。 (1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出缺乏,提出夢想,明確進(jìn)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。 (2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)舉行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同扶助提高學(xué)習(xí)興趣。 (3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,察覺閃光點(diǎn)

40、要大力表揚(yáng),樹立信仰,在教師和家長共同促使下提升。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,譬如當(dāng)小組長。 (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來。 七、各月工作安置: 三月份: 1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期計(jì)劃。 2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教導(dǎo)活動 4、慶?!叭恕眿D女節(jié)“愛獻(xiàn)給媽媽”活動 5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào) 四月份: 1、清明節(jié)活動 2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào) 五月份: 1、對學(xué)生舉行保護(hù)公物教導(dǎo)。 2、打定寫字比賽。 4、慶六一兒童節(jié)活動。 六月: 1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動 2、制定復(fù)習(xí)籌劃,激勵(lì)學(xué)生努

41、力學(xué)習(xí)。 3、寫好學(xué)生的操行評語。做好放假前的各項(xiàng)工作。 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,假設(shè)您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活高興,工作順?biāo)?,萬事如意! 【篇四】2022年小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期 2022年小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期范文 有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假設(shè)說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱心為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最璀璨,最動人的光芒!為了讓班級彌漫活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任籌劃如下: 一、班級

42、概況: 行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為模范來做,但由于年齡太小,所以自覺性還有待提升,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象展現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)指點(diǎn)。 學(xué)習(xí)處境:絕大片面學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能專心完成,有確定的彼此競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 品德處境:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會展現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 二、指導(dǎo)思想: 為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順?biāo)斓卣_M(jìn)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面進(jìn)展的新一代接班人。 三、工作重點(diǎn): 本學(xué)期本班的

43、工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。 第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好根基。 其次,抓美德和學(xué)生的日常行為模范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。 第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。 四、內(nèi)容及措施: (一)行為模范: 一句嘹亮的口號:做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 1、明確一日常規(guī)細(xì)那么,做到人人知曉。 2、充分發(fā)揮行為模范示范員的表率作用,做到以一帶四。 3、用班會、晨會實(shí)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為模范訓(xùn)練經(jīng)?;?、模范化。 (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。 2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

44、 3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級垃圾袋裝化。 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 (三)對學(xué)生實(shí)行思想品德。 1、利用晨會課對學(xué)生實(shí)行小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為模范的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。 2、利用班會對學(xué)生實(shí)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。 3、結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生實(shí)行品德。 (四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1、緊密與各科任老師的聯(lián)系,留神模式的創(chuàng)新,留神方法的多樣化,以激起學(xué)生猛烈的求知欲,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、鞏固對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不但樂學(xué),而且會學(xué)。 (五)關(guān)切學(xué)生身心健康。 1、對學(xué)生實(shí)行日常衛(wèi)生保健學(xué)識的講解

45、,使學(xué)生樹立切實(shí)的衛(wèi)生意識。 2、學(xué)生鞏固體育磨練,鞏固體質(zhì)。 3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理空氣。 5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。 五、每月工作安置: 三月:安定學(xué)生心緒,讓學(xué)生開頭科學(xué)地采納學(xué)識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常、順?biāo)鞂?shí)行,提升課堂質(zhì)量。鞏固學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的模范條例。平日要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、彼此輔助。 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于輔助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),鞏固課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。更加是自然環(huán)境的養(yǎng)護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。 四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交

46、際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地實(shí)行人際溝通和社會交往,進(jìn)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的模范條例和小學(xué)生守那么,學(xué)生保護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追趕玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。 五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中切實(shí)對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的缺乏。對學(xué)生鞏固安好學(xué)識,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。鞏固課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié)) 【篇五】2022年小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期 小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期【小學(xué)二年級班主任工作籌劃其次學(xué)期一】本學(xué)期我將持續(xù)承擔(dān)二(1班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的實(shí)施、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級彌漫活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作籌劃。一、學(xué)情分析本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)

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