第五單元測試卷 (5)

1、初三上學(xué)期語文第五單元測驗(yàn)卷日班級： 姓名： 座號： 成績： 一、選擇題：（每個選項(xiàng)2分，共24分）1、下列各組詞中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是： （ ）A頹然（tu） 對枰（pn） 髻鬟（j hun） 曳杖（y）B布衾（qn） 脈脈（mi） 惴栗（zhu l） 引觴（shn）C烺烺（ln） 靧面（hu） 呷浪（xi） 惡能（w）D巖穴暝（xumn） 霞裳（shn）瀹茗（yu） 笄女（j）2、下面的說法錯誤的一項(xiàng)是： （ ）A溫庭筠和柳宗元、杜甫、杜牧是同朝代人。B李賀的南園飽含著愛國憂思，但格調(diào)不高，至少不如白居易的十一月四日風(fēng)雨大作。C袁宏道的滿井游記是一篇游記小品。作者感受著春回大地的信息

2、，寫了山水風(fēng)光、柳枝麥苗、游人歡欣、魚鳥之樂，無不流露喜悅之情。本文多用比喻，尤其是寫山寫水用了兩個很長的比喻。D始得西山宴游記與醉翁亭記作者都表露了自己不為人所理解的苦惱和高傲的心志，所不同的是，始得西山宴游記的作者更加關(guān)注個人的命運(yùn)，而醉翁亭記的作者表現(xiàn)出更多的與民同樂的情懷。3、下列詩文的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是： （ ）A悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯B山水之樂，得之心而寓之酒也C晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也D宿帶玉堂，正對南山。4、下列加點(diǎn)的詞語解釋正確的一項(xiàng)是： （ ）A子路問曰：“子見夫子乎？” 夫子：孔子B鱗浪層層 鱗：名詞作狀語，像魚鱗似的C秋天漠漠向昏黑 向：朝著D山肴野

3、蔌 野蔌：野味5、下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是： （ ）A自余為僇人，居是州，恒惴栗。B飲少輒醉C游者皆暴日中D嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！6、下面對滿井游記中修辭方法分析有錯誤的一項(xiàng)是： （ ）A“曝沙之鳥，呷浪之鱗”“冰皮始解，波色乍明”都是對偶句；B作者用“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”來比喻山巒的鮮妍明媚；C“呷浪之鱗”和“毛羽鱗鬣”用的是借代手法；D作者用“淺鬣”來借代齊刷刷、寸把長的麥苗。7、“之”的用法不同類的一項(xiàng)是： （ ）A山間之朝暮也 B得之心而寓之酒也C郊田之外 D脫籠之鵠8、醉翁亭記一文的主旨是： （ ）A表現(xiàn)作者寄情山水的樂趣 B表現(xiàn)作者與民同樂的思想

4、感情C表現(xiàn)瑯琊山的勝景 D寄托作者被貶后的郁悶之情9、連詞“而”一般表示四種關(guān)系：A并列、B修飾、C承接、D轉(zhuǎn)折。下面各句中“而”各表示什么關(guān)系，請把相應(yīng)的字母填入括號內(nèi)。 水落而石出者 （ ） 得之心而寓之酒也 （ ） 溪深而魚肥 （ ） 禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 （ ）二、根據(jù)詩文內(nèi)容填空：（每空1分，共26分）1、滿井游記中的“游人雖未盛，泉而 者，罍而 者，紅裝而 者，亦時時有。”寫出了滿井的游人 的景象。2、 ，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處， 。3、安得廣廈千萬間， ！ ！4、夢江南的作者 是 （朝代）代的詩人、詞人。夢江南所表現(xiàn)的是 。5、 ，鐵馬冰河入夢來。（選自 的 ）。

5、6、落紅不是無情物， 。選自 的 ，其中“落紅”即 ，作者在這里用的是借喻手法，喻指的是 。7、始得西山宴游記中，作者 雖“醉”游永州山水，可前后的“醉”在程度上和心情上是不同的，前者作者是“披草而坐， ” ，后者則是“引觴滿酌， ” 。8、始得西山宴游記與 同屬“ 八記” ，且這兩篇作于同一年，所寫的都是同一地的山川景物，但后者更偏重于 ，前者更偏重于 。三、閱讀： （共22分）（一）滿井游記（13分）于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。1、這段文

