湖北武漢青山區(qū)2022年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1掌握好化學(xué)用語(yǔ)，有利于化學(xué)學(xué)習(xí)。下列化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是（）A鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖：B硝酸根離子：NO3C兩個(gè)水分子：2H2OD氧化鐵FeO2如圖 為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。處為木炭，處為火柴頭（其中處火柴頭用細(xì)沙蓋?。?。 用

2、酒精燈從銅片下方對(duì)準(zhǔn)中心處進(jìn)行加熱（如圖 2，夾持儀器略去），一段時(shí)間后，只有處火柴頭燃燒。 下列說(shuō)法不正確的是A對(duì)比處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)B處火柴頭不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸C處火柴頭燃燒說(shuō)明銅具有導(dǎo)熱性D在處加熱體現(xiàn)了控制變量思想3學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。從化學(xué)的角度看，下列說(shuō)法中正確的是A人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)B為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲(chóng)害，大量使用化肥、農(nóng)藥C重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D為了減少垃圾，將生活垃圾就地焚燒4下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A淡水資源是取之不盡的B用肥皂水和二氧化

3、錳都可以區(qū)分硬水和軟水C活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙D煮沸含鈣、鎂離子較多的地下水易生水垢5保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達(dá)到預(yù)期效果的是（ ）A加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)避免二氧化碳排放B加快車(chē)用燃油低硫化步伐有效防治酸雨C鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料防止白色污染D限制生產(chǎn)含磷洗衣粉減少水質(zhì)污染6下列關(guān)于資源和能源的說(shuō)法正確的是（）A煤是由碳元素組成的復(fù)雜的化合物B目前已制得的純金屬有90余種C空氣中含量最多的氣體是氧氣D地球上可利用的淡水資源不到全球水儲(chǔ)量的2.53%7我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是A冰雪融化 B汽油揮發(fā) C蠟燭燃燒 D干

4、冰升華8下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是A充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡B在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色C該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+ COFe+ CO2D在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中9中考復(fù)習(xí)階段，小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí)：煮沸可以降低井水的硬度；向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽；用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱；單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；氫氧化鈉不慎沾到

5、皮膚上，要用水沖洗，再涂上硼酸溶液；其中正確的是（）ABCD102018年中國(guó)造出厚度僅 0.12 毫米的超薄玻璃，含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分，可耐汽車(chē)撞擊?？捎米魇謾C(jī)，電腦和電視顯示屏的基本材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A超薄玻璃的成分中含有氧化物BAl2O3、SiO2、B2O3中Si元素的化合價(jià)最高C超薄玻璃強(qiáng)度高、透光率好D超薄玻璃化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于純凈物11除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（ ） 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 實(shí)驗(yàn)方案A 氮?dú)猓ㄑ鯕猓?通過(guò)足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過(guò)濾C 鐵粉（銅粉） 加入足量稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥D

6、氧化銅（木炭粉） 在空氣中充分灼燒AABBCCDD12下列生活中現(xiàn)象屬于物理變化的是A燒制陶器B黃豆釀成醬油C活性炭使紅墨水褪色D削開(kāi)的蘋(píng)果變色了13研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，“中國(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，工業(yè)上用來(lái)制取粗硅，下列說(shuō)法正確的是ASiO2屬于金屬氧化物B該反應(yīng)為置換反應(yīng)C硅元素在地殼中的含量比氧元素多D該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性14關(guān)于甲基苯丙胺（C10H15N），下列說(shuō)法正確的是（）A甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B甲基苯丙胺含26個(gè)原子C甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149 gD甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10：15：115下列屬于合成有機(jī)高分子材料的

7、是（）A聚乙烯B棉花C羊毛D生鐵二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)與生活密切相關(guān)。（1）下列能源中，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的是_（填序號(hào)）；A 太陽(yáng)能 B 煤 C 石油（2）下列食品因有毒而不能食用的是_（填序號(hào)）；A 葡萄釀制的酒 B 花生油炒的菜 C 被甲醛溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品（3）下列廚房用品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是_（填序號(hào)）；A 瓷碗 B 塑料盆 C 不銹鋼湯勺（4）會(huì)使人煤氣中毒的物質(zhì)是_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會(huì)是_(填“單質(zhì)”或“化合物”)。鹽酸與

8、氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖1所示。下列說(shuō)法正確的是_。am點(diǎn)所示溶液為堿性bn點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色cp點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOHd該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀，這是為什么？_圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)。C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示：Na2CO3溶液呈堿性)_現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的

