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1、第四章 擇路而行-選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計第一節(jié) 路口訣擇-條件語句一、教學(xué)目標(biāo)1、 掌握選擇結(jié)構(gòu)程序中常用的Qbasic語句。 2、 掌握選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計方法。3、 能利用選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計解決簡單的實際問題。 二、教學(xué)重點: 1選擇結(jié)構(gòu)的語句及功能 2選擇結(jié)構(gòu)中程序設(shè)計方法。三、教學(xué)方法:講授法,對比法,分組討論法。四、教學(xué)時間:2課時五、教學(xué)教程:(一)引入新課:前面我們學(xué)習(xí)了順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計,利用順序結(jié)構(gòu)只能設(shè)計一些較簡單的程序,如果要處理復(fù)雜的問題,就需要采用另外兩種基本結(jié)構(gòu):選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。選擇結(jié)構(gòu),是一種常用的主要基本結(jié)構(gòu),是計算機科學(xué)用來描述自然界和社會生活中分支現(xiàn)象的重要手段。其特

2、性是:無論分支多寡,必?fù)衿湟唬豢v然分支眾多,僅選其一。 (二)講述新課l 單行條件選擇語句IF 1、單行結(jié)構(gòu)條件語句IFTHENELSE 格式:IF THEN ELSE 功能:最簡單的條件選擇語句,用來進行條件判斷,使語句有條件的執(zhí)行。 說明: 1)當(dāng)為真(非零數(shù))時,則執(zhí)行。 2)ELSE語句可以省略。 3)當(dāng)為假(零)時,而且語句中有ELSE語句則執(zhí)行。 4)IF、THEN、ELSE必須在同一行上。 2、示例 A、 輸入x的值,計算y的值。 REM 程序名為:eg1.bas INPUT “請輸入x的值:”,x IF x=0 THEN Y=1+X ELSE Y=1-2*X PRINT Y=;

3、Y END 例: 求一元二次方程Ax2+Bx+C=0(A0)的實數(shù)根。 分析:寫寫出程序的流程圖,參考流程圖來寫程序。 程序清單如下: INPUT A,B,C D=B*B-4*A*C IF D=5時,輸入x的值并計算表達(dá)式y(tǒng)=2x-5的值。 INPUT x IF x=5 THEN y=2*x-5 PRINT y END 2、 輸入a、b、c三個數(shù),要求將絕對值最大者打印出來。 INPUT a,b,c IF ABS(a)ABS(b) AND ABS(a)ABS(c) THEN PRINT “絕對值最大的為”;a IF ABS(b)ABS(a) AND ABS(b)ABS(c) THEN PRIN

4、T “絕對值最大的為”;b IF ABS(c)ABS(a) AND ABS(c)ABS(b) THEN PRINT “絕對值最大的為”;c END l 塊結(jié)構(gòu)條件語句IFTHENELSEEND IF 1、格式:IFTHEN ELSEIF THEN ELSEIF THEN ELSE END IF 2、說明 THEN必須放在IF或ELSEIF語句的尾部。 3、舉例 1)程序名為:eg2.bas INPUT 請輸入x的值:,x IF X=0 THEN y=1+x ELSE y=1-2*x END IF PRINT y=;y END 2)編寫程序,任意輸入一個整數(shù),判定該整數(shù)的奇偶性。 講解其中的一種

5、方法,讓學(xué)生想第二種方法。 Input “Enter a number:”;n IF n MOD 2=0 THEN PRINT n:“is even”ELSE PRINT n:“is odd” END 或者用塊IF語句: INPUT “Enter a number:”;n IF n MOD 2=0 THEN PRINT n;“is even” ELSE PRINT n;“is odd” ENDIF END *4、練習(xí) 任給定一年,判斷該年是否閏年(閏年的條件:109頁練習(xí)題8 year MOD 4=0 AND year MOD 1000 OR year MOD 4000) INPUT “請輸入

6、年份”;year IF year MOD 4=0 AND year MOD 1000 OR year MOD 4000 THEN PRINT year ;“是閏年” ELSE PRINT year ;“是平年” ENDIF 六、小結(jié)(學(xué)生總結(jié)分支結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計)七、作業(yè):課后練習(xí)1-4題。教學(xué)后記: 第二節(jié) 指點迷津-SELECT CASE語句一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解SELECT CASE的特點。 二、教學(xué)重點掌握SELECT CASE的使用方法。三、教學(xué)難點SELECT CASE的應(yīng)用。四、教學(xué)方法1演示法。2實踐法。五、教學(xué)手段與教學(xué)媒體多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。六、課時安排1課時。 用嵌套的IF語句可實

7、現(xiàn)多分支選擇 1、基本格式 select case case case case case else end select 每一個CASE句中指定一個值條件,當(dāng)CASE變量的值符合條件時,執(zhí)行該子句下面的語名組,在執(zhí)行完該語句組后,跳過其它CASE子句,從END SELECT轉(zhuǎn)出。 c=int(s/250) 2、在CASE子句中使用TO CASETO 3、在CASE子句中使用IS CASE IS 4、在CASE子句中使用多個條件 允許在一個CASE子句中指定多個條件,各條件之間用逗號分開。條件=單值、值范圍、單條件 5、SELECT CASE語句的一般格式 select case case ,, case ,, case ,, case else end select 六、多分

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