《鋼鐵是怎樣煉成的》：摘抄和做筆記

1、名著閱讀指導昌邑實驗中學胡楠 中外名著燦若星河,名著是人類文化的精華。閱讀名著如同與名人對話，與大師交心，與圣賢論道；閱讀名著可以增長我們的見識，啟迪我們的智慧，提高我們的語文能力和人文素養(yǎng)。八年級下冊名著導讀推薦篇目傅雷家書 傅雷鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基一、名著該讀些什么？我們可以從以下方面入手：1.文學常識積累 初中階段對文學常識內容的考查，目前都局限于課程標準所列出的中外文學名著。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等。如：1、鋼鐵是怎樣煉成的是（ ）（國籍）作家（ ）寫的。 2、小說通過保爾的成

2、長經歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經（ ）、國內戰(zhàn)爭到經濟恢復時期的（ ）社會的廣闊歷史畫面，被譽為“ ”俄國 奧斯特洛夫斯基十月革命俄國生活教科書2.名著人物及故事情節(jié) 故事情節(jié)類試題與故事中主要人物有密切關系，做此類試題要求我們要熟記名著中相對著名的人物和與之對應的主要故事。命題者看中的故事情節(jié)往往是相對精彩的部分，這部分也是我們印象最深的。如：保爾在療養(yǎng)院企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠 回到隊伍中去，他把寫的小說寄往科托夫斯基騎兵師征求意見，但 。他不氣餒，重新開始創(chuàng)作，鄰家的小姑娘 充當秘書，小說獲得成功。文學創(chuàng)作 書稿在途中丟失 加莉亞 3、體驗評價體驗評價就是我們對名著

3、的作品內容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特色的感悟。這就要求我們平時要有目的讀好名著，并且能走進名著，走進作品中去，與作品主人公一起喜怒哀樂，從而獲得自己的體驗、啟示，作出自己的評價。如：保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質: _的精神， _的意志，_的高貴品質。 為理想而獻身鋼鐵般頑強奮斗二、怎樣才能讀好名著？我們需要有好的方法：讀書建議：第一、培養(yǎng)愛讀書的興趣 第二、學會多種閱讀方法第三、培養(yǎng)良好的閱讀習慣第二、學會多種閱讀方法 選讀法 粗讀法 精讀法 摘讀法選讀法，即根據自己在課內外學習或寫作上的某種需要，有選擇地閱讀有關篇章或有關部分，以便學以致用。摘讀法，即用抄文章有關內容或

4、重要詞句的方法去讀。 粗讀法，即對所讀的名著，不是逐字逐句地讀下去，而是快速地觀其概貌。精讀法，即對名著上的某些重點章節(jié)，集中精力，精細地讀。閱讀方法第三、培養(yǎng)良好的閱讀習慣 隨時進行摘抄 做好讀書批注 寫好讀書筆記 集中閱讀與廣泛閱讀相結合 做讀書卡片如：西游記作者：吳承恩，明朝著名小說家。主要內容：本書主要描述了唐僧師徒四人西天取經的故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。閱讀感受：這部小說善于說故事，可讀性強；善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。人物形象及對應的典型情節(jié)，性格特征： 人 物相 關

5、故 事性 格 特 征孫悟空三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇、大鬧天宮桀驁不馴、敢作敢當、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇豬八戒四圣試禪心、三打白骨精、高老莊招親一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚唐僧三打白骨精、四圣試禪心崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨1、摘抄型：摘抄文章中的格言警句、美詞 佳句、內容要點,或把文章中精彩的片段,好的開頭、結尾

6、,原文照錄。2、感想型：再讀完一本讀物后，結合現(xiàn)實和個人經歷寫出對有關問題的認識及感想和體會，提高分析事物的能力。怎樣寫好讀書筆記？3、歸納型：歸納出文章的主要內容或各段(各部分)的小標題。4、想象型：主要是續(xù)編故事，改寫故事，發(fā)展聯(lián)想和想象能力，從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維。5、評價型：即評價書中人物,或真或偽,或善或惡;或美或丑等等。 怎樣寫好讀書筆記？人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時候，它能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。是保爾在因傷寒兼肺

7、炎回家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，保爾到烈士墓前憑吊戰(zhàn)友時說的。這是保爾一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。讀第一遍的感受：人的一生應當像保爾那樣度過，樹立遠大的理想和目標，并為之努力奮斗，為了勇于戰(zhàn)勝艱難困苦，成為社會的有用之才。讀第二遍的感受：在人生的旅途中，每個人會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！闭?摘讀法 選讀法感想型 歸納型閱讀交流匯說說你的讀書筆記所采用的形式和主要的讀書筆記內容 小結，建議： 1、平時積極閱讀課程標準推薦的名著，由名著改編的電影電視也要積極收看，借此掌握書名、人物、情節(jié)等內容，以做到記憶清晰，積累豐富。 2、課內讀好名著節(jié)選課文，掌握好課文的要點，盡量向課外拓展，力爭舉一反三。 3、讀一本書，就要有一本書的積累，不要因走馬觀花而張冠李戴。 4、平時多讀賞析類的文章，吸取人家的一些精辟見解，充實自己。也可以試著寫一些短小的評論性文章，以訓練自己的思辯能力和語言表達能力。再見！Purple cloud utility roomC reation 2002.11 閱讀，終生的承諾世界上最動人的皺眉,是在讀書時那苦思的剎那；世界上最