山東省16地市達(dá)標(biāo)名校2022年十校聯(lián)考最后語(yǔ)文試題含解析_第1頁(yè)
山東省16地市達(dá)標(biāo)名校2022年十校聯(lián)考最后語(yǔ)文試題含解析_第2頁(yè)
山東省16地市達(dá)標(biāo)名校2022年十校聯(lián)考最后語(yǔ)文試題含解析_第3頁(yè)
山東省16地市達(dá)標(biāo)名校2022年十校聯(lián)考最后語(yǔ)文試題含解析_第4頁(yè)
山東省16地市達(dá)標(biāo)名校2022年十校聯(lián)考最后語(yǔ)文試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考語(yǔ)文模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、積累1下面對(duì)名著內(nèi)容有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是 ( )A白骨精是唐僧師徒西天取經(jīng)途中所遇到的一個(gè)妖怪,她曾先后變成年輕女子、老婦人和老公公來(lái)哄騙唐僧師徒,但都未能逃過(guò)孫悟空的火眼金睛。B水滸傳中“智取生辰綱”的幾位好漢分別是晁天王晁蓋、智多星吳用、白日鼠白勝、入云龍公孫勝、立地太歲阮小二、短命二郎阮小五、活閻羅阮小七、赤發(fā)鬼劉唐。C格列佛游

2、記中小人國(guó)的國(guó)王公正無(wú)私,治國(guó)有方,藐視權(quán)力,主張和平,他代表了一種理想君主的統(tǒng)治。D利立浦特小人國(guó)用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員。藍(lán)紅綠三色絲線(xiàn)分別影射英國(guó)嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶。2將下列句子組成語(yǔ)段,順序排列正確的一項(xiàng)是( ) 但是這句話(huà)也并不是永遠(yuǎn)是真的,因?yàn)閵W古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠(yuǎn)大的人,然而同時(shí)也是同時(shí)代最美的男子。無(wú)疑地,才德如果是在一個(gè)容貌雖不姣麗,然而形體嫻雅,氣概莊嚴(yán)的身體內(nèi),那是最好的。因此,那些很美的人多是容顏可觀(guān)而無(wú)大志的。才德,有如寶石,最好是用素凈的東西鑲嵌。同時(shí),很美的人多半不見(jiàn)得在別的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求無(wú)過(guò),不求

3、十分的優(yōu)越似的。他們所研求的也多半是容顏而不是才德。ABCD3依次填入下面句中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )日夜兼程的奔忙讓人容易疲憊,于是許多人亦步亦趨 于時(shí)尚潮流,在倉(cāng)促陌生的變化中 ,迷失悵惋。也許,我們很難 生活脈搏跳動(dòng)的節(jié)拍,但如果隨意丟棄內(nèi)心中不變的寧?kù)o,無(wú)視腦海里長(zhǎng)青的信仰,我們還能否在 的生活中行穩(wěn)致遠(yuǎn)呢?A專(zhuān)注 隨波逐流 撼動(dòng) 風(fēng)起云涌B沉醉 人云亦云 撼動(dòng) 驚濤駭浪C沉醉 隨波逐流 左右 驚濤駭浪D專(zhuān)注 人云亦云 左右 風(fēng)起云涌4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A華為智能手機(jī)出貨量穩(wěn)居全球第三,不僅成功樹(shù)立起中國(guó)智能手機(jī)的良好形象,而且改變了運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者對(duì)華為手機(jī)的認(rèn)

4、識(shí)。B國(guó)產(chǎn)電影流浪地球取得近45.6億元左右的票房,原因是影片將親情、希望、家園完美地融合在一個(gè)科幻的故事里,強(qiáng)烈沖擊觀(guān)眾的心。C優(yōu)異成績(jī)的獲得,必須經(jīng)過(guò)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)而取得,學(xué)到了什么,取決于做了什么,不是老師教了什么。D從見(jiàn)字如面、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)到經(jīng)典詠流傳,這類(lèi)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的文化節(jié)目,讓人贊口不絕。5根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。根之茂者其實(shí)遂,_。學(xué)而時(shí)習(xí)之,_?_,貧賤不能移,威武不能屈。_,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。夢(mèng)境是古詩(shī)詞中常描述的內(nèi)容。李清照在漁家傲中借“_,_”兩句,幻想天帝關(guān)心她,靈魂得到虛幻的慰藉;辛棄疾在破陣子中,想象出征前遍分將士

5、烤炙、奏樂(lè)的詩(shī)句是“_,_”。6閱讀下列名著選段,完成下列小題。行者道:“你這個(gè)呆子!我臨別之時(shí),曾叮嚀又叮嚀,說(shuō)道:若有妖魔捉住師父,你就說(shuō)老孫是他大徒弟。怎么卻不說(shuō)我?”八戒又思量道:“請(qǐng)將不如激將,等我激他一激?!钡溃骸案绨。徽f(shuō)你還好哩,只為說(shuō)你,他一發(fā)無(wú)狀!”行者道:“怎么說(shuō)?”八戒道:“我說(shuō):妖精,你不要無(wú)禮,莫害我?guī)煾福∥疫€有個(gè)大師兄,叫做孫行者。他神通廣大,善能降妖。他來(lái)時(shí)教你死無(wú)葬身之地!那怪聞言,越加忿怒,罵道:是個(gè)甚么孫行者,我可怕他?他若來(lái),我剝了他皮,怞了他筋,啃了他骨,吃了他心!饒他猴子瘦,我也把他剁碎著油烹!”行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個(gè)敢這等罵

6、我!”八戒道:“哥哥息怒,那妖怪這等罵來(lái),我故學(xué)與你聽(tīng)也。”行者道:“賢弟,你起來(lái)。不是我去不成,既是妖精敢罵我,我就不能不降他,我和你去。老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見(jiàn)我,一個(gè)個(gè)控背躬身,口口稱(chēng)呼大圣。這妖怪無(wú)禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬(wàn)段,以報(bào)罵我之仇!報(bào)畢,我即回來(lái)?!卑私涞溃骸案绺?,正是,你只去拿了妖精,報(bào)了你仇,那時(shí)來(lái)與不來(lái),任從尊意?!蹦呛锊盘卵?,撞入洞里,脫了妖衣,整一整錦直裰,束一束虎皮裙,執(zhí)了鐵棒,徑出門(mén)來(lái)?;诺媚侨汉飻r住道:“大圣爺爺,你往那里去?帶挈我們耍子幾年也好。”行者道:“小的們,你說(shuō)那里話(huà)!我保唐僧的這樁事,天上地下,都曉得孫悟空是唐僧的

