


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、小班冬天來了教案小班冬天來了教案【篇一:小班冬天來了教案】活動目標:1、了解現(xiàn)在是冬季,初步感知北方冬天和南方冬天的一些簡單特征。2、在教師的鼓勵下積極觀察,并根據(jù)已有經(jīng)驗大膽說出自己的想法?;顒訙蕚洌航虒W掛圖活動過程:一、談話引起幼兒興趣。教師:小朋友們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你是怎么知道的?二、出示掛圖,引導幼兒觀察掛圖。1、教師(指著北方冬天的場景):這幅圖上畫的是什么季節(jié)的場景?為什么?2、教師:北方冬天會下雪,地上、屋頂上都積了一層厚厚的雪,叔叔正在鏟雪呢。小朋友們有的穿上厚厚的棉衣在堆雪人;有的在鍛煉身體;河面上結(jié)冰了,有的小朋友在河面上滑冰。這是北方的冬天,南方的冬天和我們這里一樣
2、嗎?3、教師:南方的冬天與北方的冬天不一樣哦!南方的冬天是怎樣的呢?小朋友一起來看看吧!(教師手指南方冬天的場景,請個別幼兒說一說。)4、教師小結(jié):南方的冬天很少下雪,但是也很冷,人們也要穿著厚厚的衣服。三、活動結(jié)束。表揚上課認真的小朋友。【篇二:小班冬天來了教案】精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)小班冬天來了教案活動目標:1、掌握三種小動物們愛吃的食物?;顒訙蕚洌?、ppt課件。2、小貓、小狗、小兔頭飾3個,火鍋盆31、冬天到了,外面真冷啊,小朋友們早上來幼兒園的時候,冷不冷啊?2、小動物們給袁老師打了一個電話告訴我,他們也感覺很冷。袁老師想了一個好辦法,你們
3、看一看,好吧?小結(jié):因一小貓喜歡吃小魚,小狗喜歡吃骨頭,小兔喜歡吃蘿卜。精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1、游戲規(guī)則:老師這里為動物小客人們準備了他們喜歡吃的食物,現(xiàn)在請小朋友們給小動物們喂吃的小朋友們快來給小動物送好吃的啦!小班月主題名稱:冬天來了冬天來臨,幼兒會自然而然地感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴河扮有了變化,會回為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入,讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖,聞聞陽光的香味,參與產(chǎn)外運動,探索冰雪的形成和變化,觀察人們的衣著?在這些活動中,幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境,自覺地、主動地認識周圍的變
4、化,他們的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)冬天來了,讓我們滿懷欣喜地迎接冬天,把它作為引導幼兒主動發(fā)展的機會。提供一些活動器具,鼓勵幼兒去室外活動、游戲。把教學活動奇妙的發(fā)現(xiàn)的作品布置在墻上,舉辦冬天的寶貝”展覽會。下雪時,將自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃窗上。去附近小區(qū)看一看冬天里人們的各種活動。張貼一些有關(guān)冬天的圖片。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):心理環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.通過主題活動,幫助幼兒了解要做一個勇敢的孩子,不要怕冷,我們有很2.創(chuàng)設(shè)心理活動墻,繼續(xù)學習使用,用簡單的方法表達自己的情緒,教師進行關(guān)注。物質(zhì)環(huán)境:1.冬天場景,
5、主體人物為身著的一家三口。引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。.把幼兒奇妙的發(fā)現(xiàn)的作品布置在墻上,舉辦“冬天的寶貝”展覽會。.將自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃窗上。.將幼兒收集的有關(guān)冬天的圖片進行張貼。三、家園共育:2.選個易結(jié)冰的日子;家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯、小瓶子等,.盛上水放置室外;第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學區(qū)內(nèi)。.鼓勵孩子天冷也要堅持早起精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)上幼兒園;天氣好時堅持戶外鍛煉。.提供護手霜、面油等,切實做好防寒防燥工作。6.孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著原。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高創(chuàng)游活動:娃娃一
