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文檔簡介

1、24 古人談讀書RJ部編版五年級(jí)上冊(cè)作者簡介孔子(公元前551年公元前479年),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,生于春秋時(shí)期魯國陬邑。中國著名的思想家、教育家,與弟子周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng),即詩書禮樂易春秋。朱熹(公元1130年1200年)字元晦,又字仲晦。宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人,閩學(xué)派的代表人物,儒學(xué)集大成者,世尊稱為朱子。有四書章句集注太極圖說解通書解說周易讀本楚辭集注。曾國藩(1811年-1872年),漢族,初名子城,字伯涵,號(hào)滌生。中國近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。與胡林翼并稱曾胡,與李鴻章、左宗棠、張之洞并稱晚清四大名臣。助讀資料論

2、語:是一本以記錄春秋時(shí)思想家兼教育家孔子和其弟子及再傳弟子言行為主的匯編,又被簡稱為論、語、傳、記,是儒家重要的經(jīng)典之一。 同學(xué)們,你們知道關(guān)于論語的知識(shí)嗎?敏 好學(xué) 不恥 知 不厭誨人 謂 漫浪 誦讀 矣豈 士人 恒 下流 窺天會(huì)認(rèn)字敏 好學(xué) 不恥 知 不厭誨人 謂 漫浪 誦讀 矣豈 士人 恒 下流 窺天chyq我會(huì)讀恥chyq矣豈會(huì)寫字恥謂誦豈誨恒窺皆缺多音字1.美好( )的生活要靠自己的雙手創(chuàng)造。2.姐姐的愛好( )就是讀書。好 ho (好人)(美好) ho (愛好) (好學(xué))hoho敏好知識(shí)厭猜一猜。勤勉。喜好。智慧。記住。滿足。 詞語解釋誨漫浪士人恒下流教誨。隨意。讀書人。恒心。下等

3、。 近義詞反義詞敏-聰好-喜謂-說厭-足好-惡恥-榮漫浪-正規(guī)下流-上等近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)謂都是說,闡述表達(dá)的意思謂(古文)說。說說(現(xiàn)代文)語言表達(dá)。1.余嘗( ),讀書有三到。2.媽媽( ),我們現(xiàn)在的生活很美好。謂說詞語積累描寫讀書的詞語:敏而好學(xué) 專心致志 好學(xué)不倦學(xué)富五車 廢寢忘食 開卷有益1.課文是從哪幾個(gè)方面來介紹讀書的?論語 朱熹(心、眼、口)曾國藩(志、識(shí)、恒)初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文描述了三個(gè)古人談讀書的方法,論語中強(qiáng)調(diào)敏而好學(xué)、_;_和_也有一套關(guān)于如何讀書的說法。朱熹不恥下問曾國藩段落劃分第一部分(第一篇文章)孔子教導(dǎo)人們?nèi)绾巫x書。第二部分(第二篇文章)

4、朱熹教導(dǎo)人們?nèi)绾巫x書。第三部分(第三篇文章)曾國藩教導(dǎo)人們?nèi)绾巫x書。 朗讀古文,展示古文。課文解讀敏而好學(xué),不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也。默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。 -論語敏而好學(xué),不恥下問。勤勉解釋古文句意:天資聰明而又好學(xué),不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。喜好。以.為恥。向比自己地位低或不如自己的人請(qǐng)教。知之為知之,不知為不知,是知也。同“智”,智慧。句意:知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。記住。句意:把所學(xué)的知識(shí)默默地記在心中,勤奮學(xué)習(xí)而不滿足,教導(dǎo)別人而不倦怠。滿足。教誨。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。君子坦蕩

5、蕩,小人長戚戚。言必信,行必果。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。請(qǐng)同學(xué)們想想這個(gè)句子的特點(diǎn),仿寫一個(gè)。 朗讀古文,展示古文。余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎? 宋 朱熹余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。 說。句意:我曾經(jīng)說過:“讀書有三到,就是心到、眼到、口到。 解釋古文心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。句意:心思不在讀書上,那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì),既然思想不集中,就只能隨隨便便地誦讀,絕對(duì)不能記住,即使記住了也不能長久。隨意。三到之中

