班集體嚴(yán)管理整改措施_第1頁
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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 班集體嚴(yán)管理整改措施 班主任要嚴(yán)格管理好班集體,采取相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施,讓學(xué)生保持競爭的意識,以達(dá)成努力學(xué)習(xí)的效果,一起提高學(xué)習(xí)勞績。下面就由我為大家推舉班集體嚴(yán)管理整改措施的范文,接待閱讀。 班集體嚴(yán)管理整改措施篇1 通過多年來對學(xué)生工作的研究實(shí)踐,經(jīng)過細(xì)致細(xì)心的摸索探討,通過對XXXXXX學(xué)院學(xué)生手冊的進(jìn)一步學(xué)習(xí),并組織參與學(xué)?!昂葑バ<o(jì)學(xué)風(fēng)”的一系列活動,我班舉行了實(shí)時的議論學(xué)習(xí)實(shí)際處境,制定,深刻反省,找出我班的缺乏之處,探索自己與優(yōu)秀班級的差距,并且針對我班的了合理可行的整改方案,以下便是我們議論總結(jié)出的概括措施。 一、加強(qiáng)班級領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)辦,盡可能

2、多地為他們供給磨練的機(jī)遇 1.慎重選擇班委。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們都彼此有了大量的了解,由學(xué)生民主投票,選出了自己認(rèn)為合意的班級管理班子。兩屆班委都還不錯,做事盡心盡力,得到了老師和同學(xué)的一致好評。 2.班委獨(dú)立工作,組織和協(xié)調(diào)才能得到了加強(qiáng)。班委成員每兩周召至少一次開班委會,對本周班級展現(xiàn)的問題舉行總結(jié)并提出整改方案。每個月由班委主持召開班會,對班級里的事情舉行總結(jié)和安置。一個學(xué)期以來,班委成員獨(dú)立工作的才能得到了極大的提高?,F(xiàn)在,即使我不在班級里面,班級里的一切工作也都可以有條不紊地運(yùn)行。 3,嚴(yán)格管理,監(jiān)視班委工作在班委工作的過程中,我對班委成員嚴(yán)格要求,察覺問題實(shí)時校正。目前班

3、委成員都能嚴(yán)格要求自己,身體力行隨時起到表率作用。對個別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué),首先做細(xì)心細(xì)致地壓服教導(dǎo)工作,對經(jīng)過教導(dǎo)仍不能知錯就改的班級管理成員,實(shí)時調(diào)整,保證了班級管理班子的戰(zhàn)斗力,確立了班委成員在班級里的威信,從而使班級的管理工作朝著良性方向進(jìn)展。 二、加強(qiáng)對班級成員的紀(jì)律管理 1.抓緊課堂紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果。平日我要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,崇敬老師的勞動,崇敬學(xué)識,要求學(xué)生要放得開,收得住。要合作老師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀(jì)律。課堂上,個別同學(xué)無意會小聲交談,影響別的同學(xué)聽課。課后班委就會根據(jù)處境對他舉行奉勸,照管了這些同學(xué)的自尊,既不致于引起他們的反感

4、又可以誘使他們自省,達(dá)成了事半功倍的教導(dǎo)效果。2.一絲不茍做好考勤工作為了保證學(xué)生上課、早簽的出勤率,考慮到實(shí)際的可操作性,我們班由副班長對該班同學(xué)的上課出勤處境做記錄,每周匯總到我這里,每次班會,都對學(xué)生的出勤處境和綜合積分處境在班會上公示。 三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦 1、針對大家在英語學(xué)習(xí)上的缺乏,我們提議利用課余時間舉行學(xué)習(xí),或由班委找一些適合的聽說材料舉行口語訓(xùn)練。此外,我們提議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲,適時組織一些英語競賽,如背文章,背單詞活動。 2、針對讀書和更好的利用學(xué)校圖書館資源方面,我們提議適時開展讀書交流會,介紹心得、閱歷,相互學(xué)習(xí)。 3、每個人都會有自己薄弱的地方,面對自己的缺乏,我

