客戶端安全設(shè)置課件

1、客戶端安全設(shè)置電子商務(wù)安全技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)情境 客戶端安全設(shè)置新世紀(jì)高職高專 電子商務(wù)類課程規(guī)劃教材學(xué)習(xí)情境 網(wǎng)絡(luò)通信安全構(gòu)建學(xué)習(xí)情境 信息傳輸安全構(gòu)建學(xué)習(xí)情境 服務(wù)器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境 電子支付安全實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)情境描述 子學(xué)習(xí)情境 操作系統(tǒng)安全設(shè)置目 錄新世紀(jì)高職高專 電子商務(wù)類課程規(guī)劃教材學(xué)習(xí)情境 客戶端安全設(shè)置子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器安全設(shè)置子學(xué)習(xí)情境 反病毒軟件 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境任務(wù)描述本情境對(duì) 操作系統(tǒng)的安全特性進(jìn)行詳細(xì)分析，并根據(jù)其特性進(jìn)行安全設(shè)置。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以理解并掌握如何對(duì) 操作系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置，以保證電子商務(wù)客戶端安全。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境

2、 操作系統(tǒng)概述微軟桌面操作系統(tǒng)經(jīng)歷了和兩個(gè)階段，階段的發(fā)展經(jīng)過 、 、 、 、 、 等眾多版本，并逐步占據(jù)了桌面操作系統(tǒng)以上的市場(chǎng)份額。隨著系列操作系統(tǒng)的不斷升級(jí)，其安全性能也在不斷得到增強(qiáng)，并達(dá)到基于美國(guó)可信計(jì)算機(jī)系統(tǒng)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)中的級(jí)。本情境就以桌面操作系統(tǒng)的安全特性，以及系統(tǒng)的安全設(shè)置為例，介紹電子商務(wù)客戶端的安全性。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 操作系統(tǒng)的安全特性 操作系統(tǒng)采用了多種措施來加強(qiáng)自身的安全特性，包括加密文件系統(tǒng)、本地安全策略、 協(xié)議安全()、連接防火墻、軟件限制策略、服務(wù)、安全事件日志、智能卡等。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 用戶賬戶管理 （）默

3、認(rèn)系統(tǒng)賬戶改名 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 用戶賬戶管理 （）默認(rèn)系統(tǒng)賬戶改名 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 用戶賬戶管理 （）刪除不必要的用戶帳戶無用的帳戶有可能成為黑客入侵的突破口，系統(tǒng)帳戶越多，黑客得到合法用戶的權(quán)限可能性一般也就越大。為了安全起見，限制系統(tǒng)中的用戶數(shù)量是必要的，因此可以將系統(tǒng)中的一些無用的帳戶刪除。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 用戶賬戶管理 （）禁用或激活用戶帳戶以管理員的身份登陸，選擇“開始” “程序” “管理工具” “計(jì)算機(jī)管理”，打開“計(jì)算機(jī)管理”窗口。依次展開窗口左側(cè)列表中的“計(jì)算機(jī)管理（本地）”“

4、系統(tǒng)工具”“本地用戶和組”“用戶”，這時(shí)在左側(cè)窗口中列出了系統(tǒng)中的所有用戶帳戶。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）停止默認(rèn)的共享單擊“開始”“程序”“管理工具”“計(jì)算機(jī)管理”“共享文件夾”“共享”，如圖所示。對(duì)話框中右鍵單擊某個(gè)共享名稱，在出現(xiàn)的右鍵快捷菜單中，單擊“停止共享”，出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，單擊“確定”即可。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖默認(rèn)的共享 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖停止共享 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）停止默認(rèn)的共享利用注冊(cè)表來停止共享。方法是單擊“開始”“運(yùn)行”輸入“”，打開注冊(cè)

5、表，在新建一個(gè)名為的鍵值，類型為，并且值為，來禁止這些管理用的共享。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）停止默認(rèn)的共享利用“服務(wù)”來關(guān)閉默認(rèn)共享，方法是單擊“開始”“程序”“管理工具”“服務(wù)”，在如圖所示的右側(cè)列表中找到“”條目，雙擊出現(xiàn)如圖所示的“常規(guī)”對(duì)話框，將原來的“啟動(dòng)類型”由“自動(dòng)”改為“已禁用”，然后單擊下面“服務(wù)狀態(tài)”的“停止”按鈕，按“確定”。這樣可以永久的關(guān)閉默認(rèn)共享。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖利用服務(wù)關(guān)閉共享服務(wù) 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖的屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）停止