6、,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?句意:三到之中,心到最重要。思想既然已經(jīng)集中了,眼睛、嘴巴的應(yīng)用怎么會(huì)不到位呢?” 朗讀古文,展示古文。蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識(shí)者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。 清 曾國藩蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。讀書人。解釋古文句意:士人讀書,第一要有志向,第二要有見識(shí),第三要有恒心。恒心。有志則斷不甘為下流; 句意:有志向則自己不甘心為下流;下等, 劣等。 有識(shí)則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識(shí)者

7、也;句意:有見識(shí)則知道學(xué)無止境,不敢稍有心得就自滿自足,像河伯觀海,井蛙觀天,這都是沒有見識(shí)的人;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。句意:有恒心則沒有成不了的事情。這三件缺一不可。板書設(shè)計(jì)古人談讀書論語學(xué)習(xí)態(tài)度要端正朱熹曾國藩讀書方法讀書要有品質(zhì)讀好書學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法【對(duì)偶】“敏而好學(xué),不恥下問;學(xué)而不厭,誨人不倦。”這兩句話運(yùn)用對(duì)偶的手法,表示意義相近的或者結(jié)構(gòu)相同的句子。寫作手法【舉例】1、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 2、滿招損,謙受益。拓展延伸 讀書的好處世界上三種東西最寶貴知識(shí)、糧食和友誼。 (緬甸諺語) 書籍備而不讀如廢紙。 (英國諺語) 積累知識(shí),勝過積蓄金銀。 (

8、歐洲諺語) 1.看拼音,寫詞語。課堂練習(xí) b ch hu rn dn y( ) ( ) ( )不恥誨人到矣2. 選字填空?;?誨(1) 后( ) 教( )(2) 背( ) ( )語謂 誦悔誦誨謂3.把下面的句子補(bǔ)充完整。( )而好學(xué),不( )下問。知之為知之,不知為不知,是識(shí)也。蓋士人讀書,第一要( ),第二要( ),第三要( )。敏恥有志有識(shí)有恒正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 朗讀指導(dǎo):本文是一篇古文,朗讀時(shí),注意韻律,體會(huì)教導(dǎo)人們?nèi)俗x書的語氣。課后習(xí)題參考答案借助注釋,用自己的話說說課文的大意。參考答案: 孔子、朱熹、曾國藩教導(dǎo)人們讀書。下面加點(diǎn)字的意思和現(xiàn)在的常用義不一樣,結(jié)合上下文猜

9、一猜,再查字典驗(yàn)證。三到之中,心到最急。有志則斷不甘為下流。參考答案:急:關(guān)鍵,重要。 斷:一定。背誦課文。想一想讀書帶給你什么好處,有什么心靈感悟,寫下來與大家共勉。 課后作業(yè)不知道自己缺點(diǎn)的人,一輩子都不會(huì)想要改善。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成功的條件在于勇氣和自信,而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來。成功了自己笑一輩子,不成功被人笑一輩子。成功只有一個(gè)理由,失敗卻有一千種理由。從勝利學(xué)得少,從失敗學(xué)得多。你生而有翼,為何一生匍匐前進(jìn),形如螻蟻。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。只有承擔(dān)起旅途

10、風(fēng)雨,才能最終守得住彩虹滿天只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。知識(shí)玩轉(zhuǎn)財(cái)富。志不立,天下無可成之事。竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百塊石頭,而是你鞋子里的那一顆石子。最凄美的愛,不必呼天搶地,只是相顧無言。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。生活不可能像你想的那么美好,但也不會(huì)像你想的那么糟。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓

11、越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。世界上唯一不變的字就是“變”字。事實(shí)勝于雄辯,百聞不如一見。思路決定出路,氣度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn)雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水,但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。所有過不去的都會(huì)過去,要對(duì)時(shí)間有耐心。人總會(huì)遇到挫折,總會(huì)有低潮,會(huì)有不被人理解的時(shí)候。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。上天完全是

