人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史課件 變式訓(xùn)練

1、變式訓(xùn)練 人教版 九年級(jí)下期末復(fù)習(xí)專訓(xùn)提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題【母題】【變式】123CDB4見習(xí)題5見習(xí)題123DDC4A5B678BBC9C10D1112CB13見習(xí)題14見習(xí)題15見習(xí)題161718見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題【母題1 】1861年，美國(guó)頒布反聯(lián)邦脫離法，林肯曾經(jīng)就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會(huì)為了保全手腳而葬送生命?！彼f(shuō)的“保全生命”指的是()A實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立 B維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一C爭(zhēng)霸世界 D發(fā)動(dòng)美西戰(zhàn)爭(zhēng)B【變式1】 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中提到這樣一段話：“假如我一個(gè)奴隸都不解放，就能挽救聯(lián)邦，我會(huì)這樣做；如果為了挽救聯(lián)邦，我們必須解放所有奴隸，我也會(huì)這么做?！边@段材料體現(xiàn)了

2、解放黑奴的根本目的是()A實(shí)現(xiàn)美國(guó)獨(dú)立 B實(shí)現(xiàn)黑奴自由C維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 D扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)【點(diǎn)撥】南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因，而這種矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問(wèn)題。奴隸制的存在，使美國(guó)當(dāng)時(shí)面臨分裂的危險(xiǎn)，材料體現(xiàn)了解放黑奴的根本目的是防止國(guó)家分裂。故選C?！敬鸢浮緾【變式2】 美國(guó)歷史學(xué)教授詹姆斯麥佛森說(shuō)：“如果這個(gè)國(guó)家可以分裂為兩個(gè)，就可以分裂成3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、12個(gè)。林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由是，南方違背了國(guó)家的統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則?！边@段話表明美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的最終目的是()A廢除黑人奴隸制 B贏得國(guó)家獨(dú)立C廢除封建農(nóng)奴制 D維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一D【變式3】 18

3、611865年的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，林肯所要解決的根本問(wèn)題是()A擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治 B推翻封建制度C廢除黑人奴隸制 D維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一D【變式4】 對(duì)美國(guó)人來(lái)說(shuō)，內(nèi)戰(zhàn)一方面是一場(chǎng)代價(jià)沉重的戰(zhàn)爭(zhēng)，傷亡人數(shù)巨大，美國(guó)人的精神和肉體都遭到了無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷；但另一方面從這次戰(zhàn)爭(zhēng)中誕生了一個(gè)現(xiàn)代意義的美國(guó)，一個(gè)真正的美利堅(jiān)民族。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的是()A維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B廢除黑人奴隸制C促進(jìn)資本主義發(fā)展 D使美國(guó)成為世界霸主A【母題2 】以“獅子”和“狐貍”見稱的羅斯福，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)行大膽突破，實(shí)行以“3R改革”(復(fù)興、救濟(jì)、改革)為核心的新政。新政的“大膽突破”體現(xiàn)在()A堅(jiān)持自由放任 B優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C

4、國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì) D轉(zhuǎn)向社會(huì)主義【點(diǎn)撥】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅斯福上臺(tái)后，改變了原來(lái)“自由放任”的政策，加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，使美國(guó)逐步走出了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。故選C?！敬鸢浮緾【變式5】 以“獅子”和“狐貍”見稱的羅斯福，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)行大膽突破，實(shí)行以“3R改革”(復(fù)興、救濟(jì)、改革)為核心的新政。羅斯福“新政”與列寧實(shí)施的“新經(jīng)濟(jì)政策”的相同點(diǎn)是()A都是為了打退國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力的進(jìn)攻B都有利于本國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展C都鞏固了本國(guó)資本主義制度D都鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟的國(guó)家政權(quán)B【變式6】 以“獅子”和“狐貍”見稱的羅斯福，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)行大膽突破，實(shí)行以“3R改

