機(jī)關(guān)功課：會寫工作匯報

1、第 頁機(jī)關(guān)功課：會寫工作匯報 工作匯報材料是下級向上級報告工作的一種文稿。匯報材料與工作總結(jié)和信息有相似之處，即都是用于反映工作情況，不過匯報材料比工作總結(jié)相對簡單一些，所反映的是某一方面或某項活動的開展情況；比信息又復(fù)雜一些，反映的情況更具體也更全面。它的結(jié)構(gòu)包括這樣幾個部分： 由頭。即開頭點明是貫徹上級那份文件、哪次會議精神或哪項工作部署的情況。如“根 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看 據(jù)上級指示，結(jié)合單位實際，從3月中旬起，我們集中開展了為時一個月的作風(fēng)紀(jì)律教育整頓，取得了初步成效，現(xiàn)將整頓情況作如下匯報”。 主體。即貫徹情況，包括采取的措施、取得的效果及存在的問題、工作體會；也有的不專門談體會，只

2、在情況敘述中穿插性地提一提。 結(jié)尾。簡要談?wù)勏乱徊降拇蛩?。也有的材料提出意見與建議，即貫徹過程中遇到什么實際問題，要求上級予以答復(fù)、支持或調(diào)整，如果沒有這方面的意見則不寫。收尾一句話通常是：“以上匯報當(dāng)否，請指示。” 起草匯報材料的要求是：層次分明，事實清楚，簡明扼要，實話實說。在起草的實踐中，要注意三個問題： 一是少講過程性的東西，多講實質(zhì)性的東西。常見一些匯報材料用相當(dāng)大的篇幅反映開了多少個會進(jìn)行傳達(dá)，組織了多少次學(xué)習(xí)討論、開展了多大聲勢的宣傳活動等，看了半天還見不到實質(zhì)性的內(nèi)容，等看到實質(zhì)性的內(nèi)容時已經(jīng)快結(jié)束了。其實過程性的東西根本沒有必要多講，頂多幾句話帶過去就行了，重點要放在你這個地

3、方或單位究竟是怎么貫徹的，做了哪些實際工作。如果情況不明，就要通過各種渠道去了解，而不能呆在辦公室里閉門造車、無病呻吟，老是開會呀、學(xué)習(xí)呀、討論呀，你不說上級也知道，還用得著什么匯報材料？ 二是少講空話套話和恭維話，多講上面想聽的真話和實話。有些匯報材料老是在那里圍繞上級某項工作部署談?wù)J識，人家上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話已經(jīng)講得清清楚楚，他又搬過來嘮叨一遍；有的則是大段大段地評價上級某項決策如何如何英明正確，如何如何必要和及時，又是如何如何切合本地本部門的實際情況，簡直把上級捧到天上。但上級不需要“天上”，只需要“地上”的實實在在的情況，你為什么不著重反映呢？ 三是少講一般性的貫徹情況，多講重點的、有特色的貫徹情況。有些匯報材料看起來寫的很具體、很實在，但面面俱到，繁雜瑣碎，看完后不能給人留下深刻印象。全面反映情況是對的，但是要分清哪些詳寫、哪些略寫，把重點、亮點顯現(xiàn)出來。應(yīng)當(dāng)看到，雖然同是貫徹上級部署，但各地有各地的做法，各地有各地的重點和特點，我們在寫材料的時候要把筆墨重點