人教版 高中美術(shù) 電腦繪畫(huà) 用電腦編輯電影 說(shuō)課稿

1、用電腦編輯電影自己當(dāng)導(dǎo)演一、說(shuō)教材 用電腦編輯電影自己當(dāng)導(dǎo)演節(jié)選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版美術(shù)電腦繪畫(huà)電腦設(shè)計(jì)。這一課主要介紹的是用DV設(shè)備拍攝和剪輯一部影像作品，但由于課時(shí)有限（只能安排三課時(shí)），其中重點(diǎn)是課余的創(chuàng)作和第二課時(shí)的教學(xué)，本次說(shuō)課內(nèi)容更為第二課時(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)此課，學(xué)生可以理解DV創(chuàng)作的理念，并為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?？紤]到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心里特征及學(xué)生的興趣愛(ài)好，我將教學(xué)目標(biāo)制定如下：1、知識(shí)與技能目標(biāo) 使用攝影的術(shù)語(yǔ)評(píng)價(jià)DV作品，初步了解影像的拍攝及剪輯技巧。過(guò)程與方法目標(biāo) 學(xué)生在自我展示、自評(píng)、問(wèn)答、他評(píng)等過(guò)程中，培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí)的能力，并在交流中提高。3、情感態(tài)度與價(jià)

2、值觀目標(biāo) 培養(yǎng)積極參與攝像活動(dòng)的興趣，提高發(fā)現(xiàn)生活中有意義的題材的能力，激發(fā)關(guān)注生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：影像的拍攝及剪輯技巧。教學(xué)難點(diǎn)：作品的展示與交流。二、說(shuō)學(xué)情高中一年級(jí)的學(xué)生剛升上高中，思維活躍，接受新事物的能力較強(qiáng)。在義務(wù)教育階段有了相關(guān)美術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，具有了一定的審美素養(yǎng)。DV設(shè)備的日益普及和流行，學(xué)生對(duì)這一課的教學(xué)內(nèi)容較感興趣，有創(chuàng)作的愿望。相當(dāng)部分學(xué)生具備了學(xué)習(xí)、創(chuàng)作DV影像作業(yè)的能力。 （本課的教學(xué)設(shè)計(jì)力圖突出學(xué)生的主體地位。從一開(kāi)始教師就是利用各種方法激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作DV影像作品的愿望，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，只要學(xué)生有了強(qiáng)烈的創(chuàng)作愿望，他們就能努力創(chuàng)造條件，克服各種困難，完成自己

3、的創(chuàng)作。在本節(jié)課上，學(xué)生自評(píng)、他評(píng)，小組內(nèi)成員的互助，小組間的交流都強(qiáng)調(diào)合作精神，大部分的教學(xué)環(huán)節(jié)都是學(xué)生自己完成，甚至播出哪部影片都由學(xué)生自己決定，教師只是組織者引導(dǎo)者的角色。通過(guò)學(xué)生的發(fā)言，即時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，教師隨時(shí)進(jìn)行調(diào)控和引導(dǎo)，教師的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在課前的布置和指導(dǎo)，以及在本課的最后階段，由教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，突出知識(shí)的要點(diǎn)，提升知識(shí)的層次。）三、說(shuō)教法 我將采用競(jìng)賽法和評(píng)價(jià)法法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中首先通過(guò)學(xué)生作品的展示競(jìng)賽，引發(fā)學(xué)生的思考、探究和討論，并進(jìn)一步推選出一部分作品。在師生共同參與的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、問(wèn)答、他評(píng)，學(xué)生獲得基本的作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)

4、題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和小組合作能力。四、說(shuō)學(xué)法 在本課中我將引導(dǎo)學(xué)生采用自主展示、小組討論，賞析評(píng)價(jià)等教學(xué)方法進(jìn)行本課的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大膽展示，并從創(chuàng)作者、觀眾、專家（教師）等不同角度分析影片的拍攝及剪輯技巧，從直接的互動(dòng)交流中共同提高。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入我將重述上節(jié)課的作業(yè)要求，鼓勵(lì)學(xué)生大膽上臺(tái)。指導(dǎo)學(xué)生每小組準(zhǔn)備好展示自己的作品（上課前將要演示的課件交給老師）這樣有利于引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽展示和交流。展示與推選展示 我會(huì)幫助學(xué)生在電腦上展示自己的課件或作品推介短片等。每個(gè)小組的小組長(zhǎng)（導(dǎo)演）輪流上臺(tái)，每組用1分鐘時(shí)間，以演講、課件演示、播放推介片等各種各樣的方法盡力推介

5、本小組的DV影像作品。這樣，只展示一組的作品，但每一組都可以參與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也可刺激他們積極參與。學(xué)生將5分鐘的短片壓縮成不足1分鐘的