《丑小鴨》ppt課件全面版

1、丑 小 鴨大語(yǔ)文課件設(shè)計(jì)制作：張國(guó)生歸納閱讀擴(kuò)展作者圣桑 天鵝作者：安徒生丹麥童話家上頁(yè) 下頁(yè) 返回安徒生像安徒生簡(jiǎn)介生于鞋匠家庭，出身貧寒。對(duì)于社會(huì)上貧富不均、弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深。一方面以真摯的筆觸熱烈歌頌勞動(dòng)人民，另一方面又憤怒地鞭撻殘暴、貪婪、愚蠢的反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)，不遺余力地批判社會(huì)的罪惡。上頁(yè) 下頁(yè) 首頁(yè)雕塑：安徒生和孩子們他是世界級(jí)的童話大師。他的作品讓世界各國(guó)的無(wú)數(shù)少年兒童著迷。上頁(yè) 下頁(yè) 返回他的故居保存完好，因?yàn)樗堑湹尿湴涟餐缴示由享?yè) 下頁(yè) 返回他的遺物都是丹麥國(guó)寶安徒生故居中的工作室上頁(yè) 下頁(yè) 返回昆明世博園有一個(gè)丹麥館，你猜猜主體建筑是什么?安徒生故居上頁(yè) 下頁(yè) 返

2、回小學(xué)學(xué)過(guò)安徒生什么童話？上頁(yè) 下頁(yè) 返回皇 帝 的 新 裝中學(xué)學(xué)過(guò)安徒生什么作品預(yù)習(xí)課文 復(fù)述課文一個(gè)似乎確鑿與本課無(wú)關(guān)的問(wèn)題：薩達(dá)姆現(xiàn)在在監(jiān)獄干什么？新聞鏈接：獄中老薩天天練口才美國(guó)媒體報(bào)道：布什一有閑暇，就拿出那支抓獲薩達(dá)姆時(shí)繳獲的手槍，一邊把玩一邊“隨口”問(wèn)身邊的人：“薩達(dá)姆那邊怎么樣了？”最讓他擔(dān)心的是，薩達(dá)姆一直在為出庭受審做準(zhǔn)備每天堅(jiān)持練口才。他經(jīng)常以“我是伊拉克共和國(guó)的總統(tǒng)”為開(kāi)頭，抨擊美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，咒罵背叛他的前伊拉克官員，還聲稱要“揭露真相”。分析人士指出，這些話聽(tīng)起來(lái)都像是“法律辯護(hù)語(yǔ)言”?？诓牛簯?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的武器三寸之舌，可勝百萬(wàn)之師口才：和平年代的飯碗口才出色金飯碗

3、口才不佳泥飯碗學(xué)習(xí)丑小鴨的重點(diǎn)：練口才講故事（復(fù)述課文）方法程序：朗讀課文，掃除生字詞；熟悉情節(jié)，列出提綱（可看提綱講）；標(biāo)出生動(dòng)形象的詞語(yǔ)，盡量用上；斟酌語(yǔ)氣、表情、體態(tài)。1.朗讀課文，注音：訕笑沮喪木屐吐綬雞颼shnjjshusu2.熟悉情節(jié)：丑小鴨在哪幾個(gè)地方流浪過(guò)？鴨群里沼澤地農(nóng)家小屋（老太婆家）廣大的世界（灌木林、水中）種田人家里大花園地點(diǎn)人物事件鴨群雞群自己準(zhǔn)備沼澤地農(nóng)家小屋廣大世界種田人家大花園熟悉情節(jié)：丑小鴨遇到哪些人？他們?cè)鯓訉?duì)待它？ （可做復(fù)述提綱）雞鴨 兄弟姐妹 媽媽 女傭人野鴨大雁雞太太貓紳士老太婆天鵝種田人種田人的妻子孩子天鵝小孩子3.品味語(yǔ)言：找出生動(dòng)形象的詞句，講

4、述時(shí)盡量用上例如：那只雄吐綬雞把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船，來(lái)勢(shì)洶洶地向他走來(lái)，瞪著一雙大眼睛，臉漲得通紅。其余的自己準(zhǔn)備4.斟酌語(yǔ)氣、表情、體態(tài)例如下列語(yǔ)句該用怎樣的語(yǔ)氣、體態(tài)？大家都要趕走這只可憐的小鴨；連他自己的兄弟姊妹也對(duì)他生起氣來(lái)。他們老是說(shuō)：“你這個(gè)丑妖怪，但愿貓兒把你抓去才好!”于是媽媽也說(shuō)：“我希望你走遠(yuǎn)些!”于是他飛過(guò)籬笆逃走了。灌木林里的小鳥(niǎo)們驚恐地向空中飛去。“這是因?yàn)槲曳浅３舐木壒?”小鴨想。小鴨一下掉向這邊，一下掉向那邊，盡可能對(duì)大家恭恭敬敬地行禮。復(fù)述課文1.四人小組復(fù)述2.向小朋友講丑小鴨的故事閱讀答問(wèn)在丑小鴨遇到的“人物”中最冷酷無(wú)情的是：最狂妄無(wú)知的是：恨

