昆明市2019-2020年度中考一模語文試題D卷

1、第 頁共6頁昆明市2019-2020年度中考一模語文試題 D卷姓名：班級:成績:一、選擇題1 .下面相關文學常識的說法不正確的一項是A.歐陽修號醉翁、六一居士，宋代政治家、文學家。膾炙人口的佳句“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”出自 他的名篇醉翁亭記。B.讀孟嘗君傳 是宋代大文學家王安石的一篇短文。王安石是唐宋八大家之一。C.儒林外史是我國清代作家吳敬梓的一部長篇諷刺小說，塑造了范進等一大批深受封建科舉制度毒害的讀書人 形象。D.魯迅先生的作品藤野先生收錄在小說集朝花夕拾中， 中國人失掉自信力了嗎收錄在雜文集且介亭 雜文中。2 .下列句子中劃線的成語運用錯誤的一項是（）（2分）A.看了小沈陽幽

2、默搞笑的表演，他忍俊不禁地笑了起來。B.登山節(jié)期間，天氣晴好，來泰山旅游的中外游人絡繹不絕。C.老舍先生經(jīng)常深入到普通百姓的生活之中，感受、體驗他們的辛酸與快樂，所以才有膾炙人口的作品流傳于世。D.到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都 銷聲匿跡了。3 .下列詞語中的加點字，每組讀音都不相同的一項是（）A.竹蔑/輕蔑別扭/告別摔碎/草率了事B.暮色/帷幕妥帖/字帖晦澀/誨人不倦C.折損/隕落星宿/露宿陡峭/悄然興起D.契約/楔形冶煉/陶冶驛站/絡繹不絕4 .下列句子沒有語病的一項是（）A.上海合作組織青島峰會的召開，增進了各國人民的相互

3、了解和友誼的橋梁，令人矚目。B.優(yōu)異成績的獲得，必須經(jīng)過刻苦勤奮的學習而取得，學到了什么，取決于做了什么，不是教師教了什么。C.經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不僅在于它獨到的藝術表現(xiàn)形式，更在于它深刻的思想內(nèi)涵。D.為改善城市生活環(huán)境，當?shù)卣哟笸度虢ㄔO了多個休閑公園，成為市民娛樂的新去處。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成小題。自然界的“基因大盜”在意大利、俄羅斯、冰島以及美國黃石國家公園沸騰翻滾的硫磺溫泉中，生活著一種溫泉紅藻。這些來自地底的溫泉，有的水溫高達 56C,而且含有大量的神和重金屬，腐蝕性極強。大多數(shù)植物和動物都無法忍耐如此高溫， 但是溫泉紅藻卻能夠忍耐如此的高溫，實屬難能可貴。這種紅藻

4、生命力強大不僅體現(xiàn)在不懼怕高溫，還表現(xiàn)出超強的耐酸性，它甚至能在pH值為0的強酸環(huán)境中存活。生物體細胞內(nèi)的蛋白質和酶會因酸性物質的干擾，使一些生命必需的化學反應發(fā)生混亂，而溫泉紅藻卻毫發(fā)無 損。溫泉紅藻耐鹽性和抗毒性也極高，令人驚訝。在鹽度極高的環(huán)境中，植物細胞會因太多的鹽而汲取水分困難， 造成脫水枯萎，可它卻安然無恙。對于大多數(shù)生命形式來說，神和汞等毒性物質往往是致命“殺手”，但它對這些 有毒元素很不以為然。為了揭開溫泉紅藻頑強生命力之謎，美國俄克拉荷馬州立大學和德國海因里希-海涅大學的科學家對它的基因進行了解碼分析。讓研究人員深感震驚的是，這種紅藻的生命秘密可歸納成一個字一一“偷”，從其他

5、生命形式 那里“偷”來生存的必要基因，而不是從父輩那里遺傳。在溫泉紅藻身上，研究人員一共發(fā)現(xiàn)了75種來自其他細菌和古生菌的基因。雖然并非所有的基因都能給它帶來明顯的進化優(yōu)勢，但確實有許多可以幫助它在極端環(huán)境中生存。一種“偷”自細菌的基因能起到類似“泵”的作用，幫助溫泉紅藻有效地將神等有毒物質從其細胞中抽走，使其擁有與汞和神等有毒化學物質共存的能力。還有一 種“偷”來的基因功能相當于“金屬運輸機”，有助于溫泉紅藻快速排出有毒金屬，同時從周圍環(huán)境中汲取有用的 金屬元素。還有的基因可以確保它能忍耐高鹽度環(huán)境，逃脫因細胞內(nèi)所有水分被吸光而死亡的厄運。.溫泉紅藻的生命力強大，體現(xiàn)在哪幾個方面？.本文的說