6、默認(rèn)的共享利用組策略編輯器停止共享。選擇“開始”“運(yùn)行”菜單，輸入，確認(rèn)后打開組策略編輯器。選擇“用戶配置”“設(shè)置”“腳本（登錄注銷）”菜單，雙擊“登錄”腳本，在出現(xiàn)的“登錄屬性”窗口中單擊“添加”按鈕，如圖所示。在出現(xiàn)的圖窗口“腳本名”欄中，輸入，然后單擊”確定“按鈕即可 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖組策略 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖添加腳本 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）關(guān)閉不必要的端口關(guān)閉端口意味著減少功能，開放端口就有威脅存在，因此用戶可以根據(jù)自己的需要對(duì)端口進(jìn)行開放和關(guān)閉。為了能夠知道自己有那些端口是開放的，可以利用端口掃描工具

7、查看。在系統(tǒng)目錄中的文件中有知名的端口和服務(wù)對(duì)照表可供參考。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）關(guān)閉不必要的端口單擊“網(wǎng)絡(luò)鄰居”，右鍵“屬性”出現(xiàn)“本地連接屬性”對(duì)話框，如圖所示，單擊“協(xié)議（）”，然后單擊“屬性”出現(xiàn)“協(xié)議（）屬性”對(duì)話框，如圖所示。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 本地連接屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 協(xié)議()屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）關(guān)閉不必要的端口單擊設(shè)置面板里“高級(jí)（）”選項(xiàng)，然后選擇“選項(xiàng)”卡，如圖所示，接著點(diǎn)選“安全機(jī)制”，再單擊“屬性”出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，選中

8、“使用此安全策略”就可以限制的訪問。在圖的對(duì)話框中點(diǎn)選“篩選”， 再單擊“屬性”，出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，在端口點(diǎn)選“只允許”，然后點(diǎn)擊“添加”，出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，就可以添加想要開放的服務(wù)的端口了。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖高級(jí)設(shè)置圖 安全設(shè)置 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 篩選 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 添加篩選器 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）禁用服務(wù) 系統(tǒng)中提供了許多服務(wù)，為了系統(tǒng)的安全，對(duì)于有些服務(wù)建議關(guān)閉。比如：建議關(guān)閉通知所選用戶和計(jì)算機(jī)有關(guān)系統(tǒng)管理級(jí)警報(bào)；建議關(guān)閉啟用“剪貼簿查看器”儲(chǔ)存信息并與遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)共享

9、；建議關(guān)閉 提供本地或遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)上文件的索引內(nèi)容和屬性；建議關(guān)閉信使服務(wù)； 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）禁用服務(wù) 系統(tǒng)中提供了許多服務(wù)，為了系統(tǒng)的安全，對(duì)于有些服務(wù)建議關(guān)閉。比如：建議關(guān)閉 允許受權(quán)用戶通過在網(wǎng)絡(luò)上互相訪問；建議關(guān)閉 遠(yuǎn)程幫助服務(wù)；建議關(guān)閉 使遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)用戶修改本地注冊(cè)表； 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）禁用服務(wù) 系統(tǒng)中提供了許多服務(wù)，為了系統(tǒng)的安全，對(duì)于有些服務(wù)建議關(guān)閉。比如：建議關(guān)閉支持此計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)的文件、打印、和命名管道共享（如果不需要共享文件打印機(jī)）；建議關(guān)閉允許遠(yuǎn)程用戶登錄到此計(jì)算機(jī)并運(yùn)

