廣東省深圳市龍文教育2022年中考化學(xué)五模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是A區(qū)分固體鐵和銅-磁鐵B除去NaCl中泥沙-加水充分溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶C區(qū)分硫酸銅溶液和氯化銅溶液-觀察顏色D比較黃銅片和銅片硬度-互相刻劃2氧化鈣和碳酸鈣固體混合物質(zhì)量為120g，將其高溫煅燒至

2、碳酸鈣完全分解，稱(chēng)得剩體的質(zhì)量為84g。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A40%B50%C68%D71%3染發(fā)時(shí)常用到的著色劑對(duì)苯二胺，化學(xué)式為C6H8N2，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，下列說(shuō)法正確的是 （ ）A對(duì)苯二胺中含有N2分子B對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C對(duì)苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成D對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為4氨氣(NH3)是沒(méi)有顏色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。下列是實(shí)驗(yàn)室收集該氣體的幾種裝置，為防止污染環(huán)境，你認(rèn)為最合理的裝置是( )ABCD5日常生活中我們接觸的液體大多數(shù)是溶液，下列物質(zhì)中加入適量水后能形成溶液

3、的是A食鹽B植物油C泥沙D碘6下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，但無(wú)明顯現(xiàn)象的是( )ACuSO4和NaOHBNaOH和HClCAgNO3 和HClDCa(OH)2 和Na2CO37C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，則N元素的化合價(jià)是（ ）A4B1C3D+38有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳D氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰9從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A酒香不怕巷子深分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變C將變癟的

4、乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀分子間間隔變大D空氣是混合物空氣由不同種分子構(gòu)成10如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，甲與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，丙溶液為藍(lán)色。下列圖中丁物質(zhì)的是A鐵B鹽酸C氫氧化鈣D碳酸鈉11R是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如右圖所示某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)則下列說(shuō)法不正確的是At2時(shí)，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%BR是KNO3C中清液是飽和溶液D的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小12如圖，若要使紅墨水倒吸，則錐形瓶中

5、加入的固體和液體可能是（）A蔗糖和水B鋅和稀鹽酸C生石灰和水D鐵粉和食鹽水13除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（ ） 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 實(shí)驗(yàn)方案A 氮?dú)猓ㄑ鯕猓?通過(guò)足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過(guò)濾C 鐵粉（銅粉） 加入足量稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥D 氧化銅（木炭粉） 在空氣中充分灼燒AABBCCDD14對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋ACO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子AABBCC

6、DD15如表四個(gè)圖像中，能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)B向一定量的稀硫酸中加水稀釋C向一定量的稀鹽酸中加大理石D等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16維生素、糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都含有碳元素，都屬于有機(jī)物，都是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)其中糖類(lèi)只含有C、H、O三種元素，不含氮元素，糖類(lèi)也可稱(chēng)為碳水化合物故選項(xiàng)A符合題意如圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題第（2）（4）題用標(biāo)簽中的序號(hào)填寫(xiě)：人體需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，除標(biāo)簽中所標(biāo)注的，還缺少的一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_；人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)的是_；能與碘

7、水作用呈藍(lán)色的淀粉屬于_；不屬于有機(jī)物的是_三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體及相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱(chēng)：_。以A為發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)。以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要_；實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式是_；若把E裝滿(mǎn)水，用排水法收集氫氣并測(cè)定氫氣的體積，應(yīng)在_端（選填字母“b”或“c”）連接上一個(gè)量筒。裝置C是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。a可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：若用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，藥品應(yīng)為_(kāi)（填寫(xiě)名稱(chēng)）。請(qǐng)寫(xiě)出D中檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)。b可