7、徒弟。他倒不是趕我回來(lái),倒是教我來(lái)家看看,送我來(lái)家自在耍子。如今只因這件事,你們卻都要仔細(xì)看守家業(yè),依時(shí)插柳栽松,毋得廢墜,待我還去保唐僧,取經(jīng)回東土。功成之后,仍回來(lái)與你們共樂(lè)天真?!北姾锔鞲黝I(lǐng)命。1選文中的妖精是_。2結(jié)合文段,談?wù)剬O悟空的性格特點(diǎn)。3聯(lián)系整部作品,說(shuō)說(shuō)孫悟空是因何事被逐回花果山的?小說(shuō)中孫悟空還被唐僧逐回兩次,試概括其中一次逐回的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。二、閱讀7閱讀下面的文言文,完成下列小題。曹劌論戰(zhàn)左傳十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人?!睂?duì)曰:“

8、小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。小大之獄 獄:_望其旗靡 靡:_2把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。一鼓作氣,再而衰,三而

9、竭。3請(qǐng)你談?wù)劇叭馐痴弑?,未能遠(yuǎn)謀”一句在文中有什么作用?4齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn),魯國(guó)能夠以弱勝?gòu)?qiáng)的原因是什么?8閱讀文段,回答問(wèn)題余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀(guān)群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道 ,又患無(wú)碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足

10、膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。邴原少孤,數(shù)歲時(shí),過(guò)書(shū)舍而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書(shū)者,凡得學(xué)者,有親也。一則愿其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳?!睅煇湃辉唬骸坝麜?shū)可耳!”原曰:“無(wú)錢(qián)資?!睅熢唬骸巴悠堄兄?,吾徒相教,不求資也。”于是遂就書(shū)。一冬之間,誦孝經(jīng)論語(yǔ)。1解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)每假借于藏書(shū)之家 假:_以是人多以書(shū)假余

11、 以:_于是遂就書(shū) 就:_吾徒相教 徒:_2將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)一則愿其不孤,二則羨其得學(xué)3宋濂和邴原都是小時(shí)候家貧好學(xué),但他們的求學(xué)態(tài)度有什么不同?4讀了上面兩則短文,你得到什么啟示?9閱讀下文,完成下列小題。鄒忌諷齊王納諫(節(jié)選)于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城。宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀(guān)之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧?。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)

12、諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。2請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第段的主要內(nèi)容。3下列對(duì)鄒忌這一人物形象分析有誤的一項(xiàng)是( )A具有實(shí)事求是的態(tài)度B敢于并能善于進(jìn)諫C具有反思和自省精神D虛心接受他人意見(jiàn)10閱讀下面文段,完成下列小題。港珠澳大橋的“科技密碼”遠(yuǎn)眺,全長(zhǎng)55公里雙向六車(chē)道的港珠澳大橋宛若蛟龍,蜿蜒騰越于蔚藍(lán)色的海面上,大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片,珠海、澳門(mén)同香港間的車(chē)程由三小時(shí)縮短至半小時(shí),形成港珠澳一小時(shí)經(jīng)濟(jì)生活圈。這是世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁工程,也是一座名副其實(shí)的科技大橋

13、。根據(jù)規(guī)劃,港珠澳大橋工程項(xiàng)目要穿越30萬(wàn)噸級(jí)巨輪通行的航道,同時(shí)毗鄰香港國(guó)際機(jī)場(chǎng),大橋要滿(mǎn)足30萬(wàn)噸級(jí)巨輪通行的需求就得建高,要滿(mǎn)足附近機(jī)場(chǎng)航班降落的限高需求又得建矮,經(jīng)過(guò)綜合考量,大橋的最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”,即在航道海域大橋沉入海底,搭建深埋沉管隧道,同時(shí)在隧道兩端建起人工島連接橋體。外海人工建島和海底沉管隧道,是港珠澳大橋建設(shè)的難中之難。從上空俯瞰港珠澳大橋,巨龍?jiān)陔x岸20多公里處倏忽隱沒(méi),再在6公里外騰空而起,隧道兩端的小島狀似蠔貝,工作人員都親切地稱(chēng)其為“貝殼島”,這是在外海“無(wú)中生有”造出的兩座面積10萬(wàn)平方米的小島??蒲腥藛T設(shè)計(jì)了多個(gè)方案,最后探索出外??焖?/p>

14、筑島技術(shù),即采用120個(gè)巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底,再在中間填土形成人工島?!懊總€(gè)圓筒直徑有22米,大概和籃球場(chǎng)一般大;最高達(dá)51米,相當(dāng)于18層樓高;重達(dá)550噸,與一架A380空中客車(chē)相當(dāng)。”工程當(dāng)年開(kāi)工,當(dāng)年成島,創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。海底沉管隧道,同樣也是龐然大物,6.7公里的沉管隧道由33個(gè)巨型混凝土管節(jié)組成,每個(gè)管節(jié)長(zhǎng)180米、寬38米、高11.4米,重量達(dá)8萬(wàn)噸。要讓3節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對(duì)接安放,難度堪比航天器交會(huì)對(duì)接,需要精準(zhǔn)的遙控、測(cè)繪、超算等一系列技術(shù)支撐。面對(duì)世界首例深埋沉管的島隧工程,多個(gè)單位的科研人員合作攻關(guān),創(chuàng)造性地運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技

15、術(shù),飛越了這一國(guó)際技術(shù)禁區(qū)。這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁,能抗16級(jí)臺(tái)風(fēng)、7級(jí)地震,設(shè)計(jì)使用壽命長(zhǎng)達(dá)120年,大橋僅主梁鋼板用量就高達(dá)42萬(wàn)噸,相當(dāng)于10座鳥(niǎo)巢或50座埃菲爾鐵塔的重量,這在我國(guó)橋梁史上是從未有過(guò)的。大橋的鋼橋面鋪裝面積達(dá)到50萬(wàn)平方米,也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。施工現(xiàn)場(chǎng)緊鄰航道,每天來(lái)往航船多達(dá)4000余艘。另外,這片海域是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華白海豚的自然保護(hù)區(qū),也對(duì)建設(shè)者提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了滿(mǎn)足工程質(zhì)量、工期和安全的需要,也為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來(lái)建造。港珠澳大橋的所有構(gòu)件,無(wú)論大小,都是在岸上工廠(chǎng)整件制造,然后運(yùn)至海上,像“搭積木”一般拼裝在一起,

16、實(shí)現(xiàn)了精密制造、精密安裝,體現(xiàn)了我國(guó)的整體科研水平和裝備實(shí)力。在施工過(guò)程中如何最大限度地減少對(duì)白海豚的干擾?工程團(tuán)隊(duì)與多家科研院所合作,300多次出海跟蹤,拍攝30多萬(wàn)張照片,標(biāo)識(shí)了海域內(nèi)的白海豚數(shù)量,并摸清白海豚生活習(xí)性,在施工時(shí)采取了針對(duì)性保護(hù)措施。大橋主體工程完工后,白海豚的數(shù)量,由施工之初的約1400頭,增加到了約1800頭。港珠澳大橋工程項(xiàng)目,從可研階段到開(kāi)工建設(shè),科技創(chuàng)新的理念貫穿始終,這個(gè)超級(jí)工程集結(jié)了我國(guó)在橋梁設(shè)計(jì)和施工、材料研發(fā)、工程裝備乃至生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的上千名科技工作者,在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域取得全面突破,為我國(guó)交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到引領(lǐng)作用。材料

