2018北京市大興區(qū)初三語文一模試題

1、市大興區(qū)2018年初三檢測試題語文.本試卷共10頁，共五道大題,27道小題。滿分100分?？荚嚂r間150分鐘。.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、和號。.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。.考試結束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎運用（共14分）學校組織同學們開展語文課外學習活動，其中一組的探究主題是“書法欣賞”，以 下是同學們整理出來的材料。請根據要求，完成第1 “5題。學習書法先從 開始，再學習，最后是 o而欣賞書法作品，與創(chuàng)作相反，欣賞必須從整體開始，再到局部，繼而深入核。一幅優(yōu)查的書法作品，

2、首先應能從整體上感染欣賞者，如果失去了整體美，局 部的“美”也失去意義，并預示著這幅作品的失敗。要把握整體，就要與作品保持一定 的距離，作品的整體布局、意味都會在一定空間距離外閃現出來。有些作品每個字的筆 畫、結體還不錯，甚至還有一定的功力，而整體卻相當凌亂。就像合唱隊里的各聲部演 員，不管高、中、低音，都扯著喉嚨唱高八度，即使每個人的聲音都高尤、優(yōu)美，不僅 失去了旋律，也就失去了音色和諧的美。書法作品的章法布局之美，在書法技巧中雖是一個獨立部分，但又與運筆的節(jié) 奏、墨韻的變化等方面有著密切的聯(lián)系。它通過字形的大小、長短、伸縮以至用筆的輕 重（ji）徐，配以墨色的濃淡枯潤變化，在筆勢的管束下，

3、組合成一個均衡統(tǒng)一的整體。 如王羲之的蘭亭序，章法布局上下承接、疏密有致；結構強調欹正開合，同一字形, 絕不重復，能盡字之真態(tài)，寓欹側于平正【甲】點畫注重提按頓挫，同一點畫，寫法多 樣，無法而有法，能寓剛健于優(yōu)美。全篇自始至終流露著一種從容不迫的氣度，給人以 高雅清新的藝術感受，成為后人學習行書的典。反之，過于工整【乙】齊平而無變化, 或雜亂無章而乏氣韻，以及一些或過于拘塞或過于疏散的章法，就不會給人一種美的享 受。.+列加點字的注音、根據拼音所寫的漢字、畫線字的筆順，全都正確的一項是（2分）散散散散 疏疏疏疏 A B c Dsan 輕重急徐san 輕重疾徐san 輕重疾徐san 輕重急徐“秀

4、”的最后一筆是 “秀”的最后一筆是 “秀”的最后一筆是 “秀”的最后一筆是（橫折折折鉤）”“）（撤）”“）（撤）”“口（橫折折折鉤）”.根據上下文，在文段畫橫線處依次填入下列詞語，正確的一項是（2分）A .整體布局結構基本筆畫B.章法布局c.基本筆畫D.基本點畫基本點畫 整體布局 結體結構 結體 章法布局.第段畫線的句子里，有一處語言表述不恰當，請找出來加以改正。（2分） 句子修改:4,請在材料中的【其】【乙】兩處填入恰當的標點符號。（2分）5.下面是四位同學欣賞軾的寒食帖時在筆記本上寫下的感受，其中不恰當的一項 是（2分）隸小9龍，一家 一千 袱6年不 室川*g法聲祁 *MN成孝為反 于J6

5、XfMf價葭 .冬，大才。旁原夕 $ 而”伊，。 不小和小4便魂讒 小T家/ 淺雀福回 知JlrAd兒， 尹千為/方工取 關常第不摑欣不&寒食帖A.點畫線條，粗細不一，濃淡相宜。B,結字或大或小，或疏或密，參差錯落。C.章法布局疏密有致，不拘一格，飄逸自然。D,行文跌宕起伏，纏綿相連，滿紙如云煙繚繞。6在“書法臨摹”小組里，有位同學在臨摹啟功先生的書法對聯(lián)時，不慎將下面兩副對 聯(lián)而順序打亂了，請你幫他理清其中任意一副對聯(lián)的順序。（只填序號）（2分） 嚼 安答：上聯(lián): 下聯(lián): 或.在“書法創(chuàng)作”小組里，同學們對水滸傳中宋江在濟陽樓題的七絕詩產生了興趣。 請你根據詩意和閱讀體驗，想象一下宋江當時用

