智慧課堂-信息技術(shù)的一次騰飛

1、智慧(zhhu)課堂信息技術(shù)的一次騰飛廣西壯族自治區(qū)桂林市清風(fēng)(qngfng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王湘壯共三十四頁學(xué)校(xuxio)概況桂林市清風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是1991年建成的一所示范性九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校占地約3.4萬平方米，建筑面積(jin zh min j)1.75萬平方米。學(xué)校下設(shè)中、小、幼三個(gè)部，遵循“求實(shí)、求是、求新、求精，志在一流”的校訓(xùn) 。建校二十多年來，在師生的共同努力下，學(xué)校獲得省級(jí)榮譽(yù)數(shù)十項(xiàng)；獲市級(jí)榮譽(yù)上百項(xiàng)。 共三十四頁信息化數(shù)字(shz)校園我校一直將信息化工作建設(shè)擺在重要位置(wi zhi)，成立了信息化建設(shè)工作小組，并制定了5年期的信息化建設(shè)規(guī)劃。以校園網(wǎng)絡(luò)為中心，逐步實(shí)現(xiàn)

2、學(xué)校管理、教學(xué)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。我?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2間，平板教室1間，電子圖書室1間，多媒體報(bào)告廳及多功能教室各一間，數(shù)字校園廣播系統(tǒng)一套，機(jī)器人創(chuàng)新工作室一間，在建的演播室、校園電視臺(tái)。為每位教師配備了筆記本電腦，普通教室和專用教室都配有電子白板等數(shù)字化設(shè)備。光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校主要辦公活動(dòng)場(chǎng)所的WIFI覆蓋。目前是桂林市首批數(shù)字校園示范學(xué)校之一。共三十四頁樂享教學(xué)(jio xu)+信息化學(xué)校近年來開展了學(xué)校整體內(nèi)涵提升與發(fā)展的樂享教育教學(xué)改革，推行“以學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ)的高效課堂的教學(xué)模式”， 讓學(xué)生享受課堂學(xué)習(xí)的快樂，成為自信、健康、不斷發(fā)展的人！我們一直在思考，高效課堂模式與信息技

3、術(shù)的整合，應(yīng)該成為我校的亮點(diǎn)和特色(ts)。為此，學(xué)校對(duì)目前信息技術(shù)進(jìn)入課堂的一些應(yīng)用進(jìn)行了多方考察，經(jīng)過學(xué)?？蒲胁块T和信息部門的研討，決定引入平板教室（NEC的睿課堂）及優(yōu)教班班通（聯(lián)通）教學(xué)平臺(tái)，打造基于高效課堂模式下的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的智慧課堂。 共三十四頁智慧課堂(ktng) 概要 +提高課堂教學(xué)效率減輕學(xué)生課下負(fù)擔(dān)促進(jìn)學(xué)生包括高層次思維在內(nèi)的全面素質(zhì)提高最終(zu zhn)效果：1（高效課堂）+1（智慧課堂）大于2完備的理論實(shí)踐基礎(chǔ)，定制化的教學(xué)資源、Vclass教學(xué)軟件、學(xué)習(xí)元平臺(tái)、教學(xué)指導(dǎo)，教師培訓(xùn)，學(xué)術(shù)活動(dòng)人手一臺(tái) 平板電腦 + 智慧課堂數(shù)字教學(xué)平臺(tái)和客戶端軟硬件+Saa

4、SSoftware-as-a-Service電信級(jí)網(wǎng)絡(luò)與教育云服務(wù)Page 5共三十四頁6Web平臺(tái)教師備課系統(tǒng)智能分析(fnx)系統(tǒng)資源共享平臺(tái)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)平板電腦課件閱讀資源瀏覽課堂練習(xí)互動(dòng)(h dn)活動(dòng)教學(xué)小工具Web平臺(tái)平板電腦功能介紹共三十四頁應(yīng)用(yngyng)描述7管理者家長(jizhng)準(zhǔn)備資源備課教師課堂互動(dòng)教師教學(xué)過程及數(shù)據(jù)可見孩子在校過程透明學(xué)生學(xué)生完成作業(yè)自我提高共三十四頁資源管理系統(tǒng)(xtng)基于資源(zyun)管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育資源(zyun)的深度加工以及結(jié)構(gòu)化知識(shí)素材的海量存儲(chǔ)；支持本地資源(zyun)、區(qū)域資源(zyun)、公共資源(zyun