5、毒的是：財(cái)迷的是：尚屬友好的是：真誠(chéng)贊美的是：他的媽媽雞太太女傭人老太婆兩只公雁小孩子那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣。 “訕笑”改為“譏笑”或“嘲笑”可以嗎？可以，但不好。訕笑，含有譏笑并使人難為情的意思。訕：難為情。你去問(wèn)問(wèn)你的主人那個(gè)老太婆吧，世界上再也沒(méi)有比她更聰明的人了! 兩個(gè)破折號(hào)起什么作用？解釋說(shuō)明。其作用相當(dāng)于括號(hào)。但括號(hào)中的內(nèi)容不屬于正文，而這兩個(gè)破折號(hào)之間的內(nèi)容屬于正文。文中還有幾個(gè)這樣的句子，它們是：后來(lái)有兩只雁嚴(yán)格地講，應(yīng)該說(shuō)是兩只公雁，因?yàn)樗麄兪莾蓚€(gè)男子飛來(lái)了。它把鼻子頂?shù)竭@小鴨的身上，露出了尖

6、牙齒，可是撲通!撲通又跑開(kāi)了，并沒(méi)有把他抓走。你去問(wèn)問(wèn)貓兒吧在我所認(rèn)識(shí)的一切朋友當(dāng)中，他是最聰明的你去問(wèn)問(wèn)他喜歡不喜歡在水里游泳，或者鉆進(jìn)水里去。 那只貓兒是這家的紳士，那只母雞是這家的太太，所以他們一開(kāi)口就說(shuō)：“我們和這世界!”因?yàn)樗麄円詾樗麄兙褪前雮€(gè)世界，而且還是最好的那一半呢。 這句話表現(xiàn)了貓兒和母雞什么特點(diǎn)？狂妄自大和無(wú)知。文中還有表現(xiàn)這一點(diǎn)的句子嗎？請(qǐng)找出來(lái)。秋天來(lái)了。樹(shù)林里的葉子變成了黃色和棕色。風(fēng)卷起它們，把它們帶到空中飛舞?？罩惺呛芾涞?，云塊沉重地載著冰雹和雪花，低低地懸著。烏鴉站在籬笆上，凍得只管“呱呱”地叫。 這段景物描寫(xiě)起什么作用？烘托丑小鴨艱難凄涼的處境。文中還有這樣的

7、景物描寫(xiě)找出關(guān)于天鵝的幾段文字重點(diǎn)閱讀一天晚上，當(dāng)美麗的太陽(yáng)正在落下去的時(shí)候，有一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)。小鴨從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣美麗的東西。他們白得發(fā)亮，脖頸又長(zhǎng)又柔軟。這就是天鵝。他們發(fā)出一種奇異的叫聲，展開(kāi)他們美麗的長(zhǎng)翅膀，從寒冷的地帶飛向溫暖的國(guó)度，飛向不結(jié)冰的湖泊。?他們飛得很高那么高，丑小鴨不禁感到一種說(shuō)不出的興奮。他在水上像一個(gè)車(chē)輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著，同時(shí)把自己的脖子高高地向他們伸著，發(fā)出一種響亮的、奇異的叫聲，連他自己也害怕起來(lái)。啊!他再也忘不了這些美麗的鳥(niǎo)兒，這些幸福的鳥(niǎo)兒。當(dāng)他看不見(jiàn)他們的時(shí)候，他就沉入水底；但是當(dāng)他再冒到水面上來(lái)的時(shí)候，卻感到非?？仗?。他不知道這些鳥(niǎo)兒的

8、名字，也不知道他們要飛到什么地方去。不過(guò)他愛(ài)他們，好像他從來(lái)還沒(méi)有愛(ài)過(guò)什么東西似的。他并不嫉妒他們。他怎能夢(mèng)想有他們那樣美麗呢?只要?jiǎng)e的鴨兒準(zhǔn)許他跟他們生活在一起，他就已經(jīng)很滿意了可憐的丑東西。 三只美麗的白天鵝從樹(shù)陰里一直游到他面前來(lái)。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物，于是心里感到一種說(shuō)不出的難過(guò)。 我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過(guò)這沒(méi)有什么關(guān)系!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向

