小學(xué)生遲到檢討書(shū)范文合集8篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)生遲到檢討書(shū)范文合集8篇小學(xué)生遲到檢討書(shū)篇1尊敬的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí) 以及不再遲到的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我 不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的 很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這 樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為 不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再 您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚

2、愧。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如 此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕 對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律, 我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情 就是好好的聽(tīng)從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已 經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同

3、學(xué)也要引以為戒, 不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響 學(xué)校名譽(yù),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)懶, 和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想 著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我 寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到一一這種損人卻又 不利己的行為。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行 動(dòng)!只

4、有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè) 警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解 我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)老師的一片苦心!希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師 在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。此致敬禮!檢討人:年月日小學(xué)生遲到檢討書(shū)篇8尊敬的老師:您好!對(duì)不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到

5、,可是我今天遲到了,老師,對(duì)不起,很抱歉, 我以后再也不敢遲到了。我美麗又可愛(ài)的老師,您就饒了我吧!我美麗又可愛(ài)的老師,您學(xué)生遲到的原因是:因?yàn)槲医裉煸缟掀鹜砹耍晕疫t到了, 我本來(lái)是把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)45分響的啦,可是因?yàn)槲姨Я耍贼[鐘響起來(lái)的時(shí)候,我又 把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續(xù)睡了一會(huì)兒,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)十幾分了, 我就飛奔的跑到樓下去洗臉?biāo)⒀?,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒(méi)洗干凈呢?我洗 完臉?biāo)⑼暄篮笠呀?jīng)六點(diǎn)半了,我看已經(jīng)六點(diǎn)半了,我就飛奔的騎自行車(chē)去學(xué)校了。騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的兒子,他也要去上學(xué),后來(lái)我跟他一起走。我們 要走的時(shí)候,他說(shuō)他的自行

6、車(chē)沒(méi)氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有34分鐘, 他終于打完了,然后我們就騎著自行車(chē)走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷??!路上的風(fēng)也很 大,我們就非常努力地騎到了學(xué)校。我騎到學(xué)校后,無(wú)情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽(tīng)舍長(zhǎng)說(shuō)市里的人要來(lái)檢 查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整 理好了。最后我又飛奔得跑到教室來(lái),但是今天的值日班委也就是XX,早就坐在講臺(tái)上了,也 早就把我的名字給記起來(lái)了。我美麗又善良的班主任老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。我美麗又可愛(ài)的班主任老師,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定 會(huì)天還沒(méi)亮就爬起來(lái),老師,對(duì)不起!我美

7、麗又善良的班主任老師,您就原諒我一次吧!您大人不計(jì)小人過(guò),再宰相肚子能撐 船,就原諒我一次吧!此致敬禮!辭職人:XXX20 xx年x月x日學(xué)生遲到檢討書(shū)我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩 子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,給全班作了壞典范造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造 成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:L既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的,而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要 遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校,而唯獨(dú)我特殊,說(shuō) 明我還是不夠認(rèn)真,把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰,而不是把 家遠(yuǎn),鬧鐘壞

8、了當(dāng)借口。2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已 鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保 質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的老師 同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不在遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相 信我!檢討人:時(shí)間:小學(xué)生遲到檢討書(shū)篇2尊敬的老師:您好!不重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)致我在以往很難進(jìn)入相應(yīng)的狀