17、一:“隨著港珠澳大橋等交通基建的落成通車(chē),粵港澳大灣區(qū)之間的合作和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),已經(jīng)進(jìn)入了天時(shí)地利人和的階段,粵港澳大灣區(qū)真正迎來(lái)了成熟的發(fā)展機(jī)遇。”在港珠澳大橋正式通車(chē)之前,香港特別行政區(qū)政府政制及內(nèi)地事務(wù)局局長(zhǎng)聶德權(quán)接受羊城晚報(bào)記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)如是說(shuō)。聶德權(quán)對(duì)港珠澳大橋有著更加深刻的理解與更高的期盼。他說(shuō),港珠澳大橋等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入運(yùn)營(yíng),使粵港澳大灣區(qū)真正成為一小時(shí)生活圈。而在改革開(kāi)放40周年到來(lái)之際,港珠澳大橋的開(kāi)通也有利于讓港澳更好地融入國(guó)家發(fā)展的大局,粵港澳三地一起互利共贏(yíng),在進(jìn)一步改革開(kāi)放中發(fā)揮橋頭堡的作用。澳門(mén)特別行政區(qū)政府社會(huì)文化司司長(zhǎng)譚俊榮接受專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)同樣表示,港珠澳大橋通車(chē)也將給澳

18、門(mén)帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于澳門(mén)這一個(gè)國(guó)際旅游島來(lái)說(shuō),港珠澳大橋?qū)⒂欣诎褔?guó)際旅客“引進(jìn)來(lái)”,同時(shí),也有利于粵港澳大灣區(qū)城市組團(tuán)打品牌“走出去”。隨著港珠澳大橋通車(chē)、廣深港高鐵等大型基建投入運(yùn)營(yíng),粵港澳大灣區(qū)已經(jīng)迎來(lái)更好的融合發(fā)展的機(jī)遇。粵港澳大灣區(qū)業(yè)已成為全球最具發(fā)展?jié)摿Φ臑硡^(qū)和城市群之一。(摘編自羊城晚報(bào),李國(guó)輝 李妹妍)材料二:2017年政府工作報(bào)告正式提出要研究制定粵港澳大灣區(qū)城市群發(fā)展規(guī)劃,標(biāo)志著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)正式成為國(guó)家戰(zhàn)略?;浉郯拇鬄硡^(qū)是由廣州、深圳、珠海等9個(gè)城市和香港、澳門(mén)兩個(gè)特別行政區(qū)形成的城市群。一個(gè)國(guó)家、兩種制度、三個(gè)關(guān)稅區(qū)、四個(gè)核心城市,“一二三四”格局是粵港澳大灣區(qū)

19、的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?;浉郯拇鬄硡^(qū)作為中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、開(kāi)放程度最高、經(jīng)濟(jì)最具活力的區(qū)域之一,土地面積達(dá)5.6萬(wàn)平方公里,常住人口約6800萬(wàn),被視為全球經(jīng)濟(jì)未來(lái)的第四個(gè)增長(zhǎng)極。從面積、人口、GDP總量等方面對(duì)標(biāo)紐約灣、舊金山灣、東京灣三大灣區(qū),粵港澳大灣區(qū)已經(jīng)初具世界級(jí)灣區(qū)規(guī)模。據(jù)2017年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),粵港澳大灣區(qū)“9+2”城市GDP總量已突破10萬(wàn)億元。以2016年的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)舊金山灣區(qū),逼近紐約灣區(qū);經(jīng)濟(jì)增速分別是紐約灣區(qū)的2.26倍,東京灣區(qū)的2.19倍,舊金山灣區(qū)的2.93倍。(摘編自粵港澳大灣區(qū)來(lái)了!,中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊2018年15期)材料三:20002016年粵

20、港澳大灣區(qū)GDP及同比增速注GDP同比增速:第n年的GDP絕對(duì)額與第n1年的GDP絕對(duì)額相比的增長(zhǎng)幅度(%)。摘編自粵港澳大灣區(qū):演進(jìn)發(fā)展、國(guó)際鏡鑒與戰(zhàn)略思考材料四:灣區(qū)對(duì)科技創(chuàng)新資源具有集聚效應(yīng),灣區(qū)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要標(biāo)志就是高質(zhì)量發(fā)展,其核心競(jìng)爭(zhēng)力主要表現(xiàn)為:高能創(chuàng)新要素集聚和發(fā)達(dá),科技、金融與產(chǎn)業(yè)化的市場(chǎng)機(jī)制完善,高科技產(chǎn)業(yè)和高端制造業(yè)發(fā)達(dá)?;浉郯拇鬄硡^(qū)既背靠珠三角地區(qū)強(qiáng)大的制造產(chǎn)業(yè)體系,又有全球前沿的高科技產(chǎn)業(yè)與人才匯聚,已經(jīng)成為連接國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品的重要平臺(tái)。結(jié)合科技變革趨勢(shì),構(gòu)建創(chuàng)新體系,培育創(chuàng)新空間,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是粵港澳大灣區(qū)發(fā)展到現(xiàn)階段的必然需求。目前,粵港澳大灣區(qū)擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)

21、自主創(chuàng)新示范區(qū)、3個(gè)國(guó)家創(chuàng)新型城市、43個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、超過(guò)200所普通高校和200萬(wàn)在校大學(xué)生。其中,香港和廣州擁有8個(gè)國(guó)家級(jí)高新園區(qū)、16個(gè)“863”基地,廣深科技創(chuàng)新走廊已成為粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的重大戰(zhàn)略平臺(tái)與空間載體。截至2015年底,粵港澳大灣區(qū)高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量達(dá)到2萬(wàn)家,居全國(guó)第一;發(fā)明專(zhuān)利總量為155074件。與此同時(shí),粵港澳大灣區(qū)還培育了一批領(lǐng)先世界的創(chuàng)新型企業(yè),在全球細(xì)分領(lǐng)域占據(jù)重要地位。(摘編自粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)展特征、瓶頸與策略探討)材料五:廣州南沙地處珠江出??诤痛笾榻侵薜乩韼缀沃行?,距香港38海里、澳門(mén)41海里,在整個(gè)大灣區(qū)中,南沙具有天然地理優(yōu)勢(shì)。廣州要