5、們理應(yīng)主動去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請教、學(xué)習(xí),同時,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)理應(yīng)樂于助人,扶助學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué),與之組成互助小組。班委,積極分子等理應(yīng)起到模范帶頭作用,主動為大家供給服務(wù)。 4、以宿舍為集體,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,可以舉行宿舍間的學(xué)習(xí)評比,在每次期末考試之后,選出進(jìn)步對比大的同學(xué),賦予確定的物質(zhì)賞賜,并且讓其向大家陳述一下自己的閱歷、方法。我班有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)態(tài)度也專心踏實(shí),我們相信只要我們堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn),抑制那些缺乏,我們的學(xué)習(xí)空氣與勞績就會更上一層樓! 四、提防同學(xué)們才能的培養(yǎng)和磨練 1.為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,給更多的同學(xué)供給磨練的機(jī)遇,開學(xué)初第三周舉行班干部競選,組成了新的

6、班委會。班干部的工作很盡心,很專心,很負(fù)責(zé)任。 2.班干部實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人把自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作獨(dú)立完成。這樣,即磨練了才能,又樹立了威信。 3.由班干部自己組織計(jì)劃各項(xiàng)活動。團(tuán)日活動、主題班會、外出郊游都是交由班干部自己計(jì)劃并實(shí)施班主任班級管理整改措施默認(rèn)。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論會、演講比賽、英語口語比賽等等都交給班干部們自己組織安置 在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。既磨練了才能,又給班級帶來了活力,鞏固了班級凝結(jié)力,還給同學(xué)們帶來了好多的喜悅! 4.利用課余時間,組織大家加入一些社會公益活動,例如:去敬老院做

7、義工,植樹種草,提高班級凝結(jié)力和社會責(zé)任感。 5.適時的找一個有關(guān)自己專業(yè)學(xué)識或生活的課題研究,利用周末組織大家去社會上做一些調(diào)查,既豐富了我們的大學(xué)生活,又增長了我們的社會閱歷。 6.針對當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀,我們號召大家在周末舉行集體磨練,消遣方式多樣化,如:打乒乓球,羽毛球,加入舞會等籌劃已經(jīng)羅列在白紙上,而且我們知道實(shí)施籌劃,達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情,但是,我們相信,只要我們堅(jiān)持,只要我們付出自己的努力,在不久的將來,我們的班級體必將會是一個彌漫和諧,彌漫溫馨,洋溢著愛的大家庭。到那個時候,我們的大家庭必將會是一個具有強(qiáng)大凝結(jié)力的班級體,一個無堅(jiān)不摧的班級體。 班集體嚴(yán)管理

8、整改措施篇2 俗話說:沒法則,不成方圓。只有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能成就輝煌的人生。和一切事物的進(jìn)展一樣,班級的進(jìn)展也是有張有弛、循環(huán)往復(fù)。我班現(xiàn)在的班級紀(jì)律較分散令人擔(dān)憂,不少學(xué)生遲到、曠課、上課睡覺等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。 校正一下,改正一下,而過了一段時間又犯的毛病. 班上同學(xué)一向都是分外懶散,對于扣分也無關(guān)緊要。這就加大了管理的難度。其實(shí)我們班上的同學(xué)每個人都想在學(xué)校專心的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識。但事與愿違。有的同學(xué)畫著畫著就覺得沒意思,加上老師講的不夠吸引同學(xué)的眼球,畫畫無趣,這也影響了同學(xué)們的積極性。班上的班干部有一些也很懶散,沒有起到帶頭作用,同學(xué)們就跟懶惰了。我覺得理應(yīng)從自身做起,在班上起帶頭作用。堅(jiān)持

9、上課不遲到、早退、曠課、上課說話等。給班上一個良好的學(xué)習(xí)空氣。 還有班上的同學(xué)晚上都到很晚才睡,導(dǎo)致其次天很難起得了床,這也是一個客觀因素。所以我個人認(rèn)為,每個宿舍理應(yīng)推選一個室長。以更好的管理我們看不到的客觀因素。一人犯錯,室長也有確定的責(zé)任,對于好的一些宿舍也可以賦予表揚(yáng)。 我們班的學(xué)生,是冰雪聰明,乖巧型的。他們只是 受不良風(fēng)氣的影響總操縱不住自己熱愛效仿。我夢想通過自身和班級紀(jì)律的提升,使工作得到進(jìn)步!然而阻礙班級集體的進(jìn)展也是來自各方面的理由: 一、班干部方面:我班班干部本學(xué)期以來對比分散,有的班干沒有嚴(yán)格管理好自己,他們沒有樹立好帶頭模范在班上有逃課違紀(jì)現(xiàn)象!對于我們班委團(tuán)隊(duì)來說,