9、態(tài),當(dāng)耳邊傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的 時(shí)候我卻沒(méi)有將心思放在早自習(xí)的學(xué)習(xí)之中,也許是覺(jué)得錯(cuò)過(guò)早自習(xí)也沒(méi)有太大影響的緣故 才會(huì)導(dǎo)致這次遲到事件的發(fā)生吧,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣以及自身的懈怠讓我在遲到之初還對(duì) 此感到不以為意,后來(lái)經(jīng)過(guò)批評(píng)才明白自己確實(shí)需要檢討早自習(xí)遲到的嚴(yán)重過(guò)失。其實(shí)我應(yīng)該意識(shí)到遲到的危害性并用心對(duì)待學(xué)習(xí)才行,雖然早自習(xí)很少學(xué)習(xí)新的課程內(nèi) 容卻對(duì)喚醒一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分重要,更何況早自習(xí)往往是學(xué)生記憶力較強(qiáng)的時(shí)間段自然得 用心背誦課文才行,然而就因?yàn)樽约旱男傅∫约安幌矚g早自習(xí)的緣故以至于出現(xiàn)了遲到的狀 況,不得不說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)毫不重視的我被老師批評(píng)也是情有可原的事情,而且遲到過(guò)后名字在 門(mén)衛(wèi)處被登記

10、也會(huì)影響到班集體的聲譽(yù),我應(yīng)該要考慮到遵守校規(guī)的重要性并想方法不再遲 到才行。通過(guò)對(duì)早自習(xí)遲到的危害性進(jìn)行分析不難明白老師感到失望的原因,至少因?yàn)檫t到違反 校規(guī)本就是有些得不償失的事情,當(dāng)其他同學(xué)都在早自習(xí)努力學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻弄出這種不 良風(fēng)氣,影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)也許是自己在遲到過(guò)后被批評(píng)的原因所在,更何況遲到后的自 己想要在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也并非是簡(jiǎn)單的事情,至少已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的早自習(xí)已經(jīng)讓我體會(huì) 到這樣的損失有多么嚴(yán)重,捫心自問(wèn)為何不能夠早些來(lái)到學(xué)校從而防止遲到的狀況出現(xiàn)呢?越來(lái)越懈怠的學(xué)習(xí)狀況讓我意識(shí)不到錯(cuò)過(guò)早自習(xí)將會(huì)遭受怎樣的損失,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì) 縱容早自習(xí)遲到的狀況發(fā)生以至于遭受批評(píng),

11、殊不知錯(cuò)過(guò)一次早自習(xí)的我相當(dāng)于在學(xué)習(xí)進(jìn)度 方面也會(huì)落后于人,假設(shè)是不能夠早些改正的話只會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)難以得到有效的提 升,因此我得端正態(tài)度并認(rèn)真反思造成遲到的原因所在,這樣的話才能夠從根源上解決遲到 的問(wèn)題并重視早自習(xí)的學(xué)習(xí),而且已經(jīng)在學(xué)習(xí)進(jìn)度上落后許多的自己自然不能夠再次逃避, 看似不必為了早自習(xí)的學(xué)習(xí)感到困擾卻也因此錯(cuò)過(guò)了鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)。正因?yàn)椴荒軌蜉p易錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)才要反思遲到的過(guò)失,任何用以學(xué)習(xí)的時(shí)間都不 應(yīng)該被遲到的問(wèn)題所浪費(fèi),所以我會(huì)重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)并通過(guò)自我監(jiān)督來(lái)防止遲到的狀況產(chǎn) 生,而且已經(jīng)品嘗到遲到滋味的自己也不會(huì)再次縱容這種狀況發(fā)生。此致敬禮!檢討人:XX

12、X20 xx年x月x日小學(xué)生遲到檢討書(shū)篇3敬愛(ài)的老師:您好!我還記得您跟我們講第一節(jié)課的時(shí)候就說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當(dāng) 時(shí)我有點(diǎn)不懂你這句話的意思,只是聽(tīng)你說(shuō),讓我們重視一些課堂上的小事情。在這里,我 想向你抱歉,我沒(méi)有聽(tīng)從你的教導(dǎo),在上課時(shí)間和同桌講小話。我在經(jīng)過(guò)深刻的反思之后, 想和你說(shuō)一聲,“對(duì)不起”。我在昨天卻沒(méi)有記住你對(duì)我們的教導(dǎo),偷偷和同桌在下面講小話。你以前也批評(píng)過(guò)幾個(gè) 上課講話的,您都是很溫柔的勸導(dǎo),但是你昨天很生氣。我知道你對(duì)我們這種不重視上課紀(jì) 律的行為很生氣了。我想,您對(duì)我們一定有一種恨鐵不成鋼的心情吧。我在反省自己的所作 所為之后,深刻的意識(shí)到,我這種