10、行程序；建議關(guān)閉 遠(yuǎn)程登錄到本地電腦。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）禁用服務(wù)關(guān)閉方法是：?jiǎn)螕簟伴_始”“控制面板”“管理工具”“服務(wù)”打開服務(wù)對(duì)話框，如圖所示。如果想關(guān)閉哪個(gè)服務(wù)雙擊該條目，例如關(guān)閉服務(wù)，雙擊該條目出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，在啟動(dòng)類型的下拉列表中選擇“已禁用”，按“啟動(dòng)”完成。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 的屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）使用文件加密系統(tǒng)并加密文件夾 提供了文件加密功能，可以給文件和文件夾加上一層安全保護(hù)，這樣可以防止別人把用戶的硬盤掛到別的機(jī)器上讀出里面的數(shù)據(jù)。一些應(yīng)用程序

11、在安裝和升級(jí)的時(shí)候，會(huì)把一些內(nèi)容復(fù)制到文件夾下，但是當(dāng)程序升級(jí)完畢或關(guān)閉時(shí)，并不會(huì)自動(dòng)清除文件夾中的內(nèi)容。所以應(yīng)該對(duì)文件夾進(jìn)行加密，從而使系統(tǒng)得到進(jìn)一步的保護(hù)。加密方法可參看實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）利用“帳戶策略”設(shè)置可靠的密碼 單擊“開始”“程序”“管理工具”“本地安全策略”“帳戶策略”，展開“密碼策略”，在這里建立一個(gè)完備的密碼策略，使密碼可以得到最大的保護(hù)。詳細(xì)的設(shè)置方法參看實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 （）備份系統(tǒng) 利用軟件可以對(duì)系統(tǒng)磁盤進(jìn)行備份，還要用、等軟件將硬盤的分區(qū)表進(jìn)行備份。同時(shí)還需要制作一張啟動(dòng)盤以便必要時(shí)使用。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情

12、境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）審核和日志的啟用 進(jìn)入“本地安全策略”“本地策略”“審核策略”，可以對(duì)系統(tǒng)的許多事件進(jìn)行審核，比如系統(tǒng)事件、帳戶登錄事件、帳戶管理事件等，選擇某一項(xiàng)，雙擊該項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行設(shè)置，選擇成功或失敗，單擊“確定”按鈕即可完成。建議對(duì)審核策略進(jìn)行如下設(shè)置： 審核策略更改選擇成功失??；審核登錄事件選擇成功失?。粚徍藢?duì)象訪問選擇失?。粚徍烁欉^程無審核； 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）審核和日志的啟用 進(jìn)入“本地安全策略”“本地策略”“審核策略”，可以對(duì)系統(tǒng)的許多事件進(jìn)行審核，比如系統(tǒng)事件、帳戶登錄事件、帳戶管理事件等，選擇某一

13、項(xiàng)，雙擊該項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行設(shè)置，選擇成功或失敗，單擊“確定”按鈕即可完成。建議對(duì)審核策略進(jìn)行如下設(shè)置： 審核目錄服務(wù)訪問選擇失??；審核特權(quán)使用選擇失敗；審核系統(tǒng)事件選擇成功失敗；審核帳戶登陸時(shí)間選擇成功失敗；審核帳戶管理選擇成功失敗。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）審核和日志的啟用 為了便于用戶監(jiān)測(cè)當(dāng)前系統(tǒng)的運(yùn)行狀況，系統(tǒng)中設(shè)置了審核日志功能。當(dāng)有攻擊者嘗試對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行某些方式的攻擊時(shí)，都會(huì)被安全審核功能記錄下來，寫入到日志中?？梢岳檬录榭雌鳎?）來控制審核日志的屬性，要啟動(dòng)審核日志只需要打開“開始”“程序”“管理工具” “事件查看器”即可，如圖所示。 操作系

14、統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 事件查看器 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）審核和日志的啟用 右鍵單擊圖中“安全性”，再單擊“屬性”，出現(xiàn)圖所示對(duì)話框，可以對(duì)日志存放的位置以及最大日志文件的大小等進(jìn)行設(shè)置，其他日志也可以進(jìn)行此設(shè)置。左鍵單擊圖中的應(yīng)用程序日志，可以在對(duì)話框的右欄中看到記錄的日志文件信息，如圖所示。雙擊任何一個(gè)事件或右鍵單擊任何一個(gè)事件，在出現(xiàn)的快捷菜單里，單擊“屬性”，出現(xiàn)事件屬性對(duì)話框，就可以看到事件的詳細(xì)信息，如圖所示。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖安全日志屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖應(yīng)用程序日志事件 操作系統(tǒng)安全設(shè)