6、的是哪一種書體題寫的這首詩，并 簡要說明理由。（2分）詩文如下：心在身在吳，飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫！注:宋江家在郛城，被發(fā)配至江州，江州屬吳地。答:二、古詩文閱讀（共17分）（一）古詩文默寫（共4分）. ,錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。（仲淹樓記）（1分） 9閱讀右面的肖像畫，回答問題。畫中的人物既是一位杰出的豪放派詞人，又是 一位能征善戰(zhàn)威震敵膽的愛國將領。這幅畫所描繪 的情景使你聯(lián)想到的詞句是:;除此之外， 你讀過的抒發(fā)愛國情懷的詩（詞）句還有：, O （3 分）（二）閱讀漁家傲，回答問題。（共4分）漁家傲清照天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，

7、殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！.發(fā)揮想象，用自己的話描繪“星河欲轉千帆舞”在你腦海中所呈現的畫面。（2分） 答:.這首詞不僅讓我們感受到了詞人處境的凄涼，也讓我們看到了一個與命運抗爭的不 屈形象。請從詞中任選一處，說說你閱讀后的體驗。（2分）答:（三）閱讀下面【甲】【乙】兩段文字，完成第12 15題。（共9分）【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中 無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。 復行數十步，豁然

8、開朗。土地平曠，屋舍彳嚴然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞 犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髻，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人， 咸來問訊。自云先世避時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是 何世，乃不知有漢，無論晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出 酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ㄟx自淵明桃花源記）【乙】潛，少有高趣，博學，善屬文；清高不群，任真自得。以親老家貧，起為州祭酒。不堪吏職，少日，自解歸。江州刺史檀道濟往候之，偃 臥瘵餒有日矣。道濟饋以粱肉，摩而去之。復為鎮(zhèn)

9、軍、建威參軍。謂親朋曰：“聊欲弦 歌，以為三徑之資，可乎？ ”執(zhí)事者聞之，以為澤令。歲終，會郡遣督郵至縣，請 日：“應束帶見之?！睖Y明嘆曰：“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”義熙末，征著作郎，不就。江州刺史王弘欲識之，不能致也。潛嘗往廬山，弘命潛 故人龐通之赍酒，于半道栗里要之。既至，欣然便共飲酌。先是顏延之在用陽，與潛 情款。延之臨去，留二萬錢與潛；潛悉遣送酒家，稍就取酒。潛不解音律，而畜素琴一， 無弦，每酒適，輒撫弄以寄其意。貴賤造之者，有酒輒設。潛若先醉，便語客：“我醉 欲眠，卿可去?！保ㄟx自宋本潛集，有刪改） 注:檀道濟：東晉末，官至征南大將軍。三徑之資：比喻籌集隱居住所的費用。督 郵

10、：官職名。龐通之：淵明的好朋友。赍（j i）：扣：攜帶。.下列各組加點詞意思不再項的一項是（2分）A.便要還家于半以栗里要之B.忘路之遠近 應束帶見之； C.悉如外人 潛悉遣送酒家 D.停數日，辭去 我醉欲眠，卿可去 .用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）率妻子邑人來此絕境翻譯：,依據【乙】文，下面對“每酒適，輒撫弄以寄其意”的理解，恰當的一項是C分） 【甲】每次喝酒喝得盡興，（淵明）就會彈奏無弦琴來抒發(fā)自己的心意?！疽摇棵看魏染坪茸砹?，（淵明）總會撫摸無弦琴來寄托自己的情意。.淵明是中國第一位田園詩人，他的思想、品格歷來被后人稱道。閱讀【甲】【乙】 兩文，請結合相關容，談談你對淵明有了哪些了解

11、。（3分） 答:三、 名著閱讀（共5分）IT請從下列人物形象中任選一個，仿照示例，結合相關情節(jié)，簡要寫出你的認識。（2 分）選項：江姐祥子魯濱遜藤野先生示例：人物情節(jié)：魯提轄因救助素不相識的金老父女，不料三拳竟把鎮(zhèn)關西打死了，不僅丟 了官職，還成為朝廷要捉拿的逃犯。我的認識：魯提轄是一個扶危濟困、疾惡如仇的人。人物情節(jié)： 我的認識： 17. “幸福都是奮斗出來的?！闭埬銖募t巖魯濱遜漂流記等讀過的名著中，結合相關容，談談對這句話的理解。（80 100字）（3分）答:四、現代文閱讀（共24分）（一）閱讀下面材料，完成1820題。（共7分）【材料一】“8分鐘”亮相平昌冬奧會閉幕式，其中最吸引眼球的當