13、行為是錯(cuò)誤的。老師您說(shuō)得對(duì)“勿以惡小而為之”。我應(yīng)該重視課堂紀(jì)律和自己的行為。我知道這些小 事的背后反映的是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我和同學(xué)講話的時(shí)間里,您已經(jīng)為我們講解了很多的重 要內(nèi)容,而這些,我們都沒(méi)有聽(tīng)到。這會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。同樣也讓你的勞動(dòng)成果白費(fèi)了。 在自我檢討之后,我為此感到很抱歉,我也很生自己的氣。我對(duì)我自己進(jìn)行了深刻的檢討, 明確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。并下定決心改變這種行為。而且在上課的時(shí)候我講話聲音越來(lái)越大,嚴(yán)重的影響了旁邊同學(xué)們的學(xué)習(xí)。為此,我也 想向被我打攪到的同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)誤的行為耽誤了自己和你們的學(xué)習(xí)。我知道我 這種行為是錯(cuò)誤的,我向你們保證,以后我不會(huì)再在上課

14、說(shuō)話,打攪你們。同時(shí),我也會(huì)暗 下決心,更加努力的學(xué)習(xí),希望我們以后在學(xué)習(xí)上能夠互幫互助。老師對(duì)我寄予厚望,我不應(yīng)該在課堂上講話,同時(shí)也不應(yīng)該這樣的對(duì)待學(xué)習(xí),我向您保 證,我以后上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)您教的知識(shí),同時(shí)盡量幫助到身邊的同學(xué)。經(jīng)過(guò)這次的事 情和老師您的教導(dǎo),我想我明白了老師您的意思。“勿以惡小而為之”錯(cuò)誤的事情總會(huì)影響 到身邊的人和自己。同時(shí)無(wú)論多么小的事情也是思想上的錯(cuò)誤,我應(yīng)該重視起來(lái)。畢竟有時(shí) 候,細(xì)節(jié)決定成敗。我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),遵守上課紀(jì)律,希望老師可 以原諒我。此致敬禮!檢討人:XXX20 xx年x月x日小學(xué)生遲到檢討書(shū)篇4尊敬的老師:您好!我是六年級(jí)三

15、班的xxx,很抱歉在今天的早上我遲到了,我知道這不是我作為一名小學(xué) 生應(yīng)該做出來(lái)的,但我還是做出來(lái)了,我為此感到抱歉。其實(shí)遲到不是我的本意,我也不想 遲到的,但是我也不知道路上會(huì)發(fā)生一些意外,但說(shuō)到底還是我的錯(cuò),如果我起的足夠早, 那么他就算發(fā)生意外我也有足夠的時(shí)間再趕去學(xué)校。因?yàn)槲业倪t到,使我喪失了早上這個(gè)最 適合讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間,正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,可見(jiàn)早上的學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于 我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有多珍貴。而我不但自己浪費(fèi)了這個(gè)時(shí)間還導(dǎo)致因?yàn)槲业牡絹?lái),影響了班上同 學(xué)們的學(xué)習(xí),打亂了他們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在今天早上,我正在家里睡著,因?yàn)槲伊?xí)慣把鬧鐘調(diào)的比我準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)間早二十分鐘, 而這二十

