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1、人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地(一)陰 晴 霧雷電 陣雨 暴雨冰雹 霜凍 雨夾雪yn w li din zhn bo bn bo dn ji 凍我會(huì)認(rèn)冰lizhn din ji 雷電陰陣夾bndn yn識(shí)字加油站字詞句運(yùn)用A B C D E F G a b c d e f gH I J K L M N H i j k l m n O P Q R S To p q r s t U V W X Y Zu v w x y z 讀一讀,記一記。點(diǎn)撥:這是漢語(yǔ)拼音字母表。要想記住這些大小寫字母的寫法,我們可以比較大小寫字母的異同:(1)有哪些大小寫字母完全一樣?Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx

2、Zz(2)有哪些大小寫字母相近?Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy(3)剩下的是哪幾對(duì)大小寫字母?Aa Bb Dd Ee Gg Hh Qq Rr讀一讀,寫一寫。點(diǎn)撥:讀一讀這八個(gè)字,我們發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字有的韻母是n ,有的韻母是n。韻母是n 的生字有:見(jiàn) 、萬(wàn)、全、半;韻母是n 的生字有:王、方、長(zhǎng)、上。我們可以把這些字寫在相應(yīng)的田字格里,注意整個(gè)字要寫到田字格的中間。讀一讀。 祖國(guó)多么廣大大興安嶺,雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。點(diǎn)撥:這首兒歌描繪的是祖國(guó)南北方同一季節(jié)的不同景色,寫出了祖國(guó)的廣大和美麗。我們可以借助拼音把兒歌

3、讀熟,特別注意“嶺、盛、祖”三個(gè)字的讀音,要讀出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。z gu du me gung d d xng n lng xu hu hi zi fi w zhng jing ling nli zh y jng f yhi nn do shng do ch shng ki zhe xin huw men de z gu du me gung d點(diǎn)撥:寫這幾個(gè)字的時(shí)候要注意筆順規(guī)則:先外后內(nèi)再封口。我們可以先想一想每個(gè)字的筆順,一邊想一邊念筆畫名稱,再在田字格中寫,寫好之后對(duì)照比較,沒(méi)有寫好的筆畫再重寫。書寫提示春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅 鶯歌燕舞冰雪融化 泉水叮咚百花齊放 百鳥爭(zhēng)鳴chn

4、hu d d wn w f s li l hu hng yng g yn w bng xu rng hu qun shu dng dng bi hu q fng bi nio zhng mng 點(diǎn)撥:這些詞語(yǔ)寫的都是春天的典型事物或現(xiàn)象。朗讀時(shí),每行的兩個(gè)詞語(yǔ)之間可接得緊些,讀完末尾的“蘇、舞、咚、鳴”后要稍作停頓,以顯示韻腳。日積月累 誰(shuí)和誰(shuí)好誰(shuí)和誰(shuí)好? 藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。誰(shuí)和誰(shuí)好?蜜蜂和花好,蜜蜂來(lái)采蜜,花兒仰臉笑。誰(shuí)和誰(shuí)好? 白云和風(fēng)好,風(fēng)往哪里刮,云往哪里跑。誰(shuí)和誰(shuí)好?我和同學(xué)好,大家唱著歌,一起上學(xué)校。shu h shu ho shu h shu ho shu h s

5、hu ho tng h gu ho bi yn h fng ho t men shu l shu fng wng n l gub cho y b no yn wng n l poshu h shu ho shu h shu ho m fng h hu ho w h tng xu ho m fng li ci m d ji chng zhe g hu r yng lin xio y q shng xu xio 和大人一起讀這首兒歌寫了藤和瓜好、蜜蜂和花好、白云和風(fēng)好、“我”和同學(xué)好。內(nèi)容簡(jiǎn)介親子共讀可以先和爸爸媽媽一起讀一讀這首兒歌,讀時(shí)可以采用你問(wèn)我答的形式,還可以兩人合作讀。1.這首兒歌寫了誰(shuí)和誰(shuí)好?示例:藤和瓜;蜜蜂和花;白云和風(fēng);“我”和同學(xué)。2.他們是怎么好的?從

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