小學(xué)國(guó)慶歌詠比賽方案

1、小學(xué)國(guó)慶歌詠比賽方案小學(xué)國(guó)慶歌詠比賽方案1一、指導(dǎo)思想：為慶祝國(guó)慶xx周年，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤于創(chuàng)造、發(fā)奮成才的熱情，為拓展德育內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。二、主題：唱愛(ài)國(guó)頌歌，展兒童風(fēng)彩。三、口號(hào)：祖國(guó)明天更美好四、組織機(jī)構(gòu)：（一）組委會(huì)1、組長(zhǎng)：2、副組長(zhǎng)：（二）下設(shè)：1、宣傳策劃組：2、評(píng)委組：3、統(tǒng)計(jì)協(xié)調(diào)組：4、后勤保障組：5、訓(xùn)練指導(dǎo)組：各班班主任6、相關(guān)學(xué)生負(fù)責(zé)：紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗班、泉涌文學(xué)社五、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月20日20

2、 xx年9月30日1、9月20日9月29日：籌備階段班級(jí)預(yù)選賽階段2、9月30日下午：校級(jí)決賽階段六、比賽設(shè)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)方案：所有進(jìn)入決賽的節(jié)目均視作三等獎(jiǎng)。比賽由評(píng)委組給分，統(tǒng)計(jì)協(xié)調(diào)組將其去掉最高分和最低分，算出的平均分即為一個(gè)節(jié)目的最后得分。合唱、獨(dú)唱取獎(jiǎng)按得分從高到低的順序分別取一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名。獲獎(jiǎng)的節(jié)目除了指導(dǎo)老師獲得積分外，獨(dú)唱的學(xué)生也將會(huì)獲得獎(jiǎng)品，合唱節(jié)目的指導(dǎo)老師學(xué)校也將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。七、活動(dòng)議程：1、升旗儀式2、主持人開(kāi)場(chǎng)朗誦祖國(guó)明天更美好3、第一場(chǎng)比賽：我愛(ài)祖國(guó)大合唱4、第二場(chǎng)比賽：獨(dú)唱表演快樂(lè)童年5、主持人結(jié)場(chǎng)朗誦將愛(ài)付諸行動(dòng)6、頒獎(jiǎng)儀式小學(xué)國(guó)慶歌詠比賽方

3、案2活動(dòng)宗旨：在全校營(yíng)造歡度中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。一年級(jí)：主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽一、初步方案：1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。二、時(shí)間及場(chǎng)地：1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。二年級(jí)、三年級(jí)：活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示一、活動(dòng)方案：1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的