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文檔簡介

1、安全教育教案一年級本文為 word 格式,方便下載后編輯,模塊豐富,可靈活組合安全教育教案一年級教學(xué)目的:1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入小學(xué)一年級安全教育教案:我們已經(jīng)上一年級了,有的 同學(xué)能夠獨(dú)自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家 到學(xué)校的路上會有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做 一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。二、教授新課1、要遵守交通規(guī)則同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則 ?看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定 要記住,千萬不要搶紅燈。2、坐車時不要搶座位你們每天是怎么上學(xué)來的 ?有幾個同學(xué)

2、使自己坐公 共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎 ?師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。分組表演“坐車上學(xué)的路上”3、不要在街上打鬧或者游玩我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通 規(guī)則,還要注意些什么呢 ?有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一 會兒,你們說這樣做對不對 ?為什么 ?為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家, 不要在街上游玩。如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來, 不要離家太遠(yuǎn)。4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)??吹揭恍V告牌、電 線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢 ?為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物, 尤其是在刮風(fēng)下雨的天

3、氣,最好能繞行。三、師生共同總結(jié) 為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué) 來,平平安安回家去。教學(xué)目的:1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。 2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清; 過馬路,左右看,交通規(guī)則記心中?!倍⒔淌谛抡n1、交通信號燈同學(xué)們,過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎 ?誰說說交通信號燈是什么樣子的 ?你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意 思嗎?老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思: 紅燈表示禁止通行,

4、綠燈表示通行,黃燈表示警告。我們在上學(xué)的時候,應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號 燈安全的過馬路呢 ?同學(xué)們以小組為單位,討論這個問題, 互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報(bào)。2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。 ( 直行、向左轉(zhuǎn) 彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行 )人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走路 要走人行橫道。沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定 要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外。機(jī)動車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動車行駛。 ( 出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn) )非機(jī)動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動車行駛。 ( 出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn) )三、擴(kuò)展練習(xí)1、除了剛才我們

5、說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知 道哪些交通安全標(biāo)志 ?2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。教學(xué)目的:1、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。 2、了解這些危險標(biāo)志所表示的意義,避免危險的發(fā)生。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、同學(xué)們注意到了嗎 ?在街上我們經(jīng)常能看到一個牌 子,上面畫著一個大大的感嘆號,像這樣 ( 出示圖片 ),你們 知道它代表什么意思嗎 ?2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于 危險標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識它們吧 !二、教授新課1、禁止標(biāo)志 這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者 表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示,是因?yàn)?圓形給人的感覺比較直接,容易

6、引起人們的注意。圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知 道這表示什么嗎 ?圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道 這表示什么嗎 ?圓形里面有一個人,外面畫了一個斜杠,你們知道 這表示什么嗎 ?圓形里面有一個手掌,外面畫了一個斜杠,你們知 道這表示什么嗎 ?你還看到過類似的標(biāo)志嗎 ? 你們知道是什么意思嗎 ? 2、認(rèn)識警告標(biāo)志這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,意思是有危險,要 注意安全。出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里 面有一個感嘆號,表示要注意安全。再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng) 心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。3、生活中的危險標(biāo)志 你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎

7、 ?三、做游戲認(rèn)標(biāo)志選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個同學(xué)站在講臺上,手里拿一張畫有危險標(biāo)志的圖片,第一組的另一 個同學(xué)來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個組 表演的好。教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颍⒁獍踩?。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明 活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個不停,他從 凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄 他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時,不小心碰到柜 子腳上,頭上撞了一個大包,疼的他哇哇大哭。2、你們喜歡他嗎 ?為什么 ?二、教授新課1、在社區(qū)

8、做安全的游戲小朋友們休息的時候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什 么呢?同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可 以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全 ( 不要打彈弓、投擲小刀 不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳 ; 捉迷藏不要躲 在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等 )2、在家里玩也要注意安全家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢 ?為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧 ?如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了? 為什么呢 ?有的小朋友特別喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物 品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么 ?三、擴(kuò)展訓(xùn)練1、有個叫康康的小朋友在家愛看

9、電視,他最愛看動畫 片和少兒節(jié)目,如大風(fēng)車、幼兒知識競賽或者智力競賽 等等。他參加競賽還得過獎呢 ! 爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他,說他 越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目 ?2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的游戲?教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他 在家里看電視,忽然想吃蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋 果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束 了,他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么 事了?2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過 這樣的事嗎 ?二、教授新課1、安全用電標(biāo)志你們了解安全用電標(biāo)志嗎 ?安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志 常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某 處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險 的場所。紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用 來標(biāo)志什么的嗎 ?老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同 含義。2、預(yù)防觸電(1) 我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道 怎樣預(yù)防觸電嗎 ?(2) 師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉 電源插頭 ; 手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器 ; 不要把手伸 進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、

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