22、集中力量建設(shè)南沙自貿(mào)區(qū),讓自貿(mào)區(qū)真正成為對(duì)外貿(mào)易、吸引投資以及企業(yè)走出去的門(mén)戶(hù)樞紐。廣州是全國(guó)第一批歷史文化名城,要以廣府文化為粵港澳重要的文化資源和黏合資源,讓廣州的“軟實(shí)力”在灣區(qū)的整合中發(fā)揮獨(dú)特的價(jià)值。廣州把推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革放在突出位置,2016年新增高新技術(shù)企業(yè)2800多家,總數(shù)達(dá)到4700多家,科技創(chuàng)新企業(yè)超過(guò)12萬(wàn)家,科技企業(yè)孵化器近190家,新引進(jìn)世界500強(qiáng)項(xiàng)目16個(gè)、投資272億元。廣州GDP總量大,但科技創(chuàng)新能力、創(chuàng)新企業(yè)活力相對(duì)弱一些。特別是金融產(chǎn)業(yè)目前比較薄弱,如果能夠探討出新的模式,會(huì)給大灣區(qū)注入新的動(dòng)力。(摘編自大灣區(qū)龍頭城市之廣州發(fā)揮“9+2”排頭兵作用)1下

23、列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不符合文意的一項(xiàng)是( )A港珠澳大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片,珠海、澳門(mén)同香港間的車(chē)程有所縮短,形成粵港澳一小時(shí)經(jīng)濟(jì)生活圈。B工程建設(shè)人員在建設(shè)海底沉管隧道時(shí),將3節(jié)巨型管節(jié)對(duì)接好,再安放在海底軟基上,難度堪比航天器交會(huì)對(duì)接。多個(gè)單位的科研人員合作攻關(guān),創(chuàng)造性地運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù),飛越了這一國(guó)際技術(shù)禁區(qū)。C港珠澳大橋工程項(xiàng)目,從可研階段到開(kāi)工建設(shè),在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域均取得全面突破,由始至終體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的理念,為我國(guó)交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到引領(lǐng)作用。D聶德權(quán)認(rèn)為港珠澳大橋的建成通車(chē),讓粵港澳大灣區(qū)迎來(lái)成熟的發(fā)展階段,引領(lǐng)著我國(guó)的改

24、革開(kāi)放。2下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是( )A從2000年的兩萬(wàn)多億到2016年的九萬(wàn)億左右,粵港澳大灣區(qū)的GDP總量十七年間增長(zhǎng)了三倍多,盡管前幾年增長(zhǎng)幅度不大,但總體上一直呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。B就GDP同比增速來(lái)說(shuō),20012004年呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),20042007年基本保持穩(wěn)定,20072012年波動(dòng)較大,20122016年間則略有波動(dòng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)穩(wěn)中向好。C2007年的GDP同比增速約為17%,之后快速降低,到2009年跌至谷底,這表明2008年和2009年經(jīng)濟(jì)走勢(shì)下滑,2010年則快速反彈,同比增速為歷年最快。D近年來(lái)粵港澳大灣區(qū)GDP總量已達(dá)到較高水平,表明大灣區(qū)

25、經(jīng)濟(jì)當(dāng)前頗具實(shí)力,但從同比增速已放緩的趨勢(shì)來(lái)看,大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展須注入新動(dòng)能。3下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,符合文意的一項(xiàng)是( )A粵港澳大灣區(qū)以“9+2”城市群的規(guī)劃發(fā)展和“一二三四”格局為顯著的特點(diǎn),是綜合實(shí)力最強(qiáng)、開(kāi)放程度最高、經(jīng)濟(jì)最具活力的區(qū)域之一。B粵港澳大灣區(qū)集聚了多個(gè)創(chuàng)新平臺(tái)和載體,擁有數(shù)量眾多的大學(xué)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和高科技企業(yè),這都有利于打造世界級(jí)科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地。C2016年廣州高新技術(shù)企業(yè)新增數(shù)量與原有總量持平,科技創(chuàng)新能力與創(chuàng)新企業(yè)活力極大提高,供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革成效顯著,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。D無(wú)論從經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是科技創(chuàng)新角度來(lái)看,粵港澳大灣區(qū)都具有規(guī)模效應(yīng)與集聚優(yōu)勢(shì),

26、2016年粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)總量是舊金山灣區(qū)的2.93倍,超過(guò)了舊金山灣區(qū)。4請(qǐng)結(jié)合上下文,分析以下句子的含義。這是在外?!盁o(wú)中生有”造出的兩座面積10萬(wàn)平方米的小島。5港珠澳大橋的建成對(duì)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)有何作用?廣州如何在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮作用?11油菜花開(kāi),載動(dòng)如海鄉(xiāng)思何亞兵今天我已無(wú)從溯源老家“塔龍灣”這個(gè)村莊名稱(chēng)的來(lái)源,也很難探尋村口土地廟被稱(chēng)為“龍廟”的初因,更不用說(shuō)去索求村外“龍溝”和“龍?zhí)丁眱蓷l河流名稱(chēng)背后的故事。我只知道,龍廟里土地公坐鎮(zhèn)一方,村外龍溝與龍?zhí)秲珊舆b遙相望,以并行的姿勢(shì)將田野二分為三,日夜滋潤(rùn)著這片土地上的所有生物,那些長(zhǎng)的魚(yú),短的蝦,那些紅的花綠的草,那

27、些飛躍或潛伏的蟲(chóng)子,那些養(yǎng)活村人的菜蔬和莊稼(甲)故鄉(xiāng)的油菜花就在這里盛開(kāi)著,年復(fù)一年?;蛟S“龍”確乎有玄妙的加持效用,這片土地上的莊稼格外豐饒,就是這尋常的油菜花,也顯得比別的地方要茂密,要醒目,要濃烈,有著一種驚心動(dòng)魄的美。我看過(guò)不少地方的油菜花,婺源的梯田花海是一種小巧精致之美,羅平的萬(wàn)畝花海是一種大氣磅礴之美,漢中的盆地花海是一種金裝艷裹之美,興化的千島花海是一種碧水黃衫之美各有各的美,卻都少了一種靈魂深處的震撼,因?yàn)檫@不是故鄉(xiāng)的油菜花。故鄉(xiāng)的油菜花被鄉(xiāng)愁澆灌著,在游子心頭盛開(kāi)綻放,年復(fù)一年。(乙)和朋友一起去某著名油菜花景點(diǎn)賞花,那油菜花海名不虛傳,鋪天蓋地,洶涌步群,讓人嘆為觀(guān)止。

28、或許是為了提升內(nèi)涵,不少仿古建筑前后也都栽滿(mǎn)了油菜花。紅瓦青磚白墻,在金黃的油菜花海中格外引人注目。有那么一刻鐘,會(huì)生出穿越千年的錯(cuò)覺(jué),似乎正附體在王維或者孟浩然身上,心中涌動(dòng)出無(wú)數(shù)的詩(shī)意來(lái)。(丙)脫離土地進(jìn)入園圃或者花盆,告別鄉(xiāng)村和農(nóng)人進(jìn)入城市,就再也感受不到其中的質(zhì)樸情韻,更不消說(shuō)寄托如海的鄉(xiāng)情了。所幸,現(xiàn)階段油菜花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)勝觀(guān)賞價(jià)值,除了少數(shù)人工打造的景致,更多的油菜花海依然綻放在廣闊的鄉(xiāng)村土地上,安心等待一場(chǎng)孕金化油的盛宴。(丁)某年春節(jié),去離家十?dāng)?shù)里的桂壩走親成,表弟陪我在江堤上溜達(dá)。江水微瀾,春風(fēng)浩蕩,不遠(yuǎn)處江心洲上的油菜花竟早已星星點(diǎn)點(diǎn),在一片翠綠的菜葉里如火苗初生,別有一番