12、屬貫穿全場的“冰屏”機 器人。這24塊透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研發(fā)團隊采用了透明的LED作為顯 示介質。不僅因為LED亮度高，足以保證“冰屏”機器人在幾萬人的體育場中表演效果 完美，還因為LED完全是由我國自主設計制造的。每塊“冰屏”由兩塊屏幕組成，跨度 長3米，中間沒有支柱，很難穩(wěn)定，研發(fā)團隊對此進行了專門的技術攻關，制作了結構 非常精密的卡槽，卡槽與屏幕之間的距離細致到可以用微米計算。這項源自中國本土可 以實現透明圖像顯示的創(chuàng)新設計，在國外獲得了多項發(fā)明專利。其研發(fā)者驕傲地宣稱： “目前冰屏技術我們處于世界領先水平，這種工藝世界上也僅此一家?！倍d著“冰 屏”跳出華麗舞步的，是24

13、個動作靈活的機器人。表演中，它們不僅需要做非常復雜 又有藝術特點的動作一一像芭蕾舞演員一樣一邊旋轉，一邊畫出完美的瓠形，完整地呈 現出舞美創(chuàng)意，而且還需多臺協(xié)調，最大的難題是運動姿態(tài)的多樣性與演員表演、演出 音樂、地面投影、場地燈光等的高度統(tǒng)一。這不僅要求機器人看到更遠、看得更清，同 時還要在最短的時間做出判斷，并迅速調整。這是中國新一代智能機器人第一次在國際 賽事上表演高難度舞蹈動作，也是中國在技術領域中完成地又一次升級創(chuàng)新。24個“冰 屏”機器人展現了中國翻天覆地的科技巨變，同時也展現了更加自信的中國力量！【材料二】兩只活潑可愛、表演自如的“大熊貓隊長”閃亮冬奧會舞臺。這兩位主角與表演中

14、出現的中國結、中國龍、長城、京劇演員、鳳凰開屏等傳統(tǒng)意象和文化元素共同彰顯了 中國這一大國的文化自信。這兩只2. 35米高的熊貓木偶，采用了碳纖維等全新材質， 整體重量僅有20斤。在“大熊貓隊長”的制作過程中，川北大木偶300多年的歷史和 獨有的傳統(tǒng)制作工藝發(fā)揮了獨特的作用。熊貓隊長的身上傳承著目前全世界唯一保留下 來的大木偶藝術的精髓，流淌著非物質文化遺產的血脈，有著濃濃的中國味道。為了完 全貼合舞臺演出的需要，實現傳統(tǒng)工藝與現代科技的完美融合，道具置數千個LED小燈， 每一個都被固定在相應位置上，密布的絲線細得像納鞋底的線，制作木偶就像姑娘繡花， 一針一線都是功夫活。另外，在熊貓木偶的外掛

15、攝像頭上加裝云臺，與部演員所使用的 我國自主研發(fā)的雙目增強現實智能眼鏡相結合，使熊貓木偶的演員在表演過程中能夠無 差別觀測到外面的環(huán)境。突破傳統(tǒng)、創(chuàng)新思維，制作團隊攻克了傳統(tǒng)藝術融合高科技的 難關，經歷了反復修改、完善地磨練，克服了新問題接踵而至的考驗，將“川北大木偶” 與“中國大熊貓”完美結合呈現，贏得了世界的喝彩。.結合【材料一】的容，概括“冰屏”機器人在哪些方面展現了 “中國力量”。（2 分）答:. “大熊貓隊長”是傳統(tǒng)文化與現代科技的完美融合，請結合【材料二】的容具體 說明。（3分）答:.請綜合三則材料的容,探究“冰屏”機器人和“大熊貓隊長”被成功制造的原因。 （2分）答: （二）閱讀

16、站的鐘聲，完成21、23題。（共9分）站的鐘聲賈飛黃站的報時鐘聲，是不一樣的名勝。有許多名勝。天安門、故宮、長城但如果沒有在胡同四合院里追逐打鬧、 在公園夏劃船冬玩冰的童年，是不好意思與這些名勝以“咱相稱的。而站和站的鐘聲 是例外：它存在于這座城市，更多的是為了這座城市的他鄉(xiāng)過客。琉璃黃的墻體，飛檐的鐘樓，瓦當形的拱頂，莊重的立柱和角樓站像是裹 在琥珀中，留住了太多往昔的模樣。在它背后，天際線寬闊得幾近奢侈。沒有那些光怪 陸離的玻璃巨人作陪襯，讓此處的時間流逝更顯緩慢。站的報時鐘聲，在這片緩慢的時間中巡游。紅，太陽升。sol-sol-la- re, dodolare0基調是國的紅色旋律，音色是