9、他游來(lái)?！罢?qǐng)你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說(shuō)。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。丑小鴨為什么拼死也要飛向高貴的天鵝?因?yàn)樗蛲篮?，追求高貴，希望自己變得美麗向往美好，追求高貴是天鵝的天性，更是人的天性。 老師評(píng)論：“丑小鴨”所以能成為“白天鵝”，是因?yàn)橄蛲篮?，追求高貴。沒(méi)有這種追求，“天鵝”也會(huì)變成鴨子。只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。 試闡釋這句話的意思。是金子總是要發(fā)光的。只要有理想，有追求，并為著目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊。只要具有一心向上的意志，那些庸人的訕笑和奚落，不管是多么厲害，也不能阻止你前進(jìn)。 他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么

10、辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。 大家贊美丑小鴨，丑小鴨為什么感到難為情?“一顆好的心”是指什么樣的心?覺(jué)得自己卑微和渺小；他清楚，他還是原來(lái)的他，只是環(huán)境不一樣了?！昂玫男摹敝干屏嫉?、美好的、有理想、有追求的心。老師評(píng)論：丑小鴨安徒生的自身寫(xiě)照安徒生一生經(jīng)歷坎坷。他家境貧寒，沒(méi)有受過(guò)教育。他11歲失去了父親，母親靠洗衣勉強(qiáng)維持一家的生活。他14歲離家獨(dú)自外出謀生，最初想做一名芭蕾舞演員，后來(lái)又想當(dāng)一名歌劇演員，但都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。他有從事文學(xué)創(chuàng)作的天賦，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。他的愛(ài)情也經(jīng)歷了一次次失敗，以至終身未娶但是他毫不氣餒，不懈努力，

11、終于成為享有世界聲譽(yù)的童話大師。安徒生取得巨大成就之后，也像文中的白天鵝一樣謙虛。他年老的時(shí)候，故鄉(xiāng)奧登塞市的居民贈(zèng)他以“榮譽(yù)公民”的稱號(hào)。在授予這個(gè)光榮稱號(hào)的那天晚上，該市舉行了火炬游行，慶祝他們飽經(jīng)滄桑的兒子安徒生歸來(lái)。面對(duì)這情景，安徒生寫(xiě)道： 我覺(jué)得我自己很卑微、無(wú)力和渺小。我好像是站在我的上帝面前一樣。我在思想、言語(yǔ)和行為各方面的弱點(diǎn)，現(xiàn)在都在我面前展開(kāi)。這一切都在我的靈魂里突出地直立著，好像這個(gè)紀(jì)念日就是我的審判日似的。當(dāng)人們這樣稱贊和尊重我的時(shí)候，上帝一定會(huì)知道我是感到多么卑微。歸納擴(kuò)展遷移讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)訕笑沮喪木屐吐綬雞丑陋嫉妒挨啄紳士颼來(lái)勢(shì)洶洶搜集、整理安徒生的生平、創(chuàng)作資料，

12、看他是怎樣在逆境中由“丑小鴨”變成“白天鵝”的。然后在班上交流。網(wǎng)上有安徒生大量資料，你會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)嗎？搜集資料點(diǎn)擊進(jìn)入安徒生童話1 2 3 安徒生1 2作文：我是一只“丑小鴨”也許你曾經(jīng)是“丑小鴨”，也許你仍然是“丑小鴨”。說(shuō)說(shuō)你“丑”在那里。你覺(jué)得你能成為“白天鵝”嗎？你認(rèn)為 “丑小鴨”變成“白天鵝”的關(guān)鍵是什么？參考題目：我是一只“丑小鴨”并非童話的“丑小鴨”來(lái)自窮山溝的“丑小鴨”“丑小鴨”的眼淚我要成為“白天鵝”從“丑小鴨”到“白天鵝”再見(jiàn)世上真有一個(gè)專供白天鵝暢游的“大花園”未名湖張國(guó)生2003年6月初稿2005年3月修改只要我們堅(jiān)持了，就沒(méi)有克服不了的困難。或許，為了將來(lái)，為了自己的

13、發(fā)展，我們會(huì)把一件事情想得非常透徹，對(duì)自己越來(lái)越嚴(yán)，要求越來(lái)越高，對(duì)任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過(guò)，其目的也只不過(guò)是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對(duì)困難不曾屈服的精神。但有時(shí)，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步，來(lái)?yè)羝拼蚱仆黄谱约耗潜疽詾榭梢愿哒頍o(wú)憂十分舒適的區(qū)域，強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進(jìn)。所有的未來(lái)，都是靠腳步去丈量。沒(méi)有走，怎么知道，不可能；沒(méi)有去努力，又怎么知道不能實(shí)現(xiàn)？幸福都是奮斗出來(lái)的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來(lái)的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺(jué)這