29、意象。表弟告訴我,若夏季雨大水猛,這江心洲作泄洪之用,這些作物就是辛辛苦苦百忙一場(chǎng)。但是村人不在乎,只要有機(jī)會(huì),他們就會(huì)在田間地頭,在坑洼旮旯,在所有目見(jiàn)的縫隙里播種希望;油菜花也不在乎,只要有地方,它們就會(huì)拼命生長(zhǎng),迎著陽(yáng)光,迎著風(fēng)雨,只為開(kāi)花結(jié)籽,回饋村人以希望。這些,恐怕只有村里人才懂,只有在外的游子會(huì)懂。離開(kāi)故鄉(xiāng)的日子里,季節(jié)與年輪的界限很多時(shí)候都是模糊的。偏偏,記憶里的季節(jié)是那么分明,年輪是那么清晰。我會(huì)在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,各色不知名的花草,以證明自己并不曾在時(shí)空中遠(yuǎn)離。我會(huì)想,春天院子里落英繽紛的桃花,夏日屋后潔白甜膩的一樹(shù)槐香,秋季籬笆邊上的粉色墻角蓉,冬夜窗外飛舞飄逸的

30、雪瓣,還有那早年間覆蓋了整片田野的紅花草只要這些花草還在腦海飄蕩,故鄉(xiāng)就不曾把我拋棄和遺忘。就像油菜花開(kāi),隨風(fēng)起伏,載動(dòng)如海鄉(xiāng)思。(選自人民日?qǐng)?bào),有刪減)1“油菜花的美不只是花開(kāi)之美,最美處還在于菜籽的惠民之美?!边@一句應(yīng)放在文中的_處。A(甲)B(乙)C(丙)D(丁)2第段為什么要寫(xiě)“我看過(guò)不少地方的油菜花”?3從修辭的角度賞析第段畫(huà)線(xiàn)句子的表達(dá)效果。4第段畫(huà)線(xiàn)句子的含義是什么?5從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)角度分析第段在文中的作用。三、應(yīng)用12近年來(lái),中央電視臺(tái)堅(jiān)持在全國(guó)范圍內(nèi)評(píng)選“感動(dòng)中國(guó)”人物,幾乎每一年都有孝心人物入選。孝,是我們的傳統(tǒng)美德。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng),知禮孝親,學(xué)校在各年級(jí)開(kāi)展

31、“孝心無(wú)價(jià),從我做起”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,完成下列任務(wù)。(1)搜集有關(guān)“孝”的經(jīng)典名句,寫(xiě)出你最喜歡的一句。(2)根據(jù)你的生活感悟,寫(xiě)出你對(duì)“孝心”的理解,要求至少運(yùn)用一種修辭方法。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作13閱讀下面文字,按要求作文。題目:高中,我來(lái)了(提示與要求)自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。不要套作,不得抄襲。考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。參考答案一、積累1、C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)名著故事情節(jié)的把握。ABD三項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)為“大人國(guó)”的國(guó)王公正無(wú)私,治國(guó)有方,藐視權(quán)力,主張和平,他代表了一種理想君主的統(tǒng)治。2、C【解析】試題分析:本

32、題考查句子的排序。做句子排序題,分四個(gè)步驟。第一步,根據(jù)文段所表現(xiàn)的內(nèi)容,判斷是哪類(lèi)文段。第二步,根據(jù)相關(guān)的詞語(yǔ)判斷出文段所采用的具體順序。第三步,根據(jù)文段的類(lèi)型確定文段的首句。第四步,把握關(guān)鍵詞,逐句理清先后。關(guān)鍵詞:句子排序 文段類(lèi)型 過(guò)渡銜接詞,此題先確定是句還是句開(kāi)頭,結(jié)合內(nèi)容可知此句是主題是“才德,9因此總起句是,是分析,是結(jié)論,故排在之后,故選C?!究键c(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3、C【解析】“專(zhuān)注”專(zhuān)心注意、精神貫注?!俺磷怼北扔魃钌畹孛詰倌撤N事物,沉浸在某種境界里。二詞相比,“沉醉”更符合語(yǔ)境。故排除AD;“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的

33、立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力。與“在倉(cāng)促陌生的變化中”相搭配?!叭嗽埔嘣啤敝笡](méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和。不合語(yǔ)境。故排除B。據(jù)此分析,故選C。4、D【解析】A.遞進(jìn)關(guān)系顛倒。B.“近45.6億元左右”中“近”與“左右”語(yǔ)意重復(fù),可刪去一個(gè)。C. 句式雜糅,“的獲得”與“而取得”必須刪除一個(gè)。D.沒(méi)有語(yǔ)病。5、(1)膏之沃者其光曄 (2)不亦說(shuō)乎 (3)富貴不能淫 (4)人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活 (5)聞天語(yǔ) 殷勤問(wèn)我歸何處 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 【解析】試題分析:默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。

34、本題中的“膏、曄、淫、殷勤、麾、炙、弦”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。6、1黃袍怪(奎木狼)2(1)因豬八戒的激將法,立馬決定出山,說(shuō)明他喜歡戴高帽 ,重名頭;(2)一開(kāi)始說(shuō)“報(bào)畢,我即回來(lái)”,后來(lái)卻說(shuō)“待我還去保唐僧,取經(jīng)回東土。”可見(jiàn)他刀子嘴豆腐心,念念不忘取經(jīng)大業(yè)。3示例1:三打白骨精時(shí)因?yàn)樘粕`認(rèn)為他打死三個(gè)無(wú)辜的人而被逐回花果山。唐僧五行山下收孫悟空為徒弟后,悟空打死強(qiáng)盜,唐僧抱怨,悟空一怒而去。觀(guān)音菩薩化身老母,給唐僧一頂嵌金花帽,一道緊箍咒,騙悟空戴上,以此約束孫悟空。示例2:打死蝎子精,離開(kāi)琵琶洞后,孫悟空打死了兩個(gè)搶劫的草寇,又殺了楊老頭的不孝兒子,唐僧便再次趕走悟空。悟空去普陀崖向觀(guān)音訴

35、苦。之后唐僧被假猴王打昏,沙僧去觀(guān)音處告狀,引出真假猴王大鬧乾坤,后經(jīng)如來(lái)佛祖分辨才知是六耳獼猴作祟。【解析】1考查文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問(wèn)題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識(shí)就像是沒(méi)有穿好的一大把針,只要有一根線(xiàn)將它們貫串起來(lái),這些文學(xué)常識(shí)就顯得非常系統(tǒng)了,這根線(xiàn)可以是時(shí)間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與西游記有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。選文中的妖精是黃袍怪。黃袍怪,西游記人物,出自第二十八回至三十一回。黃袍怪居住在碗子山波月洞。原是天界奎木狼,法力無(wú)邊,武藝高強(qiáng)之后孫悟空上天界求助。玉帝令四大天師查勘,方知是