10、我們給同學(xué)們的一貫印象是為人和氣,好說話威信不大。我們既作為班級干部又作為學(xué)生.面對同學(xué)而言大家都是一個起跑線的。同學(xué)繁瑣的事情,對于有的同學(xué)并不理解.因此我們的建議觀法抉擇往往不能得到很好的執(zhí)行;其次,和老師的關(guān)系方面,溝通聯(lián)系欠缺。結(jié)果,處理事情的方式方面,從公允和大局啟程,辦事缺乏些決斷,還有好多工作做的不夠到位。 我覺得要做好班干部,威信當(dāng)然是很重要,首先要管好自己,了解同學(xué),建立友好關(guān)系,其實(shí)遇事也應(yīng)從同學(xué)們的角度想想。班級是一個團(tuán)隊(duì),下課時和同學(xué)們一起快樂一下,不但有利自己得身心,還能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?。要聽從同學(xué)們的建議,當(dāng)然,對于他們的觀法,“既不能盲從,也不能忽

11、略”,精心去做,我相信我們能做好! 解決方案: 執(zhí)行力方面,做事情確定要令行遏止,班干帶頭作用 要給其他同學(xué)樹立良好的形象,十足按照章程和紀(jì)律辦事,需要修改時,要及向?qū)W生科反映班上處境。另外,我班入黨積極分子可以充分發(fā)揮起他們的帶頭作用來。對自己嚴(yán)格要求,才能要求其他同學(xué)做好。干部與同學(xué)和氣相處做到大家都是摯友。班干想他們之所想,為他們解決實(shí)際困難,在處理事情的方式方面,做工作確定要實(shí)時到位,抓住主要沖突和重點(diǎn)片面,努力學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)識給其他同學(xué)一個好模范,多開展課外生活,使我班生活豐富多彩有意義有價值。 三、班級紀(jì)律制度方面: 班級紀(jì)律是我們現(xiàn)在急需解決也最為重要的問題,一個良好的班級紀(jì)律

12、是學(xué)生良好進(jìn)展的根基和樹立良好風(fēng)范的基準(zhǔn)。因此應(yīng)設(shè)立特意的考勤對同學(xué)的違紀(jì)行為舉行記錄并上報(bào)或批評,在班上點(diǎn)名批評、老師單獨(dú)教導(dǎo)。 1.思想政治教導(dǎo):我班應(yīng)充分發(fā)揮開班會對大家說家長掙錢多么不輕易,同學(xué)們不理應(yīng)荒廢時間。在社會上沒有專業(yè)學(xué)識多么寸步難行等,學(xué)習(xí)對自己將來的進(jìn)展的至關(guān)作用. 2.處治:由于“罰錢”對比敏感,引起學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)。我在我以前的班上,經(jīng)過集體表決違紀(jì)學(xué)生罰錢、清潔衛(wèi)生等措施兩天見效顯著,學(xué)生的紀(jì)律明顯得到加強(qiáng)。但是到后期,由于對違規(guī)學(xué)生的罰本執(zhí)行困難,和班干部 的執(zhí)行操作困難。導(dǎo)致班干部很難做,我個人認(rèn)為不到萬不得以不要實(shí)行。 四、整改方案: 實(shí)行崗位責(zé)任制和處置措施。