16、分鐘是留給我在床上清醒的,二十分鐘后的那個(gè)鬧鐘才是我要起床的時(shí)間。因?yàn)樽?天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的比擬晚,所以導(dǎo)致我睡的也很晚。而在今天的早上,第一個(gè)鬧鐘響了之后 我就把它關(guān)來(lái)了,隔了一兩分鐘鬧鐘又想了,因?yàn)樽蛲硭锰淼脑?,我心里特別想睡, 但鬧鐘一直響,我就給它全部關(guān)掉了,當(dāng)時(shí)也忘記了自己要在二十分鐘后醒過(guò)來(lái),忘記了自 己還要去讀書(shū)上學(xué)。我依舊在睡夢(mèng)中沉迷,隔了一會(huì)我突然想到我怎么關(guān)了鬧鐘之后那個(gè)二 十分鐘后的鬧鐘還沒(méi)響,我心想不可能響過(guò)來(lái)了吧,突然想起來(lái)自己雖然才睡了一會(huì),但是 早上的時(shí)間過(guò)得是最快的,一下就是幾十分鐘不可能還沒(méi)到時(shí)間。我猛地一下想起來(lái),自己 給鬧鐘全關(guān)了,當(dāng)時(shí)心里就只有一個(gè)想

17、法,完了,我涼了。事實(shí)證明果然如此,等我坐上車(chē) 來(lái)到學(xué)校的時(shí)候第一節(jié)課已經(jīng)快上完了。我當(dāng)時(shí)的心情就是極其后悔,后悔自己貪圖在被窩 里的哪一時(shí)爽快,而導(dǎo)致我遲到了,如果我沒(méi)有遲到那么老師就不會(huì)生氣,我也就不會(huì)被。但事情都已經(jīng)發(fā)生了,即便是在后悔也沒(méi)有什么用了,只能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要 求自己,把行為舉止做到一個(gè)小學(xué)生的規(guī)范水準(zhǔn),也許我在成績(jī)上說(shuō)明不了什么,但在這方 面請(qǐng)您相信我一定是可以的。我現(xiàn)在心里清楚的知道自己遲到的原因,說(shuō)到底還是我自身不 夠自律,怪不得別人。如果我有著足夠的自制力的話就不會(huì)有著這件事情發(fā)生,但請(qǐng)您放心 我會(huì)把這件事牢記在心里,時(shí)刻警醒自己,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家。

18、此致敬禮!檢討人:XXX20 xx年x月x日小學(xué)生遲到檢討書(shū)篇5尊敬的老師:您好!我是您的學(xué)生XX,真的很抱歉我今天沒(méi)能夠按時(shí)到達(dá)學(xué)校,導(dǎo)致上課遲到了,這是非 常不對(duì)的行為,讓老師您失望了,對(duì)不起。首先我作為少先隊(duì)員的一名成員,本該是遵守紀(jì)律的模范和班上學(xué)習(xí)的代表。但是我卻 上課遲到了。這真的是一種非常不對(duì)的行為。這次放了一次相對(duì)較長(zhǎng)的假期,對(duì)于我們小學(xué) 生來(lái)說(shuō)就是一次十分充足的玩樂(lè)的機(jī)會(huì)。在這次小長(zhǎng)假期間里,我按要求完成每天布置的作 業(yè)之后就去玩了。每天基本上就是和我的小伙伴們玩樂(lè),就那樣開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一天又一天, 這一次的長(zhǎng)假我覺(jué)得滋養(yǎng)了我的懶惰。并不是因?yàn)榧倨陂L(zhǎng)的原因,而是問(wèn)題出現(xiàn)在我自

19、己身 上,因?yàn)槲覜](méi)有很強(qiáng)的自制能力,所以就導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。我現(xiàn)在回想起遲到的場(chǎng)景,我 都覺(jué)得特別羞愧。全班XX個(gè)人,就我一個(gè)人遲到了,這樣是一種非常不尊重老師的行為, 而且我的學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。這次長(zhǎng)假足夠我們完了,既然玩盡興了,也要學(xué)會(huì)收心,畢 竟我還是一個(gè)學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。今天是長(zhǎng)假之后的第一天,在第一天上學(xué)的過(guò)程中,我就遲到了。我非常難過(guò),其實(shí)早 在我搭乘公交車(chē)的時(shí)候我就有感覺(jué)我會(huì)遲到了。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假,我每天起床的時(shí)間都推遲 了一個(gè)小時(shí),所以今天起床的時(shí)候賴(lài)了一下床,等我在醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)比以往起床晚了十多 分鐘,我急急忙忙趕出門(mén),好不容易踩點(diǎn)趕上了公交站,但是那輛公交車(chē)就直接