36、奎星下凡,遂命二十七宿星員收他上界,罰去給老君燒火。2這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說(shuō)的情節(jié)入手,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)或其它的側(cè)面描寫(xiě)進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從“老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見(jiàn)我,一個(gè)個(gè)控背躬身,口口稱(chēng)呼大圣。這妖怪無(wú)禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬(wàn)段,以報(bào)罵我之仇”等語(yǔ)言描寫(xiě)分析,可概括出孫悟空嫉惡如仇,又喜歡戴高帽、重名頭的性格特征。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫(xiě)。3考查對(duì)原著內(nèi)容的積累。一問(wèn),原著的情節(jié)是師徒三人去到寶象國(guó),國(guó)王思念女兒,懇請(qǐng)八戒、沙僧上山降妖。二人不是妖怪對(duì)手,沙僧被擒,八戒逃回館驛。黃袍怪變做俊俏郎君,去國(guó)中拜

37、見(jiàn)岳父,并施展妖法,將唐僧變做老虎囚禁籠中。白龍馬為救師父,變作宮女,伺機(jī)刺殺黃袍怪,卻力不能勝,受傷潛入水中。八戒來(lái)到花果山,用激將法請(qǐng)回孫悟空。悟空與八戒雙戰(zhàn)黃袍怪:原來(lái)黃袍怪是二十八星宿之一奎木狼星下界,悟空請(qǐng)二十七星宿將他召回天廷。悟空破除妖法,幫師父恢復(fù)原形,師徒重歸于好。二問(wèn),第一次在第十四回 “心猿歸正,六賊無(wú)蹤”,借宿的時(shí)候,農(nóng)戶(hù)兒子搶劫,打死六個(gè)強(qiáng)盜,把猴子趕走,結(jié)果觀(guān)音菩薩化身老母,給唐僧一頂嵌金花帽,一道緊箍咒,約束住孫悟空。第二次是第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”,也就是“三打白骨精”,唐僧認(rèn)為他打死的是人,堅(jiān)決趕猴子走。后豬八戒又到花果山請(qǐng)悟空出山保唐僧。

38、此題有不同說(shuō)法,符合原著情節(jié)即可?!军c(diǎn)睛】人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫(xiě)中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析,即列舉文中反映該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分,要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征,注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征。二、閱讀7、1 (1)指訴訟事件 (2)倒下 2(1)祭祀用的祭品,(我)從來(lái)不敢虛報(bào)(數(shù)目),一定做到誠(chéng)實(shí)可信。(2)第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓士氣就減弱了,第三次擊鼓士氣就窮盡(枯竭)了。3交代了曹劌請(qǐng)見(jiàn)的原因;為下文寫(xiě)魯莊公的目光

39、短淺作鋪墊;襯托曹劌的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)(顯示了曹劌的自信)。4政治上取信于民;運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),掌握時(shí)機(jī)。【解析】1本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)的含義的理解能力。解答此類(lèi)題,要根據(jù)平時(shí)對(duì)課文注釋的識(shí)記及積累,結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用、一詞多義等特殊用法的字詞。本題中“獄”是古今異義詞,古義指“訴訟事件”。2本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ),以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。注意以下關(guān)鍵詞:犧牲玉帛(b):古代祭祀用的祭品。犧牲

40、,祭祀用的豬、牛、羊等。玉,玉器。帛,絲織品。一鼓作氣:第一次擊鼓能振作士氣。作,振作。再:第二次。三:第三次。3本題考查對(duì)重要語(yǔ)句作用的理解。曹劌的話(huà)“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”交代了曹劌請(qǐng)見(jiàn)的原因,顯示了曹劌的自信。為下文寫(xiě)魯莊公的種種表現(xiàn)作鋪墊。據(jù)此作答。4本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,概括即可。由曹劌與魯莊公的對(duì)話(huà):“公曰:小大之獄,雖不能察,必以情。對(duì)曰:忠之屬也??梢砸粦?zhàn)?!笨筛爬ǔ觯赫紊弦⌒庞诿襁@一先決條件;由文末曹劌的分析“一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。

41、吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!笨筛爬ǔ觯阂\(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),掌握時(shí)機(jī)。【點(diǎn)睛】譯文魯莊公十年的春天,齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見(jiàn)魯莊公。他的同鄉(xiāng)說(shuō):“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說(shuō):“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。”于是入朝去見(jiàn)魯莊公。曹劌問(wèn):“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說(shuō):“衣食(這一類(lèi))養(yǎng)生的東西,我從來(lái)不敢獨(dú)自專(zhuān)有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f(shuō):“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)順從您的?!濒斍f公說(shuō):“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來(lái)不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對(duì)上天說(shuō)實(shí)話(huà)?!辈軇フf(shuō):“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不

42、會(huì)保佑您的?!濒斍f公說(shuō):“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)。”曹劌回答說(shuō):“這才盡了本職一類(lèi)的事,可以(憑借這個(gè)條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?!钡搅四且惶欤斍f公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車(chē),在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說(shuō):“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說(shuō):“可以擊鼓進(jìn)軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車(chē)馬追逐齊軍。曹劌說(shuō):“還不行?!闭f(shuō)完就下了戰(zhàn)車(chē),察看齊軍車(chē)輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車(chē),扶著車(chē)前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說(shuō):“可以追擊了。”于是追擊齊軍。打了勝仗后,魯莊公問(wèn)他取勝的原因。曹劌回答說(shuō):“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓

43、能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開(kāi)始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國(guó)這樣的大國(guó),他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵。后來(lái)我看到他們的車(chē)輪的痕跡混亂了,望見(jiàn)他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!?、1 借 因?yàn)?靠近,接近 白白地 2(1)(我)曾經(jīng)走到百里之外,拿著經(jīng)書(shū)向當(dāng)?shù)赜械赖聦W(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。(2)我一來(lái)仰慕他們不孤單,二來(lái)羨慕他們能夠上學(xué)。3宋濂,目的性明確,主動(dòng)借書(shū)抄錄閱讀,拜訪(fǎng)名師,虛心求教。而邴原,只是被動(dòng)地等待機(jī)會(huì),只有遇到富有同情心的教師,才能得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。4(1)為自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條