17、工業(yè)氣息的金石之聲，而最后的報 時鐘聲，又充滿了悠遠山寺的禪意。政治，經濟，人文。那旋律像是從六十年前來，又 像是六十年后來，或許還是從遙遠的宇宙中來一一當年的人造衛(wèi)星紅號，不也是唱著這 支歌巡游太空？如今斯星已鮮少提及，那電波或許還在宇宙的某個角落徘相。在我往返最頻繁的那些年，站是我進出的關口。隨著人流穿過交錯的古舊走廊， 頭頂是禮堂式樣的吊燈，腳下是永遠剛剛擦過的濕漉漉的地磚，左右是被壁燈照得昏黃 的柱子，候車廳的排排座椅讓我想起上個世紀的國營電影院。過道邊有老式食堂一樣的 快餐櫥窗，不銹鋼餐盤上菜品熱氣騰騰：油汪汪的健碩雞腿，無精打采的醬煙茄條，黏 稠的西紅柿雞蛋盡管品相難以恭維，但散溢

18、的家常菜香對離家或返鄉(xiāng)者，卻是恰逢 其時的誘惑。進站出站之間，報時的鐘聲正在響起0 soisollare,我出發(fā)了。do -do-la-re,我回來了。一聲聲溫曖的歡迎與送別。對于客居京城者如我，站是首都與家鄉(xiāng)的分界線，迎來送往，皆在于此。夏天, 多的是一臉青蔥的大學師兄，在出站口舉著牌子迎接報到的新生；初來乍到的師妹循牌 而去，身后是提著大包小裹的家長，男孩和女孩都拘謹地笑著。冬天，多的是扯家?guī)Э诘姆掂l(xiāng)者，穿著新衣是為了回家光鮮，穿著舊褲是方便 席地而坐，色彩斑斕的編織袋到處堆放，像灰突突的地面上長出一簇簇鮮艷的蘑菇。南 腔北調的口音在這里上演過年前的大聚會。有一陣子，我閑暇時喜歡去站附近散

19、步。我 喜歡看這滿地的鮮艷蘑菇，喜歡聽這飄蕩在空中的南腔北調，就像是聽到強健有力的心 跳，新鮮的血液汩汩奔流。而這分界線上的喜相逢與傷別離，不亞于八點檔的電視劇無 數。 我曾經看過一對小夫妻在站前廣場吵架。那是一個冬天，女孩子神情激動，嘴 邊大口大口噴著白色的哈氣，男孩子似乎不屑一顧，躲在口罩后面看不到表情。不過幾 分鐘的工夫，我再繞回來，就看見兩人倚靠著圍欄，姑娘在小伙子懷里哭得梨花帶雨， 男孩子摘了口罩也在哭，白色的哈氣變成了兩團，不斷消散在干冷的空氣中。路人依舊 匆匆，無人駐足。這里是站，是離別之地，紅的旋律在這里伴奏了太多的人情冷暖和悲 歡離合，再凝重的情感在這里也似乎都被稀釋了。 我

20、也看過在接站口，一群年輕的父母兩兩相伴，交頭接耳，不停低頭看著手表, 抬頭看著接站告示牌，再伸長了脖子向涌出人潮的出站口深處望。突然，先是人群中擠 出來一個揮舞小旗的中年女人，沒等年輕的家長們有所反應，人潮中砰地射出一個小小 的身影，像是一發(fā)幸福的子彈，射中了一對父母，讓他們猛地彎下了腰，對射入他們懷 里的小小子彈又親又蹭。接下來又是連珠炮一樣的“砰砰砰砰，一顆顆躍動的小子彈 笑著叫著，一對對家長應聲而“倒”。我知道這只是一場接孩子的老戲碼，且與我無關， 但嘴角卻止不住地上揚了。 站前也曾經是個江湖。三教九流，匯集于此：吆喝著“要票嗎要票嗎”的黃 牛，舉著“賓館住宿”小牌子的攬客者，“通縣通縣