8、用于驗(yàn)證燃燒條件：在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開(kāi)活塞，向試管內(nèi)注入50的溫水并浸沒(méi)白磷（白磷著火點(diǎn)約40），此時(shí)白磷不燃燒，原因是_；若用注射器連接裝置C的導(dǎo)管口，_（填操作），當(dāng)觀察到_，白磷開(kāi)始燃燒。若進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開(kāi)白醋，它相當(dāng)于圖1中的_（填“A”、“B”或“C”）裝置。18（8分）從微觀角角度了解物質(zhì)及其變化,更有利于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。圖1是鈉原子和氯原子形成氯化鈉的示意圖圖中的x=_。從基本反應(yīng)類(lèi)型看,鈉與氯氣的反應(yīng)屬于_反應(yīng)；從得失電子的角度看,反應(yīng)中氯原子_(填“得到”或“失去”)1個(gè)電子,形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。 由圖可知

9、,元素的原子失去電子后,其化合價(jià)將_(填“升高”或“降低”)。氯化鈉是由_(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。圖2描述了NaHSO4與NaOH兩溶液反應(yīng)的微觀示意圖(圖中水分子已略去)。NaHSO4的名稱(chēng)是_。該反應(yīng)的本質(zhì)是_結(jié)合生成水寫(xiě)出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式:_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）NaOH在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用，某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究NaOH的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一向兩塊固體表面滴加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)二振蕩2個(gè)塑料瓶 (1)實(shí)驗(yàn)一中滴加鹽酸后產(chǎn)生的氣泡的化學(xué)式為_(kāi)。(2)實(shí)驗(yàn)二中振蕩2個(gè)塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為AB， A瓶出現(xiàn)沉淀，B瓶中

10、先有白色沉淀，繼續(xù)振蕩后沉淀消失。請(qǐng)說(shuō)出一-種鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體的物理方法:_。B瓶中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)在20C時(shí)，研究小組對(duì)A瓶中產(chǎn)生沉淀的原因及成分做了如下探究:提出問(wèn)題兩只塑料瓶中發(fā)生了哪些反應(yīng)，得到了哪些物質(zhì)?查閱資料20C時(shí)，有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示:物質(zhì)NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3CaCO3Ca(HCO3)2溶解度/g1090.1821.59.616.6CO2可以與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng): 。NaHCO3固體在120C開(kāi)始分解: 。Na2CO3 加熱不分解。常溫下，飽和Na2CO3溶液pH為12.3， 飽和NaHCO3溶液pH為

11、8.1。根據(jù)以上資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為_(kāi)。提出猜想對(duì)A瓶中沉淀成分有以下四種猜想:猜想 : NaOH和Na2CO3;猜想: Na2CO3; 猜想: Na2CO3 和NaHCO3; 猜想: NaHCO3。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論分析后，認(rèn)為“猜想I”不成立，其理由是_。實(shí)驗(yàn)探究將A瓶固體過(guò)濾后，用冰水洗滌，在烘箱中烘干。烘箱溫度應(yīng)控制為_(kāi)。小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液，用pH試紙測(cè)得其pH約為11。則_(填“猜想”、“猜想”、“猜想”)不成立。.小組乙:取干燥固體在硬質(zhì)大試管中加熱，并將導(dǎo)管通入裝有澄清石灰水的燒杯中。加熱過(guò)程中，一直未見(jiàn)燒杯中有沉淀產(chǎn)生;將試

12、管中固體冷卻后稱(chēng)量, 其質(zhì)量_(填“變大”“變小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論_(填“猜想”、“猜想”、“猜想”)是正確的。反思評(píng)價(jià)若不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，僅通過(guò)比較塑料瓶中氣體和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的相對(duì)關(guān)系，也可推斷出A瓶中所得產(chǎn)物種類(lèi)，還需要查閱或測(cè)量的數(shù)據(jù)是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、磁鐵能吸引鐵，不能吸引銅，故可區(qū)分鐵和銅，不符合題意；B、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故加水充分溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶可除去氯化鈉中的泥沙，不符合題意；C、硫酸銅溶液和氯化銅溶液都呈藍(lán)色，不能靠觀察顏色區(qū)分，符合題意；D、黃銅片的硬度比銅片硬度大，因此互相刻劃可以區(qū)分，不符合題意。故