44、件,(2)要充分利用己有的學(xué)習(xí)條件,(3)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱辛的過(guò)程,應(yīng)有恒心和毅力,(能抓住一點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行闡述,自圓其說(shuō)即可)【解析】1此題考查的是文言詞語(yǔ)的意思。做題時(shí)要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時(shí),最好本義和句中意都要寫(xiě)出來(lái)?!懊考俳栌诓貢?shū)之家”翻譯為“常向藏書(shū)的人家求借”,“假”意思是“借”?!?以是人多以書(shū)假余”翻譯為“因此人們大多肯將書(shū)借給我”,“以”意思是“因?yàn)椤??!?于是遂就書(shū)”翻譯為“于是邴原就開(kāi)始讀書(shū)”,“就”意思是“接近”。“ 吾徒相教”翻譯為“我白白地教你”,“徒”意思是“白白地”。2此題考查對(duì)文言句子的翻

45、譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類(lèi)活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行語(yǔ)序調(diào)整。(1)“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”句中“嘗”意思是“曾經(jīng)”,“趨”意思是“疾走”,“先達(dá)”意思是“有道德有聲望的前輩”,“叩問(wèn)”意思是“請(qǐng)教”。(2)“一則愿其不孤,二則羨其得學(xué)”,句中“愿”和“羨”都是“羨慕”的意思,“不孤”意思是“有父親”。兩個(gè)句子語(yǔ)序正常,據(jù)此翻譯。3此題考查的是對(duì)文章的理解。宋濂幼時(shí)“家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還”,成年后“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”,可見(jiàn)宋濂的求學(xué)態(tài)度很積極,能主動(dòng)尋

46、找機(jī)會(huì)。而邴原“過(guò)書(shū)舍而泣”,喜歡學(xué)習(xí),但不會(huì)尋找機(jī)會(huì),幸虧遇到富有同情心的老師,“童子茍有志,吾徒相教,不求資也?!?。據(jù)此理解作答。4此題屬于開(kāi)放性試題。首先我們要明確從文中得到的啟示:要主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),像宋濂“家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還”,“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”;學(xué)習(xí)要有持之以恒和謙虛的態(tài)度,“援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至”,“一冬之間,誦孝經(jīng)論語(yǔ)”;要學(xué)會(huì)克服困難等。結(jié)合實(shí)際來(lái)談即可。譯文:(甲)我年幼時(shí)就愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)榧抑胸毟F,無(wú)法得到書(shū)來(lái)看,常向藏書(shū)的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。天氣酷寒時(shí),硯池中的水凍成了堅(jiān)冰,

47、手指不能屈伸,我仍不放松抄書(shū)。抄寫(xiě)完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過(guò)約定的期限。因此人們大多肯將書(shū)借給我,我因而能夠看各種各樣的書(shū)。已經(jīng)成年之后,更加仰慕圣賢的學(xué)說(shuō),又苦于不能與學(xué)識(shí)淵博的老師和名人交往,曾快步走到百里之外,手拿著經(jīng)書(shū)向同鄉(xiāng)前輩求教。前輩德高望重,門(mén)人學(xué)生擠滿(mǎn)了他的房間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢(xún)問(wèn)道理,低身側(cè)耳向他請(qǐng)教;有時(shí)遭到他的訓(xùn)斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答復(fù)一句話(huà);等到他高興時(shí),就又向他請(qǐng)教。所以我雖然愚鈍,最終還是得到不少教益。當(dāng)我尋師時(shí),背著書(shū)箱,把鞋后幫踩在腳后跟下,行走在深山大谷之中,嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽,大雪深達(dá)幾尺,腳和皮膚

48、受凍裂開(kāi)都不知道。到學(xué)舍后,四肢僵硬不能動(dòng)彈,仆人給我灌下熱水,用被子圍蓋身上,過(guò)了很久才暖和過(guò)來(lái)。住在旅館,我每天吃?xún)深D飯,沒(méi)有新鮮肥嫩的美味享受。同學(xué)舍的求學(xué)者都穿著錦繡衣服,戴著有紅色帽帶、飾有珍寶的帽子,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩戴著刀,右邊備有香囊,光彩鮮明,如同神人;我卻穿著舊棉袍、破衣服處于他們之間,毫無(wú)羨慕的意思。因?yàn)樾闹杏凶阋允棺约焊吲d的事,并不覺(jué)得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛大概就是這樣。(乙)三國(guó)時(shí)有個(gè)叫邴原的,他從小失去父親,家境貧寒,七八歲時(shí),他路過(guò)私塾,聽(tīng)到里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲,禁不住號(hào)啕大哭起來(lái)。塾師于是對(duì)他說(shuō):“小孩子你為什么要哭?”邴原說(shuō):“失去了父親的人容

49、易悲傷,窮人容易感傷。凡是能進(jìn)學(xué)堂的人,他們都有父母。我一來(lái)羨慕他們有父親,二來(lái)羨慕他們能夠上學(xué)??纯此麄?,想想自己,心中就十分悲傷,所以忍不住哭了?!臂訋熉?tīng)了邴原的話(huà),既同情又可憐他,想不到這孩子竟有這樣的思想,“(你)想要讀書(shū),就去讀吧!”邴原說(shuō):“(我)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)?!臂訋熡谑菍?duì)他說(shuō):“如果你真想讀書(shū),我傳授你知識(shí),不收學(xué)費(fèi)?!庇谑勤烷_(kāi)始讀書(shū)。只過(guò)了一個(gè)冬天,就已能背誦孝經(jīng)論語(yǔ)。9、1這就是人們所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國(guó)。2(1)鄒忌以自己的經(jīng)歷來(lái)勸諫齊王。(2)齊王納諫及其結(jié)果。3D【解析】1此題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞

50、類(lèi)活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行語(yǔ)序調(diào)整。重點(diǎn)詞語(yǔ):此:這。所謂:所說(shuō)的。于:在。2考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。這兩段寫(xiě)的人物是鄒忌和齊王,事件是鄒忌進(jìn)宮見(jiàn)威王進(jìn)諫,齊王接受了鄒忌的勸告的結(jié)果。3D錯(cuò)誤,課文通過(guò)鄒忌以自身經(jīng)歷對(duì)齊王進(jìn)行類(lèi)比從而得出直言不易的道理,諷勸齊王納諫除弊的故事?!疤撔慕邮芩艘庖?jiàn)”指齊王才對(duì)?!军c(diǎn)睛】譯文在這種情況下,鄒忌上朝拜見(jiàn)齊威王,說(shuō):“我知道自己確實(shí)比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢?ài)我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為

51、我比徐公美。如今齊國(guó)有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒(méi)有一個(gè)不偏愛(ài)大王的,朝中的大臣沒(méi)有一個(gè)不懼怕大王的,全國(guó)范圍內(nèi)的百姓沒(méi)有一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來(lái),大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說(shuō):“你說(shuō)的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;上書(shū)直言規(guī)勸我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)議論我的過(guò)失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞。” 命令剛下達(dá),許多大臣都來(lái)進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門(mén)和庭院像集市一樣熱鬧;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫;滿(mǎn)一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。燕、趙、韓、魏等國(guó)聽(tīng)