15、置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖事件屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）本地策略 為了操作系統(tǒng)的安全，對(duì)本地策略的一些項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)行如下設(shè)置：交互式登陸：不需要按 禁用；交互式登錄：不顯示上次的用戶名啟用；網(wǎng)絡(luò)訪問：不允許帳戶的匿名枚舉啟用；網(wǎng)絡(luò)訪問：可匿名的共享將策略設(shè)置里的值刪除；網(wǎng)絡(luò)訪問：可匿名的命名管道將策略設(shè)置里的值刪除；網(wǎng)絡(luò)訪問：可遠(yuǎn)程訪問的注冊(cè)表路徑將策略設(shè)置里的值刪除。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）本地策略 設(shè)置方法是：打開“管理工具”“本地安全設(shè)置”“本地策略”“安全選項(xiàng)”，如圖所示。雙擊“交互式登錄：不顯示上次

16、的用戶名”條目，出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框。選擇“已啟用”，按“確定”即可。其它條目設(shè)置類同。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖本地安全設(shè)置 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖交互式登錄 屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 系統(tǒng)安全設(shè)置 （）更改值 （）禁止終端服務(wù) 在 系統(tǒng)里關(guān)閉“終端服務(wù)”的方法如下：右鍵選擇“我的電腦”“屬性”，選擇“遠(yuǎn)程”選項(xiàng)卡，去掉“允許用戶遠(yuǎn)程連接到這臺(tái)計(jì)算機(jī)”前面的“”即可，如圖所示。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖系統(tǒng)屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖運(yùn)行組策略命令（）禁用媒體自動(dòng)播放 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 組策

17、略（）禁用媒體自動(dòng)播放 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 關(guān)閉自動(dòng)播放屬性（）禁用媒體自動(dòng)播放 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 組策略遠(yuǎn)程協(xié)助（）禁用遠(yuǎn)處協(xié)助桌面 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 請(qǐng)求的遠(yuǎn)程協(xié)助屬性（）禁用遠(yuǎn)處協(xié)助桌面 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 提供遠(yuǎn)程協(xié)助屬性（）禁用遠(yuǎn)處協(xié)助桌面 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境（）禁止$空連接 在“開始”“運(yùn)行”對(duì)話框中輸入命令，把注冊(cè)表位置上的值由改為，需重新啟動(dòng)系統(tǒng)生效。但是上面的注冊(cè)表修改后，重啟系統(tǒng)只是禁止建立空連接，$服務(wù)還是會(huì)啟動(dòng)，如果想完全禁止，可以直接把“控制面板”“管理工具”“服務(wù)”，將右側(cè)服

18、務(wù)先停止掉，然后“禁用”即可，不過這樣也會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)共享等，需要共享時(shí)還可以再啟動(dòng)該服務(wù)。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境（）安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁程序 一定要及時(shí)安裝最新系統(tǒng)的補(bǔ)丁程序，會(huì)經(jīng)常發(fā)布一些已知漏洞的修補(bǔ)程序，現(xiàn)在的 系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢查更新，并在后臺(tái)下載，完成后通知下載完成，并詢問是否開始安裝。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 軟件限制策略 （）安全級(jí)別 圖 本地安全設(shè)置圖 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 軟件限制策略 （）安全級(jí)別 本地安全策略安全級(jí)別 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 不允許的屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 .

19、軟件限制策略 （）“其他規(guī)則” 單擊“開始”“程序”“管理工具”“本地安全設(shè)置” “軟件限制策略”節(jié)點(diǎn)下的“其他規(guī)則”，可以在右側(cè)的窗口中看到一些系統(tǒng)預(yù)設(shè)的規(guī)則。由于系統(tǒng)的不同以及其他策略的設(shè)置，這里可能會(huì)出現(xiàn)不同數(shù)量的默認(rèn)規(guī)則。通常情況下，這些規(guī)則都是為了保證操作系統(tǒng)可以正常使用而準(zhǔn)備的，因此如果不是特別必要，最好不要?jiǎng)h除或者修改這些系統(tǒng)自建的規(guī)則。我們可以按照需要?jiǎng)?chuàng)建自定義的規(guī)則。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 其它規(guī)則圖（）創(chuàng)建規(guī)則 點(diǎn)擊“軟件限制策略”下的“其它規(guī)則”，在“其他規(guī)則”上單擊右鍵，或在右側(cè)窗格的空白區(qū)域單擊右鍵，選擇“新散列規(guī)則”。如圖所示。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)