13、選C。2、B【解析】碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余的固體為氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，剩余固體中鈣元素來(lái)自于氧化鈣和碳酸鈣中，因此計(jì)算出剩余固體中的鈣元素質(zhì)量即可得出原固體混合物中鈣元素質(zhì)量，而剩余固體氧化鈣中鈣元素質(zhì)量= 氧化鈣質(zhì)量鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以鈣元素質(zhì)量=84g=60g，原固體混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣，判斷剩余固體全部為氧化鈣，然后根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒計(jì)算原固體混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、D【解析】A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式 C6H8N2，可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物，該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成，不可能含有氮?dú)獾姆肿?，A選項(xiàng)錯(cuò)誤

14、，不符合題意；B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是：（126）：8：（142）=18：2：7，不是該分子中原子的個(gè)數(shù)比6：8：2，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為6：8：2，從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成， C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。4、D【解析】氨氣密度比空氣小，易溶于水，所以只能用向下排空氣法收集，故排除AB，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，為防止多余的氨氣逸散到空

15、氣中，不能用C收集，可用水吸收。氨氣極易溶于水，所以可用水吸收多余的氨氣，為增大吸收面積，防止倒吸，選用D裝置吸收。故選D。5、A【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?！驹斀狻緼、食鹽能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，故A正確；B、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?，故B不正確；C、泥沙不能溶于水，不能形成溶液，故C不正確；D、碘不能溶于水，不能形成溶液，故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】溶液的特征：均一性、穩(wěn)定性。6、B【解析】A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象明顯，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

16、B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水，能發(fā)生反應(yīng)，但無(wú)明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸，能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象明顯，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Ca（OH）2 和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能發(fā)生反應(yīng)，但有明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。7、C【解析】C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）3+4x=0，則x=3價(jià)。故選C8、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選

17、項(xiàng)說(shuō)法正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、B【解析】A、酒香不怕巷子深，說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，正確；B、熱脹冷縮，說(shuō)明分子之間存在間隔，錯(cuò)誤；C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀，說(shuō)明分子間間隔變大，正確；D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子，所以空氣是混合物，正確。故選B。10、A【解析】根據(jù)題意，得知丙為硫酸銅，硫酸銅只能與氫氧化鈣和鐵反應(yīng)；甲與戊反應(yīng)生成二氧化碳，故甲和戊是稀鹽酸和碳

18、酸鈉的一種。若甲為鹽酸，戊為碳酸鈉，則即可跟鹽酸，又可與碳酸鈉和硫酸銅反應(yīng)的為氫氧化鈣，故乙為氫氧化鈣；最后丁為鐵，但鐵不與碳酸鈉反應(yīng)，故該推斷錯(cuò)誤。若甲為碳酸鈉，戊為鹽酸，則即可跟鹽酸，又可與碳酸鈉和硫酸銅反應(yīng)的為氫氧化鈣，故乙為氫氧化鈣；最后丁為鐵，鐵可與稀鹽酸反應(yīng)，該推斷正確?！驹斀狻烤C合分析所述，甲為碳酸鈉，乙為氫氧化鈣，丙為硫酸銅，丁為鐵，戊為鹽酸。題目所問(wèn)是丁為何物，則丁為鐵，A選項(xiàng)正確；故選A。11、D【解析】燒杯中有100g水，其中溶解了60gR溶質(zhì)，在 t2時(shí)，硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g，故R是KNO3。A. t2時(shí)，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100

19、%=37.5%，正確；B. R是KNO3，正確；C. 中有100g水，溶解了60g的KNO3，恰好是飽和溶液，中有沒(méi)有溶解的固體物質(zhì)，是飽和溶液，正確；D. 因?yàn)椴恢罒幸后w的溫度，所以無(wú)法確定燒杯中的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故無(wú)法比較的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵是理解溶解度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、飽和溶液的概念。12、D【解析】要使紅墨水倒吸，應(yīng)該使錐形瓶中氣壓減小?！驹斀狻緼、蔗糖溶于水不能反應(yīng)，并且溫度無(wú)明顯變化，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；C

20、、氧化鈣溶于水并且和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱，導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；D、鐵粉和食鹽水混合后，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，氯化鈉溶液能夠促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行，導(dǎo)致錐形瓶中氣壓減小，能使紅墨水倒吸，符合題意。故選D。13、C【解析】A、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)，可與銅反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D