52、說(shuō)了這件事,都到齊國(guó)朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國(guó)。10、1B2C3B4一是表層義,外海本來(lái)沒(méi)有天然島嶼讓港珠澳大橋從海面過(guò)渡到海底隧道,就在外海上建造兩座人工島嶼。二是深層義,突出了外海建造人工島嶼的艱難。三是情感義,體現(xiàn)了建造人工島嶼的科研人員的機(jī)智、勇于創(chuàng)新、勇于探索的精神。5第一問(wèn):加強(qiáng)粵港澳大灣區(qū)之間的合作,大家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),一起互利共贏(yíng);拉近粵港澳之間的距離,使粵港澳大灣區(qū)真正成為一小時(shí)生活圈。第二問(wèn):借助地理優(yōu)勢(shì)建立自貿(mào)區(qū),發(fā)揮門(mén)戶(hù)樞紐作用;利用文化資源和黏合資源,發(fā)揮廣州“軟實(shí)力”的獨(dú)特價(jià)值;推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,吸引更多高新技術(shù)企業(yè)落戶(hù);探討發(fā)展新模式,增強(qiáng)創(chuàng)新

53、能力和創(chuàng)新企業(yè)活力。【解析】1B錯(cuò)誤,與原文“要讓3節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對(duì)接安放”不符。2C說(shuō)法有誤,2009年后則快速反彈,到2010年同比增速為歷年最快。3A錯(cuò)誤,與原文“粵港澳大灣區(qū)作為中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、開(kāi)放程度最高、經(jīng)濟(jì)最具活力的區(qū)域之一”不符。C錯(cuò)誤,與原文“但科技創(chuàng)新能力、創(chuàng)新企業(yè)活力相對(duì)弱一些?!盌錯(cuò)誤,“無(wú)論從經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是科技創(chuàng)新角度來(lái)看,粵港澳大灣區(qū)都具有規(guī)模效應(yīng)與集聚優(yōu)勢(shì)”說(shuō)法太絕對(duì)。4考查對(duì)句子含義的理解。“無(wú)中生有”指把沒(méi)有的說(shuō)成有。本來(lái)是這里是一片海,沒(méi)有從海面到海底隧道,是科研人員設(shè)計(jì)了多個(gè)方案,最后探索出外??焖僦u技術(shù)造出來(lái)的,不僅體現(xiàn)了外海

54、建造人工島嶼的艱難,還體現(xiàn)了建造人工島嶼的科研人員的機(jī)智、勇于創(chuàng)新、勇于探索的精神。5考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題目要求,仔細(xì)閱讀文章,抓住與題目有關(guān)的段落或句子,如材料一,“隨著港珠澳大橋等交通基建的落成通車(chē),粵港澳大灣區(qū)之間的合作和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”“港珠澳大橋等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入運(yùn)營(yíng),使粵港澳大灣區(qū)真正成為一小時(shí)生活圈?!薄案壑榘拇髽虻拈_(kāi)通也有利于讓港澳更好地融入國(guó)家發(fā)展的大局,粵港澳三地一起互利共贏(yíng),在進(jìn)一步改革開(kāi)放中發(fā)揮橋頭堡的作用。”作答即可。11、1C2運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法,通過(guò)別處的油菜花突出故鄉(xiāng)的油菜花給人靈魂深處的震撼,它茂密、醒目、濃烈,美得驚心動(dòng)魄,寄托著作者的鄉(xiāng)愁。3比喻,將零星開(kāi)

55、放的油菜花比作初生的火苗,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了江水掩映、春風(fēng)浩蕩中油菜花開(kāi)始綻放的美好意象。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)油菜花開(kāi)的欣喜、懷念之情。4作者時(shí)刻在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,記憶是那么分明、清晰,表明自己絕不會(huì)忘記美好動(dòng)人的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)思不斷,鄉(xiāng)情永遠(yuǎn)。5結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文,點(diǎn)題。內(nèi)容上深化中心,再次表明油菜花開(kāi),寄托了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)窮無(wú)盡的思念之情?!窘馕觥?首先要讀懂題干所給句子的意思,然后通讀原文,看看與原文哪一段落的內(nèi)容相合,可將題干所給句子代入語(yǔ)段中,分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。“油菜花的美不只是花開(kāi)之美,最美處還在于菜籽的惠民之美”這一句的意思正好與“現(xiàn)階段油菜花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)勝觀(guān)

56、賞價(jià)值,除了少數(shù)人工打造的景致,更多的油菜花海依然綻放在廣闊的鄉(xiāng)村土地上,安心等待一場(chǎng)孕金化油的盛宴”不謀而合,都是講的“惠民之美”,所以應(yīng)放入【丙】處,選C。2考查文章對(duì)比手法的使用?!拔铱催^(guò)不少地方的油菜花卻都少了一種靈魂深處的震撼”正好與故鄉(xiāng)的油菜花給人靈魂深處的震撼形成強(qiáng)烈的對(duì)比,突出故鄉(xiāng)的油菜花茂密、醒目、濃烈,美得驚心動(dòng)魄,由此突出了文章“鄉(xiāng)愁”的中心。對(duì)比是為了突出被陪襯事物的,也就是來(lái)突出故鄉(xiāng)的油菜花的特點(diǎn)的。3賞析文句。此題比較容易,因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向,即從修辭手法的角度分析作答?!安贿h(yuǎn)處江心洲上的油菜花竟早已星星點(diǎn)點(diǎn),在一片翠綠的菜葉里如火苗初生”明顯使用了比喻的修

57、辭手法。答題時(shí)首先要點(diǎn)明描寫(xiě)人物的手法,然后在文中找到語(yǔ)句的位置,結(jié)合上下文內(nèi)容,體會(huì)語(yǔ)句的表達(dá)作用。答作用時(shí)除了答出生動(dòng)形象地描寫(xiě)出油菜花開(kāi)始綻放的美好狀態(tài)外,還要答出作者對(duì)故鄉(xiāng)油菜花的情感。4考查對(duì)文章重要語(yǔ)句深刻含意的把握。要理解好“記憶里的季節(jié)是那么分明,年輪是那么清晰”一句的意思,就要分析好下文“我會(huì)在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,各色不知名的花草,以證明自己并不曾在時(shí)空中遠(yuǎn)離”這一句。記憶分明,年輪清晰是在表明自己絕不會(huì)忘記美好動(dòng)人的故鄉(xiāng)。這句話(huà)也揭示了文章的主旨。5考查語(yǔ)段的作用,要考慮到語(yǔ)段在文章位置上的意義。語(yǔ)段正好是文章的結(jié)尾,所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文,照應(yīng)標(biāo)題的作用。在內(nèi)容上就有深化中心的作用。一定要把文章所表達(dá)的中心答出來(lái)。即作者借油菜花開(kāi)來(lái)寄托無(wú)窮無(wú)盡的鄉(xiāng)思。【點(diǎn)睛】分析語(yǔ)段的作用的題目,首先明確語(yǔ)段的內(nèi)容,然后從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論