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1、小班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思香蕉香蕉變變變活動目標(biāo):L通過游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想像,并用語言、動作表達(dá)想象結(jié) 果。.開展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備:L香蕉假設(shè)干。.方紙盒一只,濕毛巾假設(shè)干。.幼兒分組呈半圓形分布坐。活動過程:一、產(chǎn)生興趣師(出示方紙盒作神秘狀):小朋友,這個盒子里面有一樣好吃的 東西,樣子長長的、彎彎的,皮黃黃的,要剝皮后才能吃,你們猜猜 是什么幼:是香蕉。二、想象活動師:這可不是一只普通的香蕉,它會變魔術(shù),你們信不信幼:信!幼:不信!師(輕輕地把香蕉擺放成弧形口朝下狀):變變變一一香蕉開始變 了,你們看看它像什么幼:像小橋。幼:像月亮。幼:像彩虹。幼:像挖土機(jī)。師(
2、輕輕地把香蕉180度轉(zhuǎn)過來):變變變一一香蕉又開始變了, 你們看它像什么幼:像小床。幼:像小船。幼:像滑梯。幼:像木馬。幼:像蟲子。師(輕輕地把香蕉豎起來):變變變一一香蕉真會變,瞧!它這樣變 又像什么幼:像大刀。幼:像拐棍。師(把香蕉放在耳邊):喂!幼:像 。幼:像爸爸的手機(jī)。師:請你們跟老師一起打 吧?。ㄓ變耗M打 狀,與教師進(jìn)行簡短的對話。)師:香蕉除了可以當(dāng)作 外,還可以當(dāng)作什么;來源;屈.老師教 案網(wǎng);請你們每人拿一只香蕉,想一想,做一做動作,好嗎OK(大象鼻 子、大象牙齒、手槍、大炮等等)三、提供師:讓我們剝開香蕉,看看剝開后的香蕉像什么(幼兒嘗試自己 動手剝開香蕉皮,對不會的幼兒,教師適當(dāng)給予幫助。)師:你們覺得剝開的香蕉像什么(蜘蛛、花、噴泉等等)師:下面請你們一邊吃,一邊看看香蕉會有什么變化(引導(dǎo)幼兒在吃的過程中感知、交流香蕉從整體一一局部一一沒有的漸變過程,教育幼兒把果皮放入指定的地方。)活動反思:新綱要提出:創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機(jī)會參
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