6、字的表達(dá)方式屬于： （ ）A記敘 B描寫 C抒情 D議論2、細(xì)看起來，被寫景物有幾項(xiàng)： （ ）A6項(xiàng) B7項(xiàng) C8項(xiàng) D9項(xiàng)由此可見寫景的 （ ）A細(xì)致 B生動3、選文所使用的主要修辭手法是： （ ）A比喻 B擬人 C夸張 D排比在這里，使用這種修辭手法的最突出特點(diǎn)是： （ ）A形象 B生動 C感人 D新奇4、作者在寫景時，用詞上處處突出了景物早春時的特征，如寫柳條用“將舒未舒” ，寫麥田用“淺”，在第一句中類似的詞還有 、 、 。（每空1分）（二）柳宗元“文以明道”（9分）始吾幼且少，為文章以辭為工。及長，乃知文者以明道，是故不茍為炳炳烺烺、務(wù)采色、夸聲音而以為能也。凡吾所陳，皆自謂近道，而

7、不知道之果近乎，遠(yuǎn)乎？吾子好道而可吾文，或者其于道不遠(yuǎn)矣。柳宗元報崔黯秀才論為文書1、給文中加點(diǎn)的漢字注音：少（ ） 長（ ） 好（ ）2、解釋詞語：炳炳烺烺：吾子：可：3、給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏：A始吾幼且少，為文章以辭為工。B而不知道之果近乎，遠(yuǎn)乎？C吾子好道而可吾文，或者其于道不遠(yuǎn)矣。四、翻譯句子：（每小題3分，共18分）1、柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)。翻譯： 2、當(dāng)時建此亭者其仙乎！翻譯：3、不圖觀瀑之娛，一至于斯！翻譯：4、惟他日余之魂夢，或飛來耳。翻譯： 5、尺寸千里，攢蹙累積翻譯： 6、以人之逸，待水之勞，取九天銀河置幾席間作玩。翻譯：五、默寫：（共10分）1、醉翁亭記（8分）2、

8、夢江南（2分）廈門外國語學(xué)校初三上學(xué)期語文第五單元測驗(yàn)卷2003年9月15日班級： 姓名： 座號： 成績： 一、選擇題：（每個選項(xiàng)2分，共24分）1、下列各組詞中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是： （ c ）A頹然（tu） 對枰（pn） 髻鬟（j hun） 曳杖（y）B布衾（qn） 脈脈（mi） 惴栗（zhu l） 引觴（shn）C烺烺（ln） 靧面（hu） 呷浪（xi） 惡能（w）D巖穴暝（xumn） 霞裳（shn）瀹茗（yu） 笄女（j）2、下面的說法錯誤的一項(xiàng)是： （ b ）A溫庭筠和柳宗元、杜甫、杜牧是同朝代人。B李賀的南園飽含著愛國憂思，但格調(diào)不高，至少不如白居易的十一月四日風(fēng)雨大作。C袁

9、宏道的滿井游記是一篇游記小品。作者感受著春回大地的信息，寫了山水風(fēng)光、柳枝麥苗、游人歡欣、魚鳥之樂，無不流露喜悅之情。本文多用比喻，尤其是寫山寫水用了兩個很長的比喻。D始得西山宴游記與醉翁亭記作者都表露了自己不為人所理解的苦惱和高傲的心志，所不同的是，始得西山宴游記的作者更加關(guān)注個人的命運(yùn)，而醉翁亭記的作者表現(xiàn)出更多的與民同樂的情懷。3、下列詩文的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是： （ C ）A悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯B山水之樂，得之心而寓之酒也C晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也D宿帶玉堂，正對南山。4、下列加點(diǎn)的詞語解釋正確的一項(xiàng)是： （ b ）A子路問曰：“子見夫子乎？” 夫子：孔子B鱗浪層層