21、、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。故選C。14、B【解析】A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)橐粋€(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己瑲潆x子，符合題意；C、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)闇囟壬撸又g的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因?yàn)樗鼈冎缓肿右环N分子，不符合題意。故選B。15、C【解析】A、等質(zhì)量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，鋅的活動(dòng)性強(qiáng)，鋅比鐵反應(yīng)的快，根據(jù)化學(xué)方程式：Zn + 2HC

22、l = ZnCl2 + H2、Fe + 2HCl = FeCl2 + H2可知，每65質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣，每56質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣，最終鐵與酸反應(yīng)生成氫氣比鋅與酸反應(yīng)生成氫氣多，故A錯(cuò)誤；B、稀硫酸是酸性溶液，無(wú)論如何稀釋都不會(huì)變成堿性或中性溶液，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，每100份質(zhì)量的碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳，所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量先增大，然后不變，故C正確；D、過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)加入二氧化錳不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量，只會(huì)加快反應(yīng)的速度，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知

23、識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、維生素 蛋白質(zhì) 糖類(lèi) 水和無(wú)機(jī)鹽 【解析】（1）人體生命活動(dòng)的六大營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水所以還缺少維生素。（2）蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)和修補(bǔ)身體破損組織的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（3）生活中的淀粉、纖維素都屬于糖類(lèi)。（4）有機(jī)化合物主要是由碳元素、氫元素組成，是一定含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸鹽、氰化物，水和無(wú)機(jī)鹽中都不含碳元素，不屬于有機(jī)物。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+3O2

24、 檢查裝置氣密性 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 b 石灰石與稀鹽酸 CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O 白磷沒(méi)有和氧氣接觸 推注射器活塞 試管內(nèi)液面低于多孔銅隔板（白磷露出液面） C 【解析】（1）圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱(chēng)：長(zhǎng)頸漏斗；（2）A裝置有酒精燈，且試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花，是用氯酸鉀實(shí)制氧氣，化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2；（3）以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要檢查裝置氣密性；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的藥品是金屬鋅和稀硫酸，用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4ZnSO4+H2；;若把E裝滿(mǎn)水，用排水法收集氫氣并測(cè)定氫氣的體積，應(yīng)在b端連接上一個(gè)量筒。（4）a.

25、可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：若用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，藥品應(yīng)為石灰石與稀鹽酸；檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水，化學(xué)方程式為CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O；b. 可用于驗(yàn)證燃燒條件：在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開(kāi)活塞，向試管內(nèi)注入50的溫水并浸沒(méi)白磷（白磷著火點(diǎn)約40），此時(shí)白磷不燃燒，原因是白磷沒(méi)有和氧氣接觸；若用注射器連接裝置C的導(dǎo)管口，推注射器活塞，當(dāng)觀察到試管內(nèi)液面低于多孔銅隔板（白磷露出液面），白磷開(kāi)始燃燒。（5）若進(jìn)行如圖的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開(kāi)白醋，此裝置能控制反應(yīng)的反生與停止，它相當(dāng)于如圖中的C裝置。18、 17 化合 得到 降低 離子 硫酸氫鈉

26、 氫離子和氫氧根離子 H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O【解析】(1)原子得失電子后，質(zhì)子數(shù)不變，所以圖中的x=17；從基本反應(yīng)類(lèi)型看，鈉與氯氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；從得失電子的角度看，反應(yīng)中氯原子得到1個(gè)電子，形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；原子得到電子后質(zhì)子數(shù)不變，電子數(shù)增加，所以形成的離子帶負(fù)電，化合價(jià)降低；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；(2)根據(jù)化學(xué)式的讀法可知，NaHSO4的名稱(chēng)是硫酸氫鈉；通過(guò)分析微觀圖可知，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水；稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、CO2 將等量固體放入盛有少量水的試管中，用手輕輕觸碰試管外壁，如果發(fā)燙說(shuō)明是氫氧化鈉，如果不發(fā)燙，說(shuō)明是氫氧化鈣 碳酸