20、情境子學(xué)習(xí)情境 新散列規(guī)則（）創(chuàng)建規(guī)則 點(diǎn)擊“瀏覽”，指定要標(biāo)識(shí)的文件或程序，例如，確認(rèn)后，在文件散列中可以看到計(jì)算出來的散列，在“安全級(jí)別”中選擇“不允許的”或“不受限的”。點(diǎn)擊“確定”，在“其它規(guī)則”中就可以看到新增的一條類型為散列的規(guī)則。如圖所示 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 ”強(qiáng)制”屬性（）策略設(shè)置強(qiáng)制該策略決定了軟件限制策略的適用范圍。在圖所示的窗口中，雙擊“強(qiáng)制”策略后可以看到如圖所示的對(duì)話框。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 指派的文件類型屬性圖（）策略設(shè)置指派的文件類型 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 受信任的出版商屬性（）策略設(shè)置受信任的出版商 操作系統(tǒng)安全

21、設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 連接防火墻在 系統(tǒng)中，單擊“網(wǎng)上鄰居”“本地連接”屬性，如圖所示，點(diǎn)擊“高級(jí)”選項(xiàng)卡，出現(xiàn)如圖所示的 防火墻對(duì)話框，該窗口有三個(gè)選項(xiàng)卡，“常規(guī)”、“例外”和“高級(jí)”。（）“常規(guī)”選項(xiàng)卡在常規(guī)選項(xiàng)卡中有“啟用（推薦）”和“關(guān)閉（不推薦）”兩個(gè)主項(xiàng)，還有一個(gè)子項(xiàng)“不允許例外”。選擇“啟用（推薦）”選項(xiàng)，表示啟用防火墻，并且勾選“不允許例外”選項(xiàng)，表示防火墻將攔截所有連接該計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求，包括在“例外”選項(xiàng)卡中列出的“程序和服務(wù)”，按“確定”按鈕完成設(shè)置。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 本地連接屬性 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 防火墻 操作系

22、統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 例外（）“例外”選項(xiàng)卡 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 添加程序圖（）“例外”選項(xiàng)卡 添加端口 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 更改范圍（）“例外”選項(xiàng)卡 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 更改范圍（）“高級(jí)”選項(xiàng)卡 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 高級(jí)設(shè)置服務(wù)（）“高級(jí)”選項(xiàng)卡網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)置 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 日志設(shè)置 （）“高級(jí)”選項(xiàng)卡安全日志記錄 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 設(shè)置（）“高級(jí)”選項(xiàng)卡 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 協(xié)議安全() （）創(chuàng)建安全策略單擊“開始”“程序”“管

23、理工具”“本地安全設(shè)置” “安全策略，在本地機(jī)器”，右鍵單擊出現(xiàn)如圖所示的快捷菜單，選擇“創(chuàng)建安全策略”，出現(xiàn)策略向?qū)?duì)話框，單擊“下一步”，出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，然后輸入一個(gè)策略描述，如“ ”。單擊“下一步”，選中“激活默認(rèn)響應(yīng)規(guī)則”復(fù)選項(xiàng)，單擊“下一步”。出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，開始設(shè)置身份驗(yàn)證方式，選中“此字符串用來保護(hù)密鑰交換（預(yù)共享密鑰）”選項(xiàng)，然后隨便輸入一些字符（下面還會(huì)用到這些字符）。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 安全設(shè)置 . 協(xié)議安全() （）創(chuàng)建安全策略單擊“下一步”出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，提示已完成安全策略，確認(rèn)選中了“編輯屬性”復(fù)選框，單擊“完成”按鈕，會(huì)打開其屬性