21、” “房山房山的黑車司機這 些年，“三教九流”慢慢從站淡出了，取而代之的是自動售票機前的長隊，與出租車乘 降站前高聲整頓紀律的執(zhí)勤人員。前些年一個冬夜，我從老家返京，出站，飛雪遮天， 出租車乘降站前長龍盤踞，卻少有車來。站成雪人的執(zhí)勤人員游走在隊伍邊，高聲用對 講機向調度中心呼叫“支援”。隨后，便有兩道、四道、六道乃至更多的出租車大燈劃 破風雪。紅的報時鐘聲恰好響起，凍僵的人群中爆發(fā)出一陣歡呼。事實上，這些年我已經不常去站了，現代化的高軼站和機場承擔了我更多的出行。 但看到琥珀里的站，聽到遼遠的報時鐘聲，solsol一lare, do一dola - re,我依 然感到親切；在候車廳里無處立錐，

22、與南腔北調摩肩接踵，也并不氣惱。在這里沒有浮 華的虛飾，只有從生活奔向生活的真實。那些坐在編織袋上咕嘟咕嘟喝礦泉水、吸溜吸 溜吃方便面的，是城市的血液，是社會的基石，是我的兄弟姐妹。需要他們，他們是這 座城市依舊鮮活的旺盛生命力。跟他們在一起，我不敢不變得坦率，不敢不讓眼睛明亮 起來。所以，這座城市用紅的旋律為他們迎來送往。旋律凝固在空間里，許多年前 是這樣，許多年后不能忘。.文章通過幾個片段表現了 “站和站的鐘聲存在于這座城市，更多的是為了這座城市 的他鄉(xiāng)過客”。結合文章一段，將下面片段容補充完整。（3分） 大學師兄在站迎新生一對夫妻在站起爭執(zhí).請結合文中solsolla - re, dod

23、ola - re”的三次鐘聲，分析站的報時 鐘聲為什么是“不一樣的名勝”。（3分）答:.閱讀本文有人讀出了 “人情冷暖”，有人讀出了 “時代變遷”，有人讀出了 “開放 包容“，請結合晨章容，談談你的看法。（3分）答:（三）閱讀下面文字，完成2426題。（共8分）為什么要讀書，我覺得這個問題和一個人為什么要活著是分不開的。如果說一 個人對于人生怎么有意義地度過是無所謂的，那么這樣的人當然可以不讀書?？墒?，如 果你對人生的意義是在乎的，要把人生的價值體現出來，不愿意虛度這一生，那么，讀 書對于你就非常重要。其實我們平時可能都在讀書，但是有不同的目的，我分析了 一下，大約有三種 目的。第一種是為了實

24、用的目的，譬如說你的專業(yè)，你的職業(yè)需要你讀一些書，或者你 讀一些炒股的書、養(yǎng)生的書，如果你光有這樣的讀書，我不認為你是一個有閱讀習慣的 人。第二種目的是消遣，工作累了，業(yè)余的時間翻翻報紙，上上網，看看八卦新聞，或 者拿一本書在手里，純粹是為了放松一下，這也不屬于我說的閱讀。那么在我看來，第 三種閱讀才是真正的閱讀，就是作為精神生活的閱讀，通過閱讀，你感到精神上的除悅, 得到精神上的提升，從書籍中汲取精神營養(yǎng)，讓自己在精神上成長，心變得豐富、充實, 只有這樣才是我們所提倡的閱讀。經常有人說一句話，大家重復特別多的一句話，叫做閱讀改變人生。閱讀究竟 改變人生的什么？在我看來，主要不是改變人生的外在

25、境況，改變的是人生的境界、人 生的格調。一個人如果他的心世界發(fā)生了變化，哪怕他在外部世界里仍在做著相同的事 情，但是它的意義是不一樣的。比如作家，如果僅僅把寫作當作謀生的手段，僅僅是為 了賺錢，這可能是一種做法。但是還有另一種做法，我有我的心追求，寫作也是我的精 神生活，我一定要寫真正讓自己滿意的東西，能夠體現靈魂追求的東西，我不會只為了 高版稅、為了市場上的暢銷去寫東西。所以，即使是相同的職業(yè)，如果心世界不一樣， 實際上所做的事情也是不一樣的。讀書不但能讓人心豐富，而且能讓人心靜。社會上的活動我很少參加，絕了大 多數的邀請。我的時間主要用來讀書和寫作，那是我最榆快的狀態(tài)。老是參加社會活 動的