10、 鱗：名詞作狀語，像魚鱗似的C秋天漠漠向昏黑 向：朝著D山肴野蔌 野蔌：野味5、下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是： （ b ）A自余為僇人，居是州，恒惴栗。B飲少輒醉C游者皆暴日中D嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！6、下面對滿井游記中修辭方法分析有錯誤的一項(xiàng)是： （ d ）A“曝沙之鳥，呷浪之鱗”“冰皮始解，波色乍明”都是對偶句；B作者用“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”來比喻山巒的鮮妍明媚；C“呷浪之鱗”和“毛羽鱗鬣”用的是借代手法；D作者用“淺鬣”來借代齊刷刷、寸把長的麥苗。7、“之”的用法不同類的一項(xiàng)是： （ b ）A山間之朝暮也 B得之心而寓之酒也C郊田之外 D脫籠之鵠8、醉翁亭

11、記一文的主旨是： （ b ）A表現(xiàn)作者寄情山水的樂趣 B表現(xiàn)作者與民同樂的思想感情C表現(xiàn)瑯琊山的勝景 D寄托作者被貶后的郁悶之情9、連詞“而”一般表示四種關(guān)系：A并列、B修飾、C承接、D轉(zhuǎn)折。下面各句中“而”各表示什么關(guān)系，請把相應(yīng)的字母填入括號內(nèi)。 水落而石出者 （ c ） 得之心而寓之酒也 （ c ） 溪深而魚肥 （ a ） 禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 （ d ）二、根據(jù)詩文內(nèi)容填空：（每空1分，共26分）1、滿井游記中的“游人雖未盛，泉而 （茗）者，罍而 （歌）者，紅裝而 （蹇）者，亦時時有。”寫出了滿井的游人 （歡欣）的景象。2、 ，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處， 。3、安得廣廈千

12、萬間， ！ ！4、夢江南的作者 溫庭筠 是 唐 （朝代）代的詩人、詞人。夢江南所表現(xiàn)的是江南兒女的相思之情。5、 ，鐵馬冰河入夢來。（選自 的 ）。6、落紅不是無情物， 。選自 的 ，其中“落紅”即 ，作者在這里用的是借喻手法，喻指的是 。7、始得西山宴游記中，作者 雖“醉”游永州山水，可前后的“醉”在程度上和心情上是不同的，前者作者是“披草而坐， ” ，后者則是“引觴滿酌， ” 。8、始得西山宴游記與 同屬“ 八記” ，且這兩篇作于同一年，所寫的都是同一地的山川景物，但后者更偏重于 ，前者更偏重于 。三、閱讀： （共22分）（一）滿井游記（13分）于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，

13、晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。1、這段文字的表達(dá)方式屬于： （ b ）A記敘 B描寫 C抒情 D議論2、細(xì)看起來，被寫景物有幾項(xiàng)： （ b ）A6項(xiàng) B7項(xiàng) C8項(xiàng) D9項(xiàng)由此可先寫景的 （ a ）A細(xì)致 B生動3、選文所使用的主要修辭手法是： （ a ）A比喻 B擬人 C夸張 D排比在這里，使用這種修辭手法的最突出特點(diǎn)是： （ d ）A形象 B生動 C感人 D新奇4、作者在寫景時，用詞上處處突出了景物早春時的特征，如寫柳條用“將舒未舒” ，寫麥田用“淺”，在第一句中類似的詞還有 始 、

14、 乍 、 新 。（每空1分）（二）柳宗元“文以明道”（9分）始吾幼且少，為文章以辭為工。及長，乃知文者以明道，是故不茍為炳炳烺烺、務(wù)采色、夸聲音而以為能也。凡吾所陳，皆自謂近道，而不知道之果近乎，遠(yuǎn)乎？吾子好道而可吾文，或者其于道不遠(yuǎn)矣。柳宗元報崔黯秀才論為文書1、給文中加點(diǎn)的漢字注音：少（ ） 長（ ） 好（ ）2、解釋詞語：炳炳烺烺：吾子：可：3、給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏：A始吾幼且少，為文章以辭為工。B而不知道之果近乎，遠(yuǎn)乎？C吾子好道而可吾文，或者其于道不遠(yuǎn)矣。四、翻譯句子：（每小題3分，共18分）1、柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)。翻譯：柳條將要舒展還沒有舒展開，柔嫩的枝梢在風(fēng)中披散開來。2、當(dāng)時建此亭者其仙乎！翻譯：當(dāng)時建造這座亭子的大概