5、)的共享；支持各種多媒體設(shè)備。資源管理平臺(tái)按照教學(xué)大綱以及知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整理。教師可根據(jù)需要將各種類型的教學(xué)資源上傳到平臺(tái)資源庫，用于將來的備課。資源會(huì)根據(jù)其類型（圖片/音頻/視頻等等）自動(dòng)分類，教師可進(jìn)行檢索，收藏，管理，預(yù)覽、共享等一系列操作。共三十四頁教師(jiosh)備課系統(tǒng)分享分享教師備課采用【拖拽】形式操作簡單，容易掌握。提供多種數(shù)字化教學(xué)模式，支持各種多媒體設(shè)備，提升學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的使用率。教師不僅分享資源和備課手法，更可分享系統(tǒng)自動(dòng)生成的課堂授課流程，實(shí)現(xiàn)“授人以漁”。曾經(jīng)使用過的資源和備過的課可永久保存，可復(fù)用并可通過平臺(tái)分享教學(xué)資源及備課經(jīng)驗(yàn) 。基于多媒體教學(xué)資源和數(shù)

6、字化教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)和制作，使用簡單方便，具有極強(qiáng)的交互(jioh)效果和感官?zèng)_擊力；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可永久保存。共三十四頁試題庫管理系統(tǒng)試題庫管理系統(tǒng)能夠幫助教師進(jìn)行試題的采集、加工和管理，可實(shí)現(xiàn)試題資源的積累(jli)和應(yīng)用，為教學(xué)活動(dòng)提供智能組卷、在線測(cè)試、內(nèi)容推送等功能。內(nèi)容(nirng)試題資源教師創(chuàng)建試題課前預(yù)習(xí)成績管理分析試題庫及作業(yè)管理支持使用系統(tǒng)提供的excel模板導(dǎo)入試題；支持直接導(dǎo)入學(xué)校已有的word試題資源。支持按類型檢索試題，供教師構(gòu)建個(gè)性化的試卷，組卷完成之后，可直接應(yīng)用于課前預(yù)習(xí)，作業(yè)發(fā)布，隨堂測(cè)試等。試卷可以被重復(fù)使用。隨堂測(cè)試移動(dòng)作業(yè)共三十四頁教學(xué)(jio

7、 xu)應(yīng)用庫嵌入專門學(xué)科教學(xué)工具，使學(xué)科特色得到生動(dòng)直觀展現(xiàn)(zhnxin)；任意Android應(yīng)用都可以組入教學(xué)應(yīng)用庫，提供教師自己的APP管理平臺(tái)。睿課堂教學(xué)應(yīng)用庫提供包括速算練習(xí)、單詞拼寫、數(shù)學(xué)圖形工具等眾多輔助應(yīng)用，可作為教師教學(xué)的得力助手。教師還可以基于Android系統(tǒng)豐富的教育應(yīng)用，結(jié)合教學(xué)實(shí)際內(nèi)容，進(jìn)行有針對(duì)性的應(yīng)用添加管理。共三十四頁互動(dòng)(h dn)教學(xué)系統(tǒng)教室(jiosh)教師平板電腦互動(dòng)教學(xué)服務(wù)器顯示設(shè)備學(xué)生平板電腦云服務(wù)器平臺(tái) 睿課堂互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了師生移動(dòng)終端無線互動(dòng)，提供了豐富多彩的課堂互動(dòng)功能，讓課堂無比生動(dòng)，讓學(xué)生注意力集中。每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂互動(dòng)中來