13、 1.崗位責(zé)任制: 首先以班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員為首的責(zé)任制度,人人有事做,讓學(xué)生舉行自我管理,大家同時行動起來。其次學(xué)習(xí)委員為主的學(xué)習(xí)空氣制度全面參與,相互制衡。讓學(xué)生在參與管理的同時采納管理,共同為班級進(jìn)步做出自己的努力。其次把相關(guān)責(zé)任和責(zé)任人公布,并嚴(yán)格執(zhí)行。 2.處置措施: a.明確班規(guī),獎懲清晰。根據(jù)學(xué)生的上課遲到、早退、睡覺、上課說話等現(xiàn)象,實(shí)行扣分制度,清潔衛(wèi)生制度.處置要實(shí)時。 b.根據(jù)學(xué)生的違規(guī)處境,制定細(xì)致的處治措施,要求學(xué)生參與制定,全體學(xué)生通過實(shí)行。 c.實(shí)行寢室責(zé)任,一個人遲到,室長負(fù)責(zé)的責(zé)任制度。 d.保證措施的全面實(shí)施,學(xué)生干部要主動采納處治,并監(jiān)視實(shí)施。班長

14、要發(fā)揮模范帶頭作用,首先嚴(yán)格要求自己,其次嚴(yán)加管理,對于“老頑固”、“老大”類的學(xué)生要嚴(yán)抓,一旦察覺違反紀(jì)律務(wù)必“毫不手軟”“絕不留情”,對于有悔改表現(xiàn)的可以酌情從輕處置。 e.安置專人負(fù)責(zé)每天的課堂紀(jì)律,對違反紀(jì)律的學(xué)生第一次賦予警告,屢教不改的通報(bào)班主任, f.嚴(yán)格整頓對于包庇其行為的學(xué)生,要加倍處置 結(jié)果夢想經(jīng)過這一次的整改能夠得到較好的效果,不夢想看到本次整改象暴雨式的刮過一次,而不了了之,而是夢想她能延續(xù)下去。 班集體嚴(yán)管理整改措施篇3 為促使我院學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,根據(jù)實(shí)際處境,我班議論后得到的結(jié)論和整改措施概括內(nèi)容如下: 一、當(dāng)前我班存在的現(xiàn)狀及問題 1、課堂上

15、同學(xué)們學(xué)習(xí)熱心不高,學(xué)習(xí)空氣沉悶。上進(jìn)心不夠強(qiáng)。同學(xué)們都在得過且過,混日子。對自已未來的沒有信仰,經(jīng)常有不想讀的念頭。從而荒廢學(xué)業(yè)荒廢專業(yè)。 2、宿舍方面,由于電腦較為普及,學(xué)生普遍熱衷于玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲、看電影,片面學(xué)生甚至一全日都留在宿舍玩嬉戲,從而引起的熬夜、睡懶覺現(xiàn)象越來越多。也因此造成學(xué)生對宿舍衛(wèi)生的不自覺性,學(xué)生宿舍臟、亂、差等現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。 3、集體榮譽(yù)感差!每個人只顧著完成自己的事情,對班級的事情并不上心!不主動參與班級、學(xué)校的活動。團(tuán)結(jié)意識很薄弱,不支持班干的工作。 4、校園文明創(chuàng)辦方面。學(xué)生的日常文明尚未模范,隨地吐痰、亂扔垃圾、行為不檢等不文明行為仍存在;學(xué)生在文明禮讓,崇

16、敬他人的意識不強(qiáng)。 二、養(yǎng)成教導(dǎo)措施與做法 為提高學(xué)生“自我教導(dǎo)、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的才能,引導(dǎo)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,養(yǎng)成尊師好學(xué)的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生遵守宿舍紀(jì)律,養(yǎng)成講衛(wèi)生、講安好、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講和諧的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生遵守文明行為模范。我班的概括措施是: 1、 強(qiáng)化班級的紀(jì)律。加大對班級紀(jì)律方面的約束,變更肅穆不夠活潑有余這不好的現(xiàn)象。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,模范學(xué)生行為,扶助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、加強(qiáng)同學(xué)對班級集體榮譽(yù)感的熟悉。加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識。班干要經(jīng)常主動找同學(xué)們談心、交流和溝通。 3、多渠道加強(qiáng)宣傳、鼓動,營造良好養(yǎng)成教導(dǎo)空氣,供給思想保障。深入宣傳學(xué)院關(guān)于學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦

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