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1、 六年級體育跳繩教學(xué)設(shè)計【設(shè)計者】新密市實驗小學(xué) 岳偉麗【教材】人教版五六年級【課程標(biāo)準(zhǔn)】 堅持:健康第一“的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。(課標(biāo)P3) 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣。(課標(biāo)P3)【內(nèi)容分析】跳繩是我國民間的一項體育活動,深受學(xué)生喜愛,具有較大的鍛煉價值。跳繩可以促進(jìn)生長發(fā)育,跳繩可以使身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。作為一名小學(xué)的體育教師的我,著眼學(xué)生,從學(xué)校實際出發(fā),略談“跳繩”這一教學(xué)活動。小學(xué)生的天性是喜歡玩、好奇心強、爭搶好勝的。在教學(xué)中要利用學(xué)生的這種心理,激發(fā)和保持學(xué)生行為的內(nèi)部動力,以學(xué)生為主體使主體自身發(fā)揮自我教學(xué)的作用。以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神
2、及實踐能力為目標(biāo)。讓學(xué)生在學(xué)練中體驗運動樂趣。積極參與運動、學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會合作。學(xué)會創(chuàng)新。通過設(shè)置教學(xué)競賽、語言描述、學(xué)生表演、小組展示等手段。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。體會體育的競爭與合,感受到成功的喜悅?!緦W(xué)情分析】1、鑒于六年級學(xué)生富有激情,模仿能力強,好奇心強,活潑好動的特點,設(shè)計本課。2、學(xué)生凝聚力強,思維方式較為活躍,身體素質(zhì)較好。3、高年級學(xué)生心理素質(zhì)較好,克服困難解決困難的能力較強?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過競賽激勵法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生對體育的情趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學(xué)生在活動中掌握跳繩的要領(lǐng),并在活動中創(chuàng)新、研究出新的跳法。3、培養(yǎng)學(xué)生機智、果
3、斷、友好合作愛憎分明的優(yōu)良品質(zhì)。【教學(xué)重點】自主學(xué)練、探究、創(chuàng)新跳繩法、【教學(xué)難點】體會跳繩起跳時機,動作協(xié)調(diào)【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】球場一面、若干跳繩、一臺錄音機【評價設(shè)計】 利用跳繩貫穿本課始終,體現(xiàn)了一物多用的特點,使學(xué)生在不斷練習(xí)中,學(xué)習(xí)了新的知識,提高了創(chuàng)新意識,并鍛煉了身體,使思想品質(zhì)及合作意識得到提高 玩 繩 pk 賽 一、玩繩二、投遠(yuǎn)合計得分抓尾巴跳單繩玩花樣投繩結(jié) 紅隊 黃隊 藍(lán)隊 綠隊 記錄表: 12345678910總計 藍(lán) 隊跳單繩 創(chuàng)新跳 投準(zhǔn) 綠 隊跳單繩 創(chuàng)新跳 投準(zhǔn) 【教學(xué)過程】:時間10.9課型新授內(nèi)容1、花樣跳繩, 2、游戲:看誰投的準(zhǔn)目的1、通過競賽激勵法,調(diào)動
4、學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生對體育的情趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學(xué)生在活動中掌握跳繩的要領(lǐng),并在活動中創(chuàng)新、研究出新的跳法。3、培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮集體的智慧。 重難點重點:自主學(xué)練、探究、創(chuàng)新跳繩法難點:體會跳繩起跳時機,動作協(xié)調(diào)、自然。教 學(xué) 過 程順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強 熱身與興趣1、課堂常規(guī)規(guī): 2、宣布課的內(nèi)容: 3、準(zhǔn)備活動:抓尾巴 散點式1、師生問好、檢查服裝、安排見習(xí)生。2、宣布課的內(nèi)容:我們要在復(fù)習(xí)跳繩的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新跳繩方法。提出要求:認(rèn)真聽,仔細(xì)看,好好練。3、師帶領(lǐng)學(xué)生熱身1、 學(xué)生站成四列橫隊集合。
5、2、體委整隊、報告人數(shù),師生問好。3、認(rèn)真聽本課的要求。 4、積極主動的進(jìn)行熱身游戲。 12 4 中 基本部分跳繩1、復(fù)習(xí)跳繩 2、花樣跳繩 1、師語言引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的參與熱情。2、復(fù)習(xí)跳繩要領(lǐng),并組織學(xué)生pk并記錄。3、引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新跳繩方法。4、講評學(xué)生的新跳法。5、指導(dǎo)練習(xí)1、分散練習(xí)單跳。2、進(jìn)行集體單跳pk比誰跳的多.3、分組創(chuàng)編跳繩方法,并命名。4、小組展示創(chuàng)編的跳繩方法。5、練習(xí)自己喜歡的跳法1 1 1 4 5 7 強 中 小 掌握與形成 二、游戲:(扔的準(zhǔn))規(guī)則:1在規(guī)定的界限上向遠(yuǎn)處4-5米的目標(biāo)進(jìn)行投繩結(jié)。 2、 按照投中的近遠(yuǎn)得分。 3、最后算全隊的總得分來積分。并選出最佳投手。 1、 講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 巡視學(xué)生的練習(xí),給與幫助和評價。 3、組織學(xué)生比賽。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生分組游戲。 3、 積極參加比賽 24 1-2 13 小 回味與放松 1、教師小結(jié); 2、配樂放松 3、下課收還器材 1
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