第八課：我的課程表

1、定邊縣縣興義光彩小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案年級(jí)四年級(jí)班級(jí)人數(shù)時(shí)間執(zhí)教人王琪飛學(xué)科信息技術(shù)課題第二單元：設(shè)計(jì)小能手word提升篇 第八課：我的課程表教學(xué)課時(shí)1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第33頁(yè)至39頁(yè)二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握word文字軟件的一般操作工具和對(duì)文字進(jìn)行編輯調(diào)整。過(guò)程和方法：通過(guò)教師課堂演示的方法，讓學(xué)生徹底的了解word文字編輯軟件的強(qiáng)大功能。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，自己去探索新知。三、教學(xué)重點(diǎn)：掌握和運(yùn)用word的表格等功能，設(shè)計(jì)課程表，根據(jù)需要設(shè)置合適的紙張頁(yè)面，熟練的插入表格。四、教學(xué)難點(diǎn)：掌握word表格中的常用工具欄，在表格輸入文件并進(jìn)行編輯。五、教學(xué)

2、方法：演示法、講解法六、課型：新授課七、教學(xué)準(zhǔn)備：課堂演示教 學(xué) 過(guò) 程 與 方 法教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖我的任務(wù) 導(dǎo)入 探究新知根據(jù)需要設(shè)置合適的紙張頁(yè)面。熟練插入表格。在表格輸入文字。真糟糕，小貝又把課程表弄丟了，要是有一個(gè)能放文具盒里的課程表，她就不會(huì)丟了，我們?cè)囍脀ord的表格功能，給自己制作一個(gè)可以放在文具盒中的課程表。小試身手 我們的文具盒大小不同，當(dāng)然課程表的頁(yè)面也應(yīng)該不同。先給自己設(shè)置一張大小合適的課程表紙。量一量自己文具盒里的尺寸，并設(shè)計(jì)好課程表的表格數(shù)，填寫(xiě)在表格中。長(zhǎng)度厘米寬度厘米行數(shù)列數(shù)設(shè)置適合的紙張大小。單擊文件/頁(yè)面設(shè)置；在“紙張”標(biāo)簽中的“寬度”和“

3、高度”下拉列表框內(nèi)輸入量好的尺寸；在“頁(yè)邊距”標(biāo)簽的“上”“下”“左”“右”的下拉列表框內(nèi)輸入合適的邊距，建議1厘米。操作實(shí)踐第一關(guān) 輸入標(biāo)題文字“課程表”如果僅僅輸入標(biāo)題文字，會(huì)顯得既沒(méi)創(chuàng)意，又太單調(diào)，運(yùn)用我們前面學(xué)習(xí)過(guò)的藝術(shù)字功能，就可以實(shí)現(xiàn)自己的課程表的個(gè)性化設(shè)計(jì)。第二關(guān) 插入表格我們先來(lái)制作表格。將光標(biāo)定位在合適位置，如下圖所示，單擊表格/插入/表格，打開(kāi)“插入表格”對(duì)話框，輸入設(shè)計(jì)好的課程表行數(shù)和列數(shù)，單擊“確定”。 第三關(guān) 輸入課程內(nèi)容 課程表的表格部分完成后，接下來(lái)要輸入課程內(nèi)容。制作屬于自己的課程表。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握制作課程表的制作方法。作業(yè)設(shè)計(jì)完成教科書(shū)第37頁(yè)至39頁(yè)的挑戰(zhàn)自我和交流評(píng)價(jià)