6、明順序是什么？請結合行文思路具體說明。.閱讀下列句子，按要求作答。(1)對于大多數(shù)生命形式來說， 神和汞等毒性物質往往是致命“殺手”，但它對這些有毒元素很不以為然。(加點詞“往往”有什么表達效果？)(2)還有一種“偷”來的基因功能相當于“金屬運輸機”，有助于溫泉紅藻快速排出有毒金屬，同時從周圍環(huán)境中汲取有用的金屬元素。(劃線句子運用了哪些說明方法？有何作用？)聞一多先生的說和做聞一多先生還有另外一個方面，作為革命家的方面。這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運動的領導人，聞一多先生“說” 了。起先，小聲說，只有昆明的青年聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊

7、，叫人民起來，反對獨裁，爭取民主！他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快！”他“說” 了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說” 了。 現(xiàn)在，他“說” 了就“做”。言論與行動完全一致，這是人格的寫照，而且是以生命作為代價的。1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀?！边@是為爭取民主，反對獨裁，他起稿的一張政治傳單！在李公樸同志被害之后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來！你們站出來！他“說” 了。說得真

8、痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！(10)他“說” 了： “我們要準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門。”(11)他“做” 了，在情況緊急的生死關頭，他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的 生命，實證了他的“言”和“行”。聞一多先生，是卓越的學者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高標。.選文一、二兩段起什么作用？.概括選文所寫的三件事。(每件不超過8個字). “我們要準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門?！边@句話表明了聞一多先生的精神。(用一成語作答).這部分是怎樣寫“作為爭取民主的戰(zhàn)士”的聞一多先

9、生的“說”與“做”的？這部分中的“說”和“做”揭示了聞先生的什么精神?三、句子默寫.補寫下列句子的空缺部分。(1) ,悠悠我思。(2)求之不得，。(3) ,胡為乎中露？(4)王勃的送杜少府之任蜀州中可用來鼓勵和安慰朋友，道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是: ) 。(5)成語“秋水伊人”源自兼葭中的詩句： , 。四、對比閱讀|閱讀(甲)(乙)兩段文言文，完成小題。(甲)文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將 軍，軍細柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅至，不

10、得入。先驅曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！?居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎 曰：“將軍約，軍中不得驅馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。 至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。 天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至 于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。(出自周亞夫軍細柳)（乙）魏征有膽略，善回人主意，每犯顏苦諫?；蚍晟吓魃裆灰?，上亦為之斂威。上嘗得佳鶴，自臂之，

11、望見征來，匿懷中。征奏事不已，鶴竟死懷中。（選自魏征與唐太宗）.解釋下面句中加點的詞語。軍霸上上自勞軍已而之細柳軍軍士吏被甲善回人主意上嘗得佳鶴.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。介胄之士不拜，請以軍禮見。征奏事不已，鶴竟死懷中。.（甲）文中的周亞夫和（乙）文中的魏征都深得皇帝器重。結合兩文的內(nèi)容看，周亞夫得到皇帝器重是 因為;魏征得到皇帝器重是因為 。.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，錯誤的一項是（）A.（甲）文主要記敘漢文帝到周亞夫的細柳營慰問軍士的事。B.（甲）文文帝在慰問過程中，在棘門軍那里，可以直馳入，而在細柳軍那里卻“不得驅馳”，兩相對比，突出細 軍軍軍紀嚴明，令人對其統(tǒng)帥頓生敬意。C.（

12、甲）文的周亞夫和（乙）文的魏征都能言善辯，深得皇帝器重。D.（甲）（乙）兩文中的皇帝都是深明大義、胸懷寬廣的人。五、語百表達.按要求答題?！懊刻爝M步一點點，三年語文燦華年”每天寫一句真情，遇見智慧的自己。近日你們學校舉辦了我和我的祖國“千人快閃”活動，活動結束后，學習委員寫了一份“真情告白”，請你幫她補充完整：在爬滿甲骨文的鐘鼎上，我們讀祖國童年的靈性，在布滿烽火的長城上，我們讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地上，我們讀祖國，在河西走廊，華北平原，我們看祖國的，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲I、珠江三角洲I,我們看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹日夜閃爍，燦若銀河我們第5頁共6頁第 頁共6頁為自己是中國人而自豪!.請仿照例句