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1、Word - 3 -初中七年級上冊美術(shù)教案三篇 課件顯示作業(yè)要求 1、用繪畫的手段將設(shè)計表現(xiàn)出來,留意線條的清楚、顏色的鮮亮 2、干后用剪刀剪下所畫形象,留意留白邊,襯托效果,亦可將作品裱在黑板上 3、在背后加支撐,使其能夠在桌面上穩(wěn)定擺放 四、同學(xué)爭論確定主題,分組制作 師:為了更好的體現(xiàn)你們的合作意識,更好地表現(xiàn)團(tuán)隊力氣,我們采納分組制作,最終我們大家評比一下哪組做的又快又好。另外老師還有一個要求,作業(yè)完成之后,每小組為你們的吉利物編寫一段臺詞,用第一人稱的口吻自我介紹,并點明主題。 (生爭論確定出主題,開頭制作。師巡察指導(dǎo),并播放背景音樂,使同學(xué)在和諧美麗的環(huán)境中設(shè)計制作) 五、成果展現(xiàn)
2、,評比作業(yè) 師:同學(xué)們的作品都已經(jīng)完成了,那我們就請每組的代表上臺展現(xiàn)你們的作品,并作介紹。好,我們從第一組開頭。 (1、每小組的代表上臺展現(xiàn)作品,并用第一人稱的口吻代自己的吉利物自我介紹,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,不時的引發(fā)臺下同學(xué)的大笑和掌聲,課堂氣氛生動活潑,并加深了對本課的印象。) 師:看了各小組的作品及介紹,我想同學(xué)們在心里都有了各自的評價?,F(xiàn)在各小組爭論商議一下,由代表把你們商議的結(jié)果寫在黑板上。 (2、生爭論,各小組把結(jié)果寫在黑板上,師匯總給出每組成果,作為年度累計得分,并得出最有創(chuàng)意的作品,賜予嘉獎,這樣就大大激發(fā)了同學(xué)的樂觀性。) 六、課堂小結(jié) 師:同學(xué)們,2022年對我們?nèi)珖鴣碚f是一個
3、歡欣鼓舞的日子,能夠在我們的首都北京舉辦奧運(yùn)會,是我們的無上榮耀。那么,通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們能否給我們的2022年奧運(yùn)會設(shè)計一個吉利物,或許到時會有千千萬萬的作品參與競選,或許我們的作品只是滄海一粟,但至少,這是我們的心愿,是為奧運(yùn)獻(xiàn)上的一份心。那么,從現(xiàn)在開頭,同學(xué)們,預(yù)備吧,為奧運(yùn)獻(xiàn)上我們獨特的創(chuàng)意! 七、師生再見,下課! 教后體會與反思 這一節(jié)課是同學(xué)們比較喜愛的一節(jié)課,通過這堂課,我第一次發(fā)覺原來一些同學(xué)有這么多的潛力可挖,連我這個做老師的都有點自嘆不如。的確,每個人的創(chuàng)意是無窮的,或許,新一代的同學(xué)對于卡通的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的老師的。當(dāng)然,創(chuàng)意無窮,并非作品就十全十美,但通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)已基本把握了吉利物的設(shè)計方
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