5、革”(復(fù)興、救濟(jì)、改革)為核心的新政。新政的中心措施是()A整頓銀行 B調(diào)整農(nóng)業(yè)C調(diào)整工業(yè) D興建公共工程C【變式7】 以“獅子”和“狐貍”見稱的羅斯福，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)行大膽突破，實(shí)行以“3R改革”(復(fù)興、救濟(jì)、改革)為核心的新政。為解決窮人的生存來(lái)源問(wèn)題，提高就業(yè)率，他采取的“新政”措施是()A大力整頓銀行 B興辦公共工程C調(diào)整勞資關(guān)系 D縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量B【變式8】 以“獅子”和“狐貍”見稱的羅斯福，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)行大膽突破，實(shí)行以“3R改革”(復(fù)興、救濟(jì)、改革)為核心的新政。羅斯福新政促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展，使美國(guó)()A徹底擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)B避免走上法西斯道路C建立了社會(huì)主義計(jì)

6、劃經(jīng)濟(jì)模式D成為世界大戰(zhàn)的亞洲策源地B【母題3 】 1921年蘇俄政府開始實(shí)行的政策規(guī)定：“實(shí)行糧食稅，農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場(chǎng)上自由買賣；退還一部分收歸國(guó)有的企業(yè)；在一定范圍實(shí)行自由貿(mào)易”這一政策是()A廢除農(nóng)奴制法令 B明治維新C戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 D新經(jīng)濟(jì)改策【點(diǎn)撥】1921年列寧開始以新經(jīng)濟(jì)政策代替戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。新經(jīng)濟(jì)政策用固定的糧食稅代替余糧征集制，納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民自己支配；允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。因此題干中說(shuō)的政策是新經(jīng)濟(jì)政策。故選D?！敬鸢浮緿【變式9】 1921年蘇俄政府開始實(shí)行的政策規(guī)定：“實(shí)行糧食稅，農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場(chǎng)上自由買賣；退還一部分收歸

7、國(guó)有的企業(yè)；在一定范圍實(shí)行自由貿(mào)易”這一政策的提出者是()A彼得一世 B亞歷山大二世C列寧 D斯大林C【變式10】 1921年蘇俄政府開始實(shí)行的政策規(guī)定：“實(shí)行糧食稅，農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場(chǎng)上自由買賣；退還一部分收歸國(guó)有的企業(yè)；在一定范圍實(shí)行自由貿(mào)易”這一政策的特點(diǎn)是()A大力發(fā)展重工業(yè) B實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化C加強(qiáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo) D大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)D【變式11】 1921年蘇俄政府開始實(shí)行的政策規(guī)定：“實(shí)行糧食稅，農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場(chǎng)上自由買賣；退還一部分收歸國(guó)有的企業(yè)；在一定范圍實(shí)行自由貿(mào)易”這一政策在農(nóng)業(yè)方面的正確實(shí)踐是()A實(shí)行余糧征集制 B允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地C建立

8、集體農(nóng)莊 D對(duì)農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行征購(gòu)制B【變式12】 1921年蘇俄政府開始實(shí)行的政策規(guī)定：“實(shí)行糧食稅，農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場(chǎng)上自由買賣；退還一部分收歸國(guó)有的企業(yè)；在一定范圍實(shí)行自由貿(mào)易”這一政策的作用是()A開始農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng) B形成“斯大林模式”C鞏固了政權(quán)，發(fā)展了經(jīng)濟(jì) D實(shí)行余糧征集制C【母題4】材料美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，若不如此，那將不會(huì)有政治的安定，將不會(huì)有牢固的和平我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使能容納自由制度的政治和社會(huì)結(jié)構(gòu)得以存在。馬歇爾1947年6月在哈佛大學(xué)的演講據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)政府“喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生”的措施及目的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析馬歇爾

9、演講的背景。措施：實(shí)施馬歇爾計(jì)劃(或歐洲復(fù)興計(jì)劃)。目的：控制西歐，爭(zhēng)霸世界。背景：美蘇冷戰(zhàn)開始?！咀兪?3】 美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，若不如此，那將不會(huì)有政治的安定，將不會(huì)有牢固的和平我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使能容納自由制度的政治和社會(huì)結(jié)構(gòu)得以存在。馬歇爾1947年6月在哈佛大學(xué)的演講材料中的“自由制度”指的是什么？資本主義制度。【變式14】 美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，若不如此，那將不會(huì)有政治的安定，將不會(huì)有牢固的和平我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使能容納自由制度的政治和社會(huì)結(jié)構(gòu)得以存在。馬歇爾1947年6月在哈佛大學(xué)的演講為了應(yīng)對(duì)戰(zhàn)后蘇聯(lián)的威