14、一種靈魂深處的安詳，側(cè)耳聆聽(tīng)這僅屬于我們自己生命最原始最動(dòng)人的節(jié)奏。但，這種聆聽(tīng)，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來(lái)的”深處又會(huì)是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對(duì)于很多優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點(diǎn)。可是，這微不足道的進(jìn)步，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是幸福的，也是知足的，因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁矗[隱約約的感覺(jué)到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過(guò)我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭(zhēng)取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)我們坦然接受這人生的終局，或許，這無(wú)所皈依的心靈就有了歸宿

15、，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時(shí)光？陌上的花，落了又開(kāi)了，開(kāi)了又落了。無(wú)數(shù)個(gè)歲月就這樣在悄無(wú)聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經(jīng)的天真，只能在夢(mèng)里回味，每回夢(mèng)醒時(shí)分，總是多了很多傷感。不知不覺(jué)中，走過(guò)了青春年少，走過(guò)了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，哭過(guò)了，笑過(guò)了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對(duì)生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會(huì)了坦然承受，面對(duì)突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒(méi)有什么不能承受的，只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)！這世上沒(méi)有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！一生有多少屬于我們的時(shí)光？

16、當(dāng)你為今天的落日而感傷流淚的時(shí)候，你也將錯(cuò)過(guò)了明日的旭日東升；當(dāng)你為過(guò)去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時(shí)候，你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景，淡漠了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。沒(méi)有十全十美的生活，沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂(lè)，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最絢麗，歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見(jiàn)過(guò)了各樣的人生：有的輕浮，有的踏實(shí)；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚(yáng)，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個(gè)人心里的藩籬。也許我們能挺得過(guò)物質(zhì)生活的匱乏，卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂(lè)大多時(shí)候是對(duì)人對(duì)事對(duì)生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹(shù)一菩提，就是一粒小小

17、的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會(huì)灰飛煙滅，一切象風(fēng)一樣無(wú)影亦無(wú)蹤，還去爭(zhēng)個(gè)什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰(shuí)是我？生我之時(shí)我是誰(shuí)？長(zhǎng)大成人方是我，合眼朦朧又是誰(shuí)？一生真的沒(méi)有多少時(shí)光，何必要和生活過(guò)不去，和自己過(guò)不去呢。你在與不在，太陽(yáng)每天都會(huì)照常升起；你愁與不愁，生活都將要繼續(xù)。時(shí)光不會(huì)因你而停留，你卻會(huì)隨著光陰而老去。有些事情注定會(huì)發(fā)生，有的結(jié)局早已就預(yù)見(jiàn)，那么就改變你可以改變的，適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對(duì)幸與不幸，換一個(gè)角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少屬于我們的時(shí)光，很多事情，很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來(lái)

18、，在心中無(wú)法忘卻的，一定是觸動(dòng)心靈，甚至是刻骨銘心的，無(wú)論是傷痛是歡愉。人生無(wú)論是得意還是失意，都不要錯(cuò)過(guò)了清早的晨曦，正午的驕陽(yáng)，夕陽(yáng)的絢爛，暮色中的朦朧。經(jīng)歷過(guò)很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰(shuí)會(huì)在乎你？你又何必要?jiǎng)e人去在乎？生于斯世，赤條條的來(lái)，也將身無(wú)長(zhǎng)物的離開(kāi)，你在世上得到的，失去的，最終都會(huì)化作塵埃。原本就不曾帶來(lái)什么，所以也談不到失去什么，因此，對(duì)自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心，面對(duì)人生小小的不如意或是飛來(lái)橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運(yùn)沒(méi)什么關(guān)系；有一顆平常心，面對(duì)臺(tái)下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán)，身上的浮名都能清醒看待?；ú怀ｉ_(kāi)，人不常在。再熱鬧華美的

19、舞臺(tái)也有謝幕的時(shí)候；再奢華的宴席，悠揚(yáng)的樂(lè)曲，總有曲終人散的時(shí)刻。春去秋來(lái)，我們無(wú)法讓季節(jié)停留；同樣如同季節(jié)一樣無(wú)法挽留的還有我們匆匆的人生。誰(shuí)會(huì)在乎你？生養(yǎng)我們的父母?？v使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會(huì)依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風(fēng)云變幻的世界，除了父母，不敢在斷言還會(huì)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過(guò)太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時(shí)前呼后擁的都來(lái)錦上添花；你落寞孤寂時(shí)，曾見(jiàn)幾人焦急趕來(lái)為你雪中送炭。其實(shí)，誰(shuí)會(huì)在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總要有離開(kāi)的時(shí)日；再恩愛(ài)夫妻，有時(shí)也會(huì)勞燕分飛，孩子之于你，就如同你和父母；管鮑貧交，俞伯牙和鐘子期，這樣的肝膽相照，從古至今有幾人？不是把世界想的太悲觀，世事白云蒼狗，要在紛紛擾擾的生活中，懂得愛(ài)惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星，雖然燦爛，卻是驚鴻一瞥；寧愿做一顆小小的暗淡的星子