9、質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18（8分）初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_。 為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，相應(yīng)元素在元素周期表中的信息如圖， 該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子（填“得到”或“失去”）變?yōu)開(kāi)（微粒符號(hào)）。為減少污染、提高焦炭的利用率，可將焦炭在高溫下轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下圖所示：寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，反應(yīng)的基本類(lèi)型是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格（包括表中空

10、格）將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中該反應(yīng)的化學(xué)方程式_定性探究實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？針對(duì)疑問(wèn)大家紛紛提出猜想甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說(shuō)出理由_（1）丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有_為了驗(yàn)證其余猜想，各組同學(xué)取燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC

11、12溶液、Na2CO3溶液，分別進(jìn)行如表三組探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照，得pH7_產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予了肯定同時(shí)也指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是_；實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的，這個(gè)方案是_（選填、），不合理的原因是_實(shí)驗(yàn)后，老師又帶領(lǐng)大家從微觀的角度來(lái)理解此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，請(qǐng)你和

12、同學(xué)們一起在如圖反應(yīng)后的方框中補(bǔ)畫(huà)未畫(huà)全的微粒_II定量探究取上述（演示實(shí)驗(yàn)）反應(yīng)后燒杯中的溶液100g，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)：試計(jì)算上述（演示實(shí)驗(yàn)）反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？（列出計(jì)算過(guò)程）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、該結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示的是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，錯(cuò)誤；B、硝酸根離子帶有1個(gè)單位的負(fù)電荷，硝酸根表示為NO3-，錯(cuò)誤；C、2H2O表示的是2個(gè)水分子，正確；D、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，錯(cuò)誤；故選C。點(diǎn)睛：氧化鐵中的鐵元素顯+3價(jià)，氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價(jià)。2、A【解析】A. 對(duì)比處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火

13、點(diǎn)，故錯(cuò)誤B. 處火柴頭不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸，正確；C. 處火柴頭燃燒說(shuō)明銅具有導(dǎo)熱性，正確；D. 在處加熱體現(xiàn)了控制變量思想，正確。故選A。3、C【解析】A. 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充維生素，肉、蛋、奶的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.大量使用化肥、農(nóng)藥，會(huì)導(dǎo)致水和土壤被污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可與重金屬鹽反應(yīng)，而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應(yīng)，而不中毒，選項(xiàng)正確；D. 將生活垃圾就地焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】A、淡水資源是有限的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，二氧

14、化錳不行，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、泥沙太大，活性炭不能吸附，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、含鈣、鎂離子較多的地下水為硬水，煮沸易生水垢，故選項(xiàng)正確。故選D。5、A【解析】試題分析：A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)，不能避免二氧化碳排放故A符合題意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一，加快車(chē)用燃油低硫化步伐，能減少二氧化硫的排放所以，加快車(chē)用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨故B不符合題意；C、鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料，能有效防止白色污染故C不符合題意；D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉，能減少水質(zhì)污染故D不符合題意故選A考點(diǎn)：防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治；白色污染與防治點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)與環(huán)境的

15、知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行6、B【解析】A煤炭中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；B目前已制得的純金屬有90余種，故正確；C空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，約占空氣體積的78%，故錯(cuò)誤；D地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但可利用的淡水資源卻不到全球水儲(chǔ)量的1%，故錯(cuò)誤。故選：B。7、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、汽油揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：判斷一個(gè)

16、變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。8、A【解析】一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2?！驹斀狻緼、生成的Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡，故A正確；B、反應(yīng)中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F，故B不正確；C、不符合客觀事實(shí)，故C不正確；D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應(yīng)完的CO，有毒，需要進(jìn)行尾氣處理，故D不正確。故選A。9、A【解析】煮沸可以降低水的硬度，故正確; 能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,如鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，故錯(cuò)誤； 在酸堿溶液中顯示不同顏色

17、的物質(zhì)可以作酸堿指示劑，故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑，故正確；粗鹽提純實(shí)驗(yàn)不能等水分完全消除后再停止加熱，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，就停止加熱，故正確；由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，故錯(cuò)誤； 中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤； 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要用水沖洗，再涂上硼酸溶液，故正確；故選A選。【點(diǎn)睛】1、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；2、能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，有可能是碳酸氫鹽如NaHCO3。10、D【解析】A、Al2O3、SiO2、B2O3都屬于氧化物，故正確；B、在