24、對(duì)話框。如圖所示。此步驟只是創(chuàng)建了 的一個(gè)安全策略，還沒有對(duì)其進(jìn)行配置。 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 本地安全設(shè)置 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 安全策略向?qū)?操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 策略驗(yàn)證方法 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 安全策略向?qū)瓿桑ǎ┡渲冒踩呗院鸵?guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 屬性（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 安全規(guī)則向?qū)Вǎ┡渲冒踩呗院鸵?guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 選擇網(wǎng)絡(luò)類型（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 身份驗(yàn)證方法（）配置安全策略和規(guī)則 操作

25、系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 篩選器列表（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖添加篩選器列表（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 篩選器源地址（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 篩選器目的地址（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 協(xié)議類型（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 篩選器列表（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 篩選器列表（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 篩選器操作（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全

26、設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 新篩選器操作 屬性（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 新增安全措施（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 篩選器操作（）配置安全策略和規(guī)則 操作系統(tǒng)安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 新規(guī)則屬性（）配置安全策略和規(guī)則瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境任務(wù)描述通過本子學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解客戶端瀏覽器存在的安全問題，和會(huì)話管理的知識(shí)，并能夠利用瀏覽器自身的安全特性對(duì)瀏覽器進(jìn)行安全設(shè)置。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全問題 . 瀏覽器的安全問題（）輔助程序（）、和（）圖形文件、插件和電子函件的附件（

27、）日志文件和技術(shù)瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全問題 . 和會(huì)話管理 瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全問題 . 和會(huì)話管理 （）會(huì)話管理會(huì)話由各種服務(wù)器端腳本技術(shù)實(shí)現(xiàn)，但它們一般都是當(dāng)用戶進(jìn)入站點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)，當(dāng)用戶關(guān)閉瀏覽器或會(huì)話超時(shí)的時(shí)候結(jié)束。會(huì)話用于跟蹤用戶操作，例如用戶向購(gòu)物車添加條目等。對(duì)服務(wù)器來說，如何進(jìn)行安全的會(huì)話管理也是非常重要的。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 常見攻擊 . 脆弱腳本攻擊隨著重要性的不斷增長(zhǎng)，越來越多的應(yīng)用程序都被放在上運(yùn)行。如果編寫的應(yīng)用程序腳本本身存在缺陷，并且被攻擊者利用，那么用戶的計(jì)算機(jī)就處于危險(xiǎn)之中。因此，當(dāng)編寫應(yīng)用程序的時(shí)候

28、，一定要假設(shè)編寫的代碼將會(huì)運(yùn)行在最具有敵意的環(huán)境中，根據(jù)這個(gè)條件來設(shè)計(jì)、編寫并測(cè)試代碼，以便編寫安全的腳本文件。如果想檢查服務(wù)器上是否運(yùn)行著脆弱腳本，可以運(yùn)行脆弱掃描器（免費(fèi)版或商業(yè)版都可以）。如果發(fā)現(xiàn)有這種脆弱腳本，應(yīng)當(dāng)升級(jí)該版本（用非脆弱版本）或換用另一種腳本。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 常見攻擊 . 強(qiáng)行登錄攻擊強(qiáng)行登錄是攻擊者利用密碼字典侵入系統(tǒng)的一種常見方式。通過不斷的嘗試各種常見的用戶名和密碼組合來試圖侵入系統(tǒng)。由于很多系統(tǒng)管理員采用的用戶名和密碼組合過于簡(jiǎn)單，很容易使整個(gè)系統(tǒng)處于危險(xiǎn)中，這會(huì)造成系統(tǒng)被非法訪問?？梢酝ㄟ^強(qiáng)制用戶選擇強(qiáng)壯的口令；限制每個(gè)地址每秒連接數(shù)（在防火墻

29、級(jí)或在服務(wù)器端腳本級(jí)定義），來抵御強(qiáng)行登錄攻擊。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 常見攻擊 . 緩沖區(qū)溢出攻擊在緩沖區(qū)溢出的情況中，服務(wù)器端的接收服務(wù)或者應(yīng)用程序無法很好的處理過長(zhǎng)的字符串。總的來說，緩沖區(qū)溢出可以發(fā)生在一些特殊的元素、字段或者消息上。如果接收系統(tǒng)沒有準(zhǔn)備好處理未知長(zhǎng)度的字段和消息，應(yīng)用程序就會(huì)處在一個(gè)比較危險(xiǎn)的境地。它有可能造成系統(tǒng)的崩潰，也有可能被黑客利用獲得對(duì)服務(wù)器的控制。黑客會(huì)通過發(fā)送脆弱腳本，讓服務(wù)器端運(yùn)行一個(gè)由黑客控制的特洛伊木馬，來實(shí)現(xiàn)他們?nèi)肭值哪康?。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全設(shè)置 . 設(shè)置“常規(guī)”選項(xiàng)卡啟動(dòng)，單擊菜單欄“工具”“ 選項(xiàng)”，打開