20、在我眼前經(jīng) 過(guò),于是我就錯(cuò)過(guò)了這趟車(chē),這輛車(chē)來(lái)的比平時(shí)也更早。這就只能怪我自己,倘假設(shè)我想從前 那樣準(zhǔn)時(shí)而且早早就在公交站臺(tái)等車(chē)就不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果,俗話說(shuō)機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的 人的。我真的非常愧疚和自責(zé),倘假設(shè)自己假期里自律,起得早一點(diǎn),今天早上鬧鐘響的時(shí)候 不賴(lài)床,也就不會(huì)出現(xiàn)今天遲到的情況。我反思了很久,發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著許多的缺點(diǎn),今天上課遲到,我自己內(nèi)心也挺 難過(guò)的,因?yàn)檫t到,我錯(cuò)過(guò)了很多的知識(shí)點(diǎn),并且我也打斷了課堂的進(jìn)度。真的非常抱歉, 我真的是太不自律了,作為一名少先隊(duì)員,我竟然遲到了,而且這次全班就我一個(gè)人沒(méi)有按 時(shí)到達(dá)學(xué)校。我回想起您失望的眼神,我就特別難受,我自己也難受

21、,今天早上還沒(méi)到學(xué)校的時(shí)候我 的內(nèi)心是非常煎熬的,到了學(xué)校我的心理就像裝了很多塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。遲到 的感覺(jué)真的太不好了,而且后果真的很?chē)?yán)重。老師,我向您保證,我再也不會(huì)遲到了,真的非常對(duì)不起。以后這樣的事情不會(huì)再出現(xiàn) 第二次,我會(huì)好好約束自己的。辭職敬禮!檢討人:XXX20 xx年x月x日小學(xué)生遲到檢討書(shū)篇6尊敬的老師:關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題,在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了,而且是很鄭重其事的對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō) 的,但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本 身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么 遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既

22、成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。遲到在現(xiàn)在看來(lái)或 許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生開(kāi)展都會(huì)造成 極為嚴(yán)重的后果?,F(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正 是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。對(duì)于遲到,這不止止是對(duì)我本人有影響,而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響,我這次拖 了班級(jí)的后退。老師,對(duì)不起,我是犯了原那么性的錯(cuò)誤,老師對(duì)于我們的遲到非常的失望, 之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),上課不遲到 這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)該遵循上 課時(shí)間是個(gè)

23、不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起忠實(shí),沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是 不應(yīng)該的,上課遲到更是對(duì)老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯犯的錯(cuò)誤,不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度, 在同學(xué)中也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班 級(jí)紀(jì)律性,系里的紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師, 家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé),每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做 到品學(xué)兼優(yōu),全面開(kāi)展,樹(shù)立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤。一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出

24、代價(jià),我真誠(chéng)的接受批評(píng),并 真心的希望改正。之前的自己,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),如果每次都能早起那 么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的 反思,我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我深刻發(fā)現(xiàn)了自己 身上存在的很多問(wèn)題,我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,批評(píng)和 教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,我要知羞而奮進(jìn),通過(guò)這次的事情,提高自己的時(shí)間觀念,改變 自己的作息習(xí)慣。我知道寫(xiě)檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn) 題,然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。此致敬禮!檢討人:XXX20 xx年xx月xx日小學(xué)生遲到檢討書(shū)篇7尊敬的老師:您好!首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng) 過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想 通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找借口來(lái)逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。推卸

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