18、化合物中氧顯-2價(jià)，則Al2O3、SiO2、B2O3中Al、Si、B的化合價(jià)為+3、+4、+3，故正確；C、超薄玻璃可用作手機(jī)，電腦和電視顯示屏的基本材料，說(shuō)明超薄玻璃強(qiáng)度高、透光率好，故正確；D、超薄玻璃中含有 Al2O3、SiO2、B2O3 等成分，屬于混合物，故錯(cuò)誤。故選D。11、C【解析】A、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)，可與銅反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸

19、反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。故選C。12、C【解析】A、燒制陶器過(guò)程中，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、黃豆釀成醬油，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭使紅墨水褪色，屬于物理吸附，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、削開(kāi)的蘋(píng)果變色了，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。13、B【解析】A、二氧化硅是非金屬氧化物，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，是置換反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、硅

20、元素在地殼中的含量比氧元素少，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：B。【點(diǎn)睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。14、A【解析】相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比?！驹斀狻緼、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的，故A正確；B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構(gòu)成的，1個(gè)甲基苯丙胺分子中含有26個(gè)原子，故B不正確；C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149，故C不正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的

21、質(zhì)量比為，故D不正確。故選A。15、A【解析】A、聚乙烯是有機(jī)高分子材料，正確；B、棉花是天然材料，錯(cuò)誤；C、羊毛是天然材料，錯(cuò)誤；D、生鐵是金屬材料，錯(cuò)誤；故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A C B CO（或一氧化碳） 【解析】（1）煤石油天然氣是化石能源，屬于不可再生能源，且化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等大氣污染物，而太陽(yáng)能則不會(huì)，且太陽(yáng)能是取之不盡的，故填A(yù)；（2）葡萄釀制的酒、花生油炒的菜都是無(wú)毒的，對(duì)人體無(wú)害，可以食用；甲醛有毒，能破壞人體的蛋白質(zhì)，浸泡的海產(chǎn)品不能食用；故填C；（3）A、瓷碗是用黏土燒制的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料； B、塑料盆是塑料制成的，塑

22、料、合成纖維、合成橡膠是三大有機(jī)合成材料；C、不銹鋼湯勺是由不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料；故填B；（4）CO能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，從而使人體缺氧造成“煤氣中毒”，故使人煤氣中毒的物質(zhì)是一氧化碳。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、單質(zhì) C 濃硫酸有吸水性，吸收空氣中水蒸氣使溶劑增多，濃鹽酸有揮發(fā)性，使溶質(zhì)減小。 固體紅色粉末逐漸變黑 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 取少量，A裝置中溶液少量放在試管中，加入過(guò)量（足量）CaCl2溶液靜置，向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅，則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH，若溶液沒(méi)有變成紅色則溶質(zhì)為

23、Na2CO3 【解析】（1）復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，生成不可能是單質(zhì)；（2）a、m點(diǎn)所示溶液的pH值小于7，所以溶液為酸性，錯(cuò)誤；b、n點(diǎn)所示溶液的pH值等于7，所以溶液中加紫色石蕊溶液，顏色不變，錯(cuò)誤；c、p點(diǎn)所示溶液的pH值大于7，說(shuō)明氫氧化鈉過(guò)量，溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH，正確；d、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)溶液顯酸性，隨著滴入溶液體積的增加，溶液逐漸變?yōu)閴A性，該圖中pH值是從小于7逐漸的增大到7，然后大于7，所以所對(duì)應(yīng)操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中，錯(cuò)誤。故選c；（3）濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會(huì)吸收水蒸氣，溶劑質(zhì)量變大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小；濃鹽酸具

24、有揮發(fā)性，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小，導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減?。唬?）氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為：固體粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏?；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故C中發(fā)生的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；取少量，A裝置中溶液少量放在試管中，加入過(guò)量（足量）CaCl2溶液靜置，向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅，則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH，若溶液沒(méi)有變成紅色則溶質(zhì)為Na2CO3；（5）鹽酸中HCl的質(zhì)量為73g10%=7.3g；設(shè)反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為x.NaOH+HCl=NaCl+H2O36.5

25、58.57.3g x，解得x=11.7g以反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%。18、氯化鈉失去Na+C+H2OCO+H2置換反應(yīng)【解析】（1）酸、堿、鹽大都是由離子構(gòu)成的，所以氯化鈉是由離子構(gòu)成的，金剛石是由原子構(gòu)成的，干冰（二氧化碳）是由分子構(gòu)成的。（2）該粒子最外層只有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，失去一個(gè)電子帶一個(gè)單位正電荷，成為Na+；（3）A代表：C B代表：H2O C代表：CO D代表：H2 則化學(xué)方程式：C+H2OCO+H2 ，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、H2SO4+2NaOH=Na2SO4 +2H2O 猜想四不合理，H2S