2023屆高考語文復(fù)習(xí):小說的基本常識及古代小說的發(fā)展歷程課件21張_第1頁
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文檔簡介

1、小說的基本常識及古代小說的發(fā)展歷程 學(xué)習(xí)鑒賞中外文學(xué)作品,具有積極的鑒賞態(tài)度,注重審美體驗(yàn),陶冶性情,涵養(yǎng)心靈。能感受形象,品味語言,領(lǐng)悟作品的豐富內(nèi)涵,體會其藝術(shù)表現(xiàn)力,有自己的情感體驗(yàn)和思考。努力探索作品中蘊(yùn)涵的民族心理和時(shí)代精神,了解人類豐富的社會和情感世界。 在閱讀鑒賞中,了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法。 命題材料以散文、小說為主,也可以選擇合適的詩歌和戲劇作品。學(xué)科考試說明關(guān)于閱讀與鑒賞的要求:高考全國1卷小說閱讀涉及題型鋤(2)小說以“鋤”為標(biāo)題,有什么寓意?請結(jié)合全文簡要分析。(6分) (3)小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝

2、園的歷史,這樣寫的作用是什么?請簡要分析。(6分) (4)“我不是鋤地。我是過癮”這句話,既是理解六安爺?shù)年P(guān)鍵,爺是理解小說主旨的關(guān)鍵,請結(jié)合全文進(jìn)行分析。(8分)高考全國1卷小說閱讀涉及題型馬蘭花(2)小說有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處,請簡要分析。(6 分)(3)小說在刻畫馬蘭花這個(gè)形象時(shí),突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6 分)(4)小說三次寫馬蘭花流淚,每次流淚的表現(xiàn)都不同,心情也不一樣。請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析,并說明這樣寫有什么效果。(8 分)高考全國1卷小說閱讀涉及題型古渡頭(2)作品中的渡夫有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。(6分) (3)作品是怎樣敘述渡夫的

3、故事的?這樣寫有什么好處?請簡要分析。(6分) (4)作品為什么以渡夫的任情高歌為結(jié)尾?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)高考全國1卷小說閱讀涉及題型峽谷(2)小說中三次寫到鷹,分別表現(xiàn)了 什么意圖?請簡要分析。(6分) (3)小說中的“騎手”有哪些特點(diǎn)?請簡要說明。(6分) (4)小說中的主要人物是騎手,但幾乎一半篇幅是在寫峽谷。作者為什么這樣處理?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā#?分)高考全國1卷小說閱讀涉及題型馬褲先生(2)小說開今第一段就描寫馬褲先生的衣著言行,這樣寫的意圖是什么?請簡要分析。(6分) (3)馬褲先生有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析.(6分) (4)有人認(rèn)為,小說中的“我”也有人性

4、弱點(diǎn),你同意這種觀點(diǎn)嗎?談?wù)勀愕木唧w理由。(8分) 小說的基本知識 小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)樣式。人物、故事情節(jié)和環(huán)境是其三要素。塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段。小說塑造人物的手段多種多樣,外貌、心理、行動(dòng)、語言描寫是作者刻畫人物的重要手段。 故事情節(jié)通常包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分,有的前有序幕,后有尾聲。 小說中的環(huán)境,包括社會環(huán)境和自然環(huán)境,重點(diǎn)是社會環(huán)境。社會環(huán)境主要交代作品的時(shí)代背景;自然環(huán)境主要包括人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、景物,用以烘托氣氛,表現(xiàn)人物的感情等。人物總是生活在一定的環(huán)境里,一定的人物總是和一定的環(huán)

5、境聯(lián)系著,離開了環(huán)境,人物就沒有活動(dòng)的天地,人物的思想性格就失去了階級根源和社會根源。 (1)人物小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象.常見的人物形象的塑造方法有(識記)正面描寫:肖像描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫;側(cè)面描寫:環(huán)境描寫,對比烘托(2)情節(jié)小說以塑造人物為中心,為使人物形象更加飽滿,栩栩如生,作家必須把人物放在某些事件中去展現(xiàn),這些事件互相交錯(cuò),就構(gòu)成三要素中的情節(jié)。小說情節(jié)起著展示人物性格表現(xiàn)主題的作用。(3)環(huán)境(識記)環(huán)境包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。自然環(huán)境的作用很重要,主要有:點(diǎn)明人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、景物;渲染環(huán)境;奠定感情基調(diào);引出下文,為下文作鋪墊;烘托心情;推

6、動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。(4)小說的敘述方式有兩種: 第一人稱敘述方式;方便主觀的心理的描寫,代入感強(qiáng)烈,易于抒情,更具真實(shí)感。 第三人稱敘述方式。全知全能的視角,敘述更加客觀自如。(5)小說的分類:按篇幅的長短分為:長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說按照內(nèi)容分為:武俠、言情、歷史、譴責(zé)、偵探、推理、紀(jì)實(shí)、科學(xué)幻想、驚險(xiǎn)清代四大譴責(zé)小說(識記)李寶嘉(李伯元)官場現(xiàn)形記吳趼(jin)人二十年目睹之怪現(xiàn)狀劉鶚老殘游記曾樸孽?;ò凑毡憩F(xiàn)形式分為:詩體小說:普希金葉甫蓋尼奧涅金;章回體小說:我國古典小說的主要形式,四大名著;書信體小說:歌德少年維特之煩惱古代小說發(fā)展歷程(識記)1、發(fā)展演變歷程:(1)上

7、古到先秦兩漢我國古代小說的醞釀和萌生時(shí)期。主要是先秦的“寓言”“神話傳說”。如精衛(wèi)填海、夸父追日、大禹治水、女媧補(bǔ)天、后羿射日、黃帝擒蚩尤(2)魏晉南北朝古代小說初具規(guī)模。出現(xiàn)“志怪”“志人”小說,合稱為筆記小說。主要作品有張華博物志、干寶搜神記、劉義慶世說新語、紀(jì)昀(清)閱微草堂筆記(3)唐代出現(xiàn)了唐傳奇。唐傳奇的出現(xiàn),標(biāo)志著我國古典小說的成熟。著名的傳奇有蔣防的霍小玉傳、元稹的鶯鶯傳、李朝威的柳毅傳、白行簡的李娃傳。(4)宋代出現(xiàn)了白話小說 話本。 至此,才以“小說”作為故事性文體的專稱。話本的出現(xiàn)是小說史上的一大變遷,對中國古代小說的發(fā)展產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。代表作品有三國志平話。補(bǔ)充:

8、明代出現(xiàn)了“擬話本”,即明代文人模仿話本的體制形式進(jìn)行創(chuàng)作的小說。最為出名的是馮夢龍的“三言”,凌夢初的“二拍”?!叭浴保河魇烂餮陨蛐∠枷鄷鰩煴砭劳ㄑ远攀锱涟賹毾湫咽篮阊詥烫貋y點(diǎn)鴛鴦譜“二拍”:初刻拍案驚奇、二刻拍案驚奇(5)明清出現(xiàn)了章回體小說。這一時(shí)期,我國古代小說發(fā)展到頂峰,產(chǎn)生一批偉大不朽的名著。四大名著:西游記吳承恩明代三國演義羅貫中元末明初水滸傳施耐庵元末明初紅樓夢曹雪芹清代還有清代吳敬梓儒林外史蒲松齡聊齋志異綜上所述,中國古典小說的發(fā)展,以宋代為分水嶺,宋以前,文言短篇小說緩慢發(fā)展。宋代以后,文言、白話、短篇、長篇多線發(fā)展,交相輝映,迅速發(fā)展,并把中國古典小說推到了巔

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