26、話，心就會變得浮躁，整個人就散了，這對我那種最愉快的狀態(tài)是一種損害，所以 我不愿意。讀書是特別大的享受，甚至比寫作還享受，我說過寫作是一種支出，把自己 的儲藏往外掏，而閱讀是純粹的收入，是在增加自己的儲藏，讓人感到很充實。你心充 實，這顆心自然會安靜。閱讀不但能夠讓人有一個好的心境，能夠養(yǎng)心，而且能夠養(yǎng)生。一個人生病最 重要的原因之一是心態(tài)不好，憂慮、苦悶、焦躁、糾結，這是最容易讓人生病的。包括 癌癥，癌癥病人患病之前往往有一段心情憂慮的時期。所以，心態(tài)好是最重要的養(yǎng)生。 我相信每個人的基本壽命是注定了的，如果特別注意的話，也延長不了多少，當然，你 不注意的話，可能會縮短一些。你太在乎的話，心

27、里糾結，反而會不健康，會縮短。多 讀點書吧，從讀書中獲得快樂，調整心態(tài)，或許可以盡你之可能長壽。你看大學者中壽 星相當多，就是這個道理。我主要的養(yǎng)生之道就是寫作和讀書，這讓我經常有一個馀快 的心態(tài)，如果沒有讀書和寫作的生活，可能我早就是一個你們看不得的老頭了。閱讀能【甲】,能養(yǎng)生，我還要加上能【乙】 o 一個人讀不讀書， 你從他的面容就能看出。一個人美不美不只是外在的東西，他有個氣質，讀不讀書氣質 就是不一樣，從表情、神態(tài)、風度都會顯示出來的。許多老學者老得非常美，讓你驚嘆 人老了還可以這樣光彩照人。（選文有刪改）。 根據文意，將文章【甲】【乙】兩處的容補充完整。（每空限填兩個字）（2分）答:

28、.閱讀第段，簡要分析作者是如何就閱讀能夠養(yǎng)生展開論證的。（3分）答:.讀了這篇文章,你會有怎樣的收獲，請結合你的生活和閱讀體驗做簡要說明。（3 分）答:五、寫作（40分）.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：站，是團聚之地，是離別之地。紅的旋律在這里伴奏了太多的人情 冷曖和悲歡離合，相聚美，離別也美。相聚時的笑容見證了歡樂，離別時的落淚流露了 真情。請以“相聚”或“離別”為題寫一篇作文。題目二：300多年前，熊貓隊長的大木偶伙伴們活躍在戲劇舞臺上；科技日新月異的 今天，熊貓隊長與智能機器人共舞于世界舞臺；將來，你與更智能的熊貓隊長會發(fā)生怎 樣的故事呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇文

29、章。要求：（1）將題目抄寫或擬寫在答題卡上。（2）字數在600 800之間。（3）不要出現所在學校的校名或師生。市大興區(qū)2018年初三檢測試題語文參考答案及評分標準一、基礎運用（共14分）. C （2 分）. D （2 分）. “不僅失去了旋律”中“不僅”改為“但（是）”（2分）.【甲】；【乙】、（2分）. D （2 分）. C A 或 D B （2 分）.答案示例：行書，宋江的詩是他被刺配江州、醉酒后一氣呵成的，是發(fā)泄不滿并借 以詠志之作。行書運筆節(jié)奏較快，自由靈活，適合反映宋江當時的那種豪氣干云的心世 界。（2分）二、古詩文閱讀（共17分）（一）古詩文默寫（共4分）.沙鷗翔集（1分）.答案

30、示例：醉里挑燈看劍濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（3分）（二）（共4分）.答案示例：透過云霧遠遠望去，那銀河中洶涌的波濤真像將整條河翻轉過來似的。 海上刮起了大風，無數的船舟在風浪中飛舞前進。（2分）.答案示例：“九萬里風鵬正舉”這句讓我感受到困境中的清照不甘心在寂寞困苦 中沉默，正奮力抖落身上的憂郁與疲憊，以大鵬展翅的雄姿，去勇敢地迎接命運的挑 戰(zhàn)。（2分）（三）（共9分）. B （2 分）.帶領妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方。（2分）.【甲】（2分）.答案示例：從淵明在桃花源記中描繪的世外桃源，可以看出他對沒有壓迫、 剝削社會的向往；從淵明不接受饋贈，不為五斗米折腰，可以看出他的清高不群；從 淵明將顏延之贈送的二萬錢全都送至酒家，可以看出他的任真自得。（3分）三、名著閱讀（共5分）.答案示例：人物情節(jié)：江姐被捕后被關押在渣滓洞集中營。在獄中受盡了國民黨 軍統(tǒng)特務的老虎髡、電刑、把竹簽釘進十指等酷刑折磨