30、常規(guī)選項(xiàng)卡，如圖所示，單擊“臨時(shí)文件夾”條目里的“設(shè)置”按鈕，出現(xiàn)圖所示的窗口，首先對(duì)“檢查所存網(wǎng)頁的較新版本”進(jìn)行設(shè)置，這里設(shè)置為“自動(dòng)”。在下面臨時(shí)文件夾條目，可以設(shè)置臨時(shí)文件夾使用的磁盤空間大小和存放位置。單擊“刪除”或者“刪除文件”按鈕，都可以將文件刪除。在“歷史記錄”條目中可以設(shè)置網(wǎng)頁保存在歷史記錄中的天數(shù)，還可以清除歷史記錄。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 選項(xiàng)瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 設(shè)置”臨時(shí)文件夾”瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全設(shè)置 . 設(shè)置“安全”選項(xiàng)卡（）“”區(qū)域設(shè)置：?jiǎn)?dòng)，單擊菜單欄“工具”“ 選項(xiàng)”，打開“安全”選項(xiàng)卡，如圖所示，在“

31、請(qǐng)為不同區(qū)域的內(nèi)容指定安全設(shè)置”條目中，選擇“”選項(xiàng)，在該窗口的下面就相應(yīng)的顯示了該區(qū)域的安全級(jí)別。默認(rèn)的情況下，該區(qū)域的安全級(jí)別是“中”。如果想設(shè)置成為默認(rèn)安全級(jí)別，單擊“默認(rèn)級(jí)別”即可。如果用戶想根據(jù)自己的需要自行設(shè)置，就單擊“自定義級(jí)別”可以對(duì)“控件和插件”、“腳本”、“其他”和“用戶驗(yàn)證”項(xiàng)目進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 安全選項(xiàng)卡瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 設(shè)置”臨時(shí)文件夾”瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全設(shè)置 . 設(shè)置“安全”選項(xiàng)卡（）受信任的站點(diǎn)設(shè)置：有時(shí)不能按照上述設(shè)置把區(qū)域的安全級(jí)別設(shè)置的太低，則可以把一些信任的站點(diǎn)添加到“受信任

32、的站點(diǎn)去”中去。在圖窗口中，單擊“請(qǐng)為不同區(qū)域的內(nèi)容指定安全設(shè)置”條目中“受信任的站點(diǎn)”，出現(xiàn)如圖所示的窗口。單擊“默認(rèn)的級(jí)別”出現(xiàn)如圖所示的窗口，該區(qū)域的安全級(jí)別是“低”，也可以自行設(shè)置安全級(jí)別，單擊“自定義級(jí)別”進(jìn)行設(shè)置，設(shè)置內(nèi)容和“區(qū)域”的設(shè)置相同，還可以利用滑塊直接設(shè)置四個(gè)安全級(jí)別。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 受信任的站點(diǎn)瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 默認(rèn)的安全級(jí)別瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 可信站點(diǎn)瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 可信站點(diǎn) 添加完成瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全設(shè)置 . 設(shè)置“安全”選項(xiàng)卡（）“受限站點(diǎn)”設(shè)置對(duì)一些有可能損害