12、為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。擁有資源不能成功,善用資源才能成功。小成功靠自己,大成功靠團(tuán)隊(duì)。炫耀什么,缺少什么;掩飾什么,自卑什么。所謂正常人,只是自我防御比較好的人。真正的心理健康,是不設(shè)防而又不受害。學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來態(tài)度決定高度。外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。我不是富二代,不能拼爹,但為了成功,我可以拼命!我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。人一輩子不長不短,走著走著,就進(jìn)了墳?zāi)梗闶且Z轟烈烈地風(fēng)光下葬,還是一把骨灰撒向河流山川。嚴(yán)于自律:不能成為自己本身之主人者,將永遠(yuǎn)成不了他周圍任何事物的主人。自律是完全擁有自己的內(nèi)心并將其導(dǎo)向他所希

13、望的目標(biāo)的惟一正確的途徑。生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌,它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場幻覺。要不斷提高自身的能力,才能益己及他。有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸,就是金榜題名。一個(gè)人失敗的最大原因,是對(duì)自己的能力缺乏充分的信心,甚至以為自己必將失敗無疑。一個(gè)人炫耀什么,說明內(nèi)心缺少什么。一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。我們的能力是有限的,有很多東西飄然于我們的視野與心靈之外。過去再優(yōu)美,我們不能住進(jìn)去;現(xiàn)在再艱險(xiǎn),我們也要走過去!即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤,卻也帶來了學(xué)習(xí)與成長;不行動(dòng)則是停滯與萎縮。你的所有不甘和怨氣來源于你的不自信和沒實(shí)

14、力。你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出生活的強(qiáng)者。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花人生不怕重來,就怕沒有將來。人生的成敗往往就在于一念之差。人生就像一個(gè)動(dòng)物園,當(dāng)你以為你在看別人耍猴的時(shí)候,卻不知自己也是猴子中的一員!人生如天氣,可預(yù)料,但往往出乎意料。人生最大的改變就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加自身的重量。如果你向神求助,說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你,說明神相信你的能力。善待自己,不被別人左右,也不

15、去左右別人,自信優(yōu)雅?;钍瞧垓_不了的,一個(gè)人要生活得光明磊落。生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣一來可口!生命不止需要長度,更需要寬度。時(shí)間就像一張網(wǎng),你撒在哪里,你的收獲就在哪里。世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。當(dāng)你感到痛苦時(shí),就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧,學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷.?dāng)世界都在說放棄的時(shí)候,輕輕的告訴自己:再試一次。過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,而錯(cuò)過則是永遠(yuǎn)的遺憾!很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤所以不要后悔。環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。積極向上的心態(tài),是成功者的最基本要素。激情,這是鼓

16、滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒有風(fēng),帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來的。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡直就是懦夫。不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活,即使明天天寒地凍,金錢沒有高貴,低賤之分。金錢在高尚人的手中,就會(huì)變得高尚;金錢在庸俗人手中,就會(huì)變得低級(jí)庸俗。涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。如果我沒有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成過去,曾經(jīng)的輝煌,僅

17、僅是是曾經(jīng)。其實(shí)我們往往失敗不是在昨天,而是失敗在沒有很好利用今天。千萬人的失敗,都有是失敗在做事不徹底,往往做到離成功只差一步就終止不做了。強(qiáng)者征服今天,懦夫哀嘆昨天,懶漢坐等明天。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的。求人不如求己;貧窮志不移;吃得苦中苦;方為人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。時(shí)間告訴我,無理取鬧的年齡過了,該懂事了。時(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多,懶惰的人無窮少。手莫伸,伸手必被捉。黨與人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺,其實(shí)想伸不敢伸,人民咫尺手自縮。思考是一件最辛苦的工作

18、,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。我們不能成為貴族的后代,但我們可以成為貴族的祖先。我已經(jīng)看見,多年后的自己。自信!開朗!豁達(dá)!無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。無人理睬時(shí),堅(jiān)定執(zhí)著。萬人羨慕時(shí),心如止水。無志者常立志,有志者立常志,咬定一個(gè)目標(biāo)的人最容易成功。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。學(xué)會(huì)以最簡單的方式生活,不要讓復(fù)雜的思想破壞生活的甜美。要無條件自信,即使在做錯(cuò)的時(shí)候。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),要看他有誰同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,要看他有誰相伴。成功在優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。當(dāng)你跌到谷底時(shí),

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