6、提供幼兒小的棉衣,為娃娃改變衣著。六、日?;顒樱旱谝恢埽?.體育游戲:太陽來了。玩法:“太陽上山”時;教師扮演太陽追趕幼兒,逐個擁抱被追到的幼兒。“太陽下山”時;幼兒就與太陽說再見;做休息狀。.觀看中、大班幼兒的活動,如跳繩、踩高蹺、跑步等。帶領(lǐng)幼兒當在陽光下散步或運動。如到室外去找太陽,師幼可圍坐在地墊或花壇邊,互相摸摸頭發(fā)、衣服,說一說冬天的太陽曬在人的身上有些什么感覺。學習兒歌:冬天的太陽,大家都喜歡,小狗和小羊,快來曬太陽,曬得臉兒紅彤彤,曬得身上曖洋洋。注意運動前后的自我保健教育,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗。精品文檔2016全新精品資料-全新公文范
7、文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1.體育游戲:冰爺爺。玩法:冰爺爺戴上手套。幼兒圍著冰爺爺意兒歌:北風吹,大樹搖,冰爺爺,快來了,小朋友;快快跑,碰到你,不許動。念完兒歌,聽到信號“冰爺爺來了”時,幼兒便四散跑開。冰爺爺去捉幼兒;捉到誰,誰就變成冰人一動不動。游戲反復(fù)進行。戶外活動:冬天的風。選一個有風的日子,幼兒戴好帽子、圍巾;每人一只塑料袋。幼兒舉起塑料袋跑動;感知風的力量;教師引導幼兒體驗冬天的風吹在身上、臉上、耳朵上的感覺。下小雪時,帶領(lǐng)幼兒去觀看飄雪;下大雪時;組織幼兒去堆雪人或打雪仗等。.提供幼兒活動材料第四冊第23頁里面的東西;進行數(shù)學活動。.美工活動:雪娃娃。課時計劃:活動一1愿意學
8、說故事中角色的對話。.喜歡在陽光下活動?;顒訙蕚洌簰靾D第17號,故事磁帶?;顒舆^程:一、完整欣賞故事。1冬天,一個很好的晴天,小動物會干什么呢?.完精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)二、傾聽故事的前半部分內(nèi)容。1.教師講述故事后,提問:小動物為什么要曬被子呢?.教師根據(jù)幼兒回答及時給予補充,使幼兒加深對故事的理解。.小松鼠是怎么問的?4.胖小豬、小山羊是怎么回答的?.請幼兒分角色說說故事中的對話。三、傾聽故事的后半部分。1小松鼠的被子是什么?2.冬天,什么東西還需要曬一曬?曬太陽有什么好處?.帶領(lǐng)幼兒到產(chǎn)外自由活動,感受太陽照在身上是暖烘當天讓幼兒參與曬被子、晾衣物等簡革勞動,午睡時讓幼兒感受到曬過的被子是暖烘烘、軟綿綿和香噴噴的。香香的被子冬天,一個很好的晴天。小松鼠問:“你們?yōu)槭裁匆獣癖蛔友??”胖小豬說:“冬天把被子曬一曬,蓋起來暖和。”小山羊說:“冬天把被子曬一曬,蓋起來松軟?!毙∷墒舐N起尾巴說:“好,我也來曬曬我的被子。”到了晚上,小松鼠把尾巴蓋在身上。他說:“我的尾巴就是我的被子。唔,曬過的尾巴真香啊,有一股太陽的味道?!本肺臋n2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1.能聽指令四散跑。.感受冬日陽光的溫暖?;顒訙蕚洌呵缋实娜兆?,一處鋪育地墊的場地?;顒舆^程:1.請幼兒自由地在陽光下進行活動。.引導幼兒說說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤礦后勤服務(wù)合同協(xié)議書
- 保潔員工合同協(xié)議書
- 餐桌合作協(xié)議書合同模板
- 衡山文化城策劃書
- 木飾面安裝合同協(xié)議書
- 安全施肥課件視頻
- 家政服務(wù)線上服務(wù)平臺運營規(guī)劃及策略設(shè)計
- 橋梁護軌扣件項目可行性研究報告評審方案設(shè)計2025年標準案例范文
- 2025年摔跤場地罩行業(yè)深度研究分析報告
- 中國蛭石防火涂料項目商業(yè)計劃書
- 《第二單元 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化》單元梳理
- 外研版三年級英語下冊全冊教材分析解讀
- 建設(shè)工程質(zhì)量成本管理課件
- 巴蜀文化(課堂PPT)課件
- 質(zhì)量部組織架構(gòu)
- 工學結(jié)合一體化課程教學設(shè)計的編寫(課堂PPT)
- 電氣裝置安裝工程接地裝置施工及驗收規(guī)范——50169-2006
- 水電站自動化運行專業(yè)術(shù)語
- 大學物理機械振動和機械波(課堂PPT)
- 四大管道標準學習20130814-滄州
- T∕CECC 001-2021 霧化電子煙裝置通用技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論