33、計(jì)算機(jī)的站點(diǎn)，就把它加入到“受限站點(diǎn)”，并且將該區(qū)域的安全級(jí)別設(shè)置為“高”。方法是單擊圖窗口中“受限站點(diǎn)”，出現(xiàn)圖的窗口，對(duì)該區(qū)域的安全級(jí)別進(jìn)行設(shè)置，設(shè)置方法同上，然后單擊“添加”按鈕，在出現(xiàn)的圖窗口的文本框中，輸入要添加的站點(diǎn)域名，再單擊“添加”即可完成對(duì)受限站點(diǎn)的安全級(jí)別設(shè)置。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 受限站點(diǎn)瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖受限站點(diǎn) 添加完成瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全設(shè)置 . 設(shè)置“隱私”選項(xiàng)卡（）“受限站點(diǎn)”設(shè)置單擊“工具”“ 選項(xiàng)”“隱私”，如圖所示，可以利用鼠標(biāo)滑動(dòng)滑塊來改變對(duì)隱私的設(shè)置，該設(shè)置共有六個(gè)級(jí)別，不同的級(jí)別對(duì)有不同的限

34、制，可以根據(jù)用戶自己的情況進(jìn)行設(shè)置，也可以利用該窗口中的“高級(jí)”按鈕進(jìn)行“高級(jí)隱私策略設(shè)置”。單擊“站點(diǎn)”，在出現(xiàn)的如圖所示的窗口文本框中，輸入網(wǎng)址，就可以對(duì)該站點(diǎn)設(shè)置“允許”或“拒絕”使用。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 隱私瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 每個(gè)站點(diǎn)的隱私操作瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全設(shè)置 . 設(shè)置“內(nèi)容”選項(xiàng)卡（）分級(jí)審查可以幫助用戶控制在計(jì)算機(jī)上看到的內(nèi)容。單擊“工具”“ 選項(xiàng)”“隱私”，如圖所示，在“分級(jí)審查”欄目里，單擊“啟用”，出現(xiàn)圖所示的窗口。拉動(dòng)滾動(dòng)條可以進(jìn)行四個(gè)級(jí)別的設(shè)置。單擊“許可站點(diǎn)”選項(xiàng)卡可以創(chuàng)建網(wǎng)站列表，使其任何時(shí)候都可以

35、看，或無論如何分級(jí)都不允許看，如圖所示。單擊“常規(guī)”選項(xiàng)卡，如圖所示，可以創(chuàng)建監(jiān)督人的密碼，單擊“創(chuàng)建密碼”，在出現(xiàn)的窗口中輸入密碼，按“確定”即可完成。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 彈出窗口阻止程序?yàn)g覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 內(nèi)容瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 內(nèi)容審查程序?yàn)g覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 許可站點(diǎn)瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 監(jiān)督人密碼瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 創(chuàng)建監(jiān)督人密碼瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 證書瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境圖 自動(dòng)完成設(shè)置 瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全設(shè)置 . 設(shè)置“內(nèi)容”選項(xiàng)

36、卡（）個(gè)人信息自動(dòng)完成功能可以幫助用戶節(jié)省時(shí)間，但也同時(shí)帶來很大的安全隱患。單擊圖的“自動(dòng)完成”按鈕，出現(xiàn)圖窗口，在“自動(dòng)完成”條目里，可以設(shè)置“地址”、“表單”和“表單上的用戶名和密碼”，勾選“地址”會(huì)保存地址欄中輸入過的內(nèi)容；勾選“表單”會(huì)保存網(wǎng)頁上填寫的信息；勾選“表單上的用戶名和密碼”會(huì)保存登錄論壇或其他網(wǎng)頁時(shí)輸入的用戶名和密碼。用戶可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置，決定哪些可以使用自動(dòng)完成功能，哪些不能使用。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 瀏覽器的安全設(shè)置 . 設(shè)置“高級(jí)”選項(xiàng)卡打開，單擊“工具”“ 選項(xiàng)”“高級(jí)”，如圖所示，在“高級(jí)”選項(xiàng)卡下，勾選其中的項(xiàng)目，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)的安全設(shè)置。為了安全起見一定要把在下列項(xiàng)目的前面打勾。瀏覽器安全設(shè)置學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 圖 高級(jí)設(shè)置反病毒軟件學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境任務(wù)描述通過對(duì)反病毒軟件的介紹，以及對(duì)大家熟知的幾款反病毒軟件進(jìn)行性能和特點(diǎn)的比較，使學(xué)生對(duì)反病毒軟件有一定的了解，并能夠根據(jù)自己的環(huán)境選擇所需的反病毒軟件。反病毒軟件學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境 反病毒軟件概述 反病毒軟件通常