10、脅，美國(guó)除“協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)”外，還采取了什么措施？出臺(tái)杜魯門主義；成立北約等。【變式15】 美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，若不如此，那將不會(huì)有政治的安定，將不會(huì)有牢固的和平我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使能容納自由制度的政治和社會(huì)結(jié)構(gòu)得以存在。馬歇爾1947年6月在哈佛大學(xué)的演講美國(guó)“協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)”這一計(jì)劃的實(shí)施，給西歐各國(guó)帶來(lái)什么積極影響？在馬歇爾計(jì)劃的援助下，西歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)獲得恢復(fù)和發(fā)展?！灸割}5】材料聯(lián)合國(guó)的出現(xiàn)是國(guó)際機(jī)制發(fā)展到一定程度的標(biāo)志，即全球化進(jìn)程發(fā)展到這樣一種階段，國(guó)際和平與安全、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展等事務(wù)需要全球管理國(guó)際聯(lián)盟是建立世界性

11、和平與安全機(jī)制的創(chuàng)新嘗試威爾遜理想主義的火炬為富蘭克林羅斯福傳承，成為聯(lián)合國(guó)憲章的理論淵源1944年，美蘇英中四國(guó)共同提出了關(guān)于建立普遍性國(guó)際組織的建議案。這是對(duì)世界和平與安全領(lǐng)域國(guó)際機(jī)制的一種總結(jié)與發(fā)展 門洪華聯(lián)合國(guó)機(jī)制淺析根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，概括聯(lián)合國(guó)出現(xiàn)的原因。(兩點(diǎn)即可)人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思；全球化進(jìn)程發(fā)展的需要?！咀兪?6】 材料聯(lián)合國(guó)的出現(xiàn)是國(guó)際機(jī)制發(fā)展到一定程度的標(biāo)志，即全球化進(jìn)程發(fā)展到這樣一種階段，國(guó)際和平與安全、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展等事務(wù)需要全球管理國(guó)際聯(lián)盟是建立世界性和平與安全機(jī)制的創(chuàng)新嘗試威爾遜理想主義的火炬為富蘭克林羅斯福傳承，成為聯(lián)合國(guó)憲章的理論淵源1944年，美蘇英中四國(guó)共同

12、提出了關(guān)于建立普遍性國(guó)際組織的建議案。這是對(duì)世界和平與安全領(lǐng)域國(guó)際機(jī)制的一種總結(jié)與發(fā)展門洪華聯(lián)合國(guó)機(jī)制淺析根據(jù)材料，分析聯(lián)合國(guó)成立的宗旨。當(dāng)前威脅這一宗旨的因素有哪些？(一點(diǎn)即可)維護(hù)國(guó)際和平與安全、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。因素：霸權(quán)主義；強(qiáng)權(quán)政治；恐怖主義；地區(qū)沖突；宗教紛爭(zhēng)；核戰(zhàn)爭(zhēng)威脅等?！咀兪?7】 材料聯(lián)合國(guó)的出現(xiàn)是國(guó)際機(jī)制發(fā)展到一定程度的標(biāo)志，即全球化進(jìn)程發(fā)展到這樣一種階段，國(guó)際和平與安全、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展等事務(wù)需要全球管理國(guó)際聯(lián)盟是建立世界性和平與安全機(jī)制的創(chuàng)新嘗試威爾遜理想主義的火炬為富蘭克林羅斯福傳承，成為聯(lián)合國(guó)憲章的理論淵源1944年，美蘇英中四國(guó)共同提出了關(guān)于建立普遍性國(guó)際組織的建議案。這是對(duì)世界和平與安全領(lǐng)域國(guó)際機(jī)制的一種總結(jié)與發(fā)展門洪華聯(lián)合國(guó)機(jī)制淺析根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，分析“世界和平與安全領(lǐng)域國(guó)際機(jī)制”出現(xiàn)的原因。全球化發(fā)展的需要；國(guó)際聯(lián)盟的創(chuàng)新嘗試；威爾遜的理想主義；各大國(guó)的不懈努力。【變式18】 材料聯(lián)合國(guó)的出現(xiàn)是國(guó)際機(jī)制發(fā)展到一定程度的標(biāo)志，即全球化進(jìn)程發(fā)展到這樣一種階段，國(guó)際和平與安全、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展等事務(wù)需要全球管理國(guó)際聯(lián)盟是建立世界性和平與安