8、，都能夠充分的表現(xiàn)自己。教師備課共三十四頁互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)教師(jiosh)互動(dòng)控制狀態(tài)監(jiān)視教師(jiosh)可以監(jiān)視學(xué)生登陸狀態(tài)轉(zhuǎn)播教師還可以把學(xué)生屏幕轉(zhuǎn)播到投影設(shè)備上，向全班展示。同步教師使用同步功能控制學(xué)生，使其屏幕顯示內(nèi)容總是與教師一致鎖定屏幕教師可以鎖定學(xué)生屏幕，使其不能操作平板電腦 在授課過程中，系統(tǒng)為教師提供多種互動(dòng)控制功能，讓教師牢牢把握學(xué)生上課的狀況，使學(xué)生認(rèn)真聽講，緊跟課堂教學(xué)的節(jié)奏。共三十四頁互動(dòng)(h dn)教學(xué)系統(tǒng)生生互動(dòng) 最受各個(gè)學(xué)校教師歡迎的互動(dòng)活動(dòng)(hu dng)功能，是在同類產(chǎn)品中唯一實(shí)現(xiàn)了“生生互動(dòng)”的功能。不僅能夠讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手參與到課堂當(dāng)中來，而且提供共享空

9、間來展示學(xué)生的作品，讓每個(gè)學(xué)生都能夠表現(xiàn)自己。還支持學(xué)生之間分組討論、相互評(píng)價(jià)。學(xué)生完成作品學(xué)生發(fā)表作品瀏覽其他同學(xué)作品學(xué)生互相評(píng)價(jià) 睿課堂還提供豐富多彩的課堂互動(dòng)功能，例如搶答、隨機(jī)點(diǎn)名。增加了趣味性，使課堂更加生動(dòng)活潑，使學(xué)生更加積極的參與到課堂當(dāng)中來。搶答隨機(jī)點(diǎn)名共三十四頁互動(dòng)(h dn)教學(xué)系統(tǒng)隨堂練習(xí) 學(xué)生完成隨堂練習(xí)后，系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)統(tǒng)計(jì)答題結(jié)果、正確率，并且以簡單明了的方式將統(tǒng)計(jì)結(jié)果呈現(xiàn)給教師(jiosh)，以方便教師(jiosh)隨時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，提高課堂效率。此外，系統(tǒng)支持教師(jiosh)查看某一學(xué)生的答案，真對(duì)某到習(xí)題，還能夠標(biāo)識(shí)出回答正確的學(xué)生。每個(gè)選項(xiàng)的選擇狀況每道題的

10、正確率學(xué)生成績排名共三十四頁空間(kngjin)交流平臺(tái)不僅提供師生、生生交流空間，還提供教師-家長交流空間，家長可以隨時(shí)訪問系統(tǒng)查看孩子的在校數(shù)據(jù)，信息在家-校、教師-學(xué)生-家長之間完全(wnqun)透明。更提供家長端應(yīng)用，家長只要安裝到手機(jī)上，就可以不受電腦及網(wǎng)絡(luò)的限制，隨時(shí)隨地查看子女信息，隨時(shí)隨地與校方交流。家長專用手機(jī)終端學(xué)生在校學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)教師家長共三十四頁北京師范大學(xué)帶來的完備理論(lln)和方法基礎(chǔ)Page 17以信息技術(shù)與課程深層次整合理論、創(chuàng)造性思維理論、語覺論（兒童語言發(fā)展(fzhn)新論）、兒童思維發(fā)展(fzhn)新論等符合我國信息化教學(xué)的創(chuàng)新理論作為理論基礎(chǔ)。這些理論站在

11、全局的高度，為項(xiàng)目實(shí)施提供了一套完備的信息化教學(xué)理論基礎(chǔ)與可實(shí)際操作的教學(xué)方法緊密結(jié)合的科學(xué)理論體系共三十四頁平臺(tái)，資源，案例，培訓(xùn)課程(kchng)與支持服務(wù)體系共三十四頁另一種智慧課堂(ktng)班班通平臺(tái) 圍繞“三通兩平臺(tái)”目標(biāo)，依托班班通終端及云服務(wù)平臺(tái)，將豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和多樣的教學(xué)應(yīng)用(yngyng)生動(dòng)地引入教學(xué)課堂。 以班班通帶動(dòng)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，以課堂學(xué)習(xí)為中心，通過向?qū)W生和家長的服務(wù)延伸，推動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。低成本的解決方案共三十四頁豐富(fngf)的教材資源 32學(xué)科(xuk)147個(gè)版本共三十四頁 通過PC、PAD、手機(jī)等多種終端(zhn dun)訪問教育資

12、源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外同步學(xué)習(xí)，家?；?dòng)。為老師、學(xué)生、家長提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。良好(lingho)地?cái)U(kuò)展性教育資源平臺(tái)課外拓展教育資源應(yīng)用學(xué)科教研教育信息服務(wù)存儲(chǔ)系統(tǒng)（5T）統(tǒng)一門戶用戶數(shù)據(jù)中心家?；?dòng)在線測(cè)評(píng)同步導(dǎo)學(xué)網(wǎng)上作業(yè)教育資源云服務(wù)平臺(tái)資源存儲(chǔ)通信網(wǎng)筆記本智能手機(jī)平板電腦人人通終端共三十四頁班班通部分(b fen)功能網(wǎng)上作業(yè)學(xué)科教研名師(mn sh)名校資源同步導(dǎo)學(xué)家校互動(dòng)共三十四頁智慧(zhhu)課堂 項(xiàng)目進(jìn)程2014.05.10 平板教室硬件(yn jin)安裝調(diào)試共三十四頁智慧課堂(ktng) 項(xiàng)目進(jìn)程2014.05.15 平板教室(jiosh)應(yīng)用研討會(huì)參與人員：實(shí)驗(yàn)班任課教師

13、、市局電教站、NEC公司工程師共三十四頁智慧課堂 項(xiàng)目(xingm)進(jìn)程2014.06.11 平板教室?guī)熧Y(shz)培訓(xùn)參與人員：實(shí)驗(yàn)班任課教師、市局電教站、NEC公司工程師共三十四頁智慧課堂 項(xiàng)目(xingm)進(jìn)程2014.06.20 微課程(kchng)開發(fā)培訓(xùn)參與人員：信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)班任課教師、市局電教站共三十四頁智慧課堂 項(xiàng)目(xingm)進(jìn)程2014年7月8月期間實(shí)驗(yàn)班任課教師完成下學(xué)期一個(gè)單元的備課任務(wù)北師大提供教學(xué)支持，負(fù)責(zé)制作5-6年級(jí)語、數(shù)、英三科配套(pi to)教學(xué)資源 平板教室進(jìn)行相關(guān)的硬件環(huán)境改造，以更適應(yīng)平板課堂的教學(xué)需求共三十四頁智慧(zhhu)課堂 項(xiàng)目進(jìn)程2

14、014.07.22 完成40個(gè)班級(jí)(bnj)的電子白板更換工作共三十四頁智慧課堂(ktng) 項(xiàng)目進(jìn)程2014.08.25 完成班班(bn bn)通光纖接入、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試及教室客戶端安裝共三十四頁智慧課堂 項(xiàng)目(xingm)進(jìn)程2014.09.28 我校承擔(dān)桂林市班班通平臺(tái)視頻(shpn)直播現(xiàn)場(chǎng)課任務(wù)共三十四頁智慧課堂 項(xiàng)目(xingm)進(jìn)程2014.09 平板(pngbn)教室進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用9月底，平板實(shí)驗(yàn)班老師將進(jìn)行課堂教學(xué)研討，相互觀課、磨課共三十四頁智慧課堂 項(xiàng)目(xingm)進(jìn)程2014.10.14 全市推廣(tugung)展示10.14日，我校將在全市信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)的開幕式中上展示課共三十四頁感謝您的關(guān)注(gunzh)2014.09 蘭州共三十四頁內(nèi)容摘要智慧課堂信息技術(shù)的一次騰飛。智慧課堂信息技術(shù)的一次騰飛。桂林市清風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是1991年建成的一所示范性九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。為每位教師配備了筆記本電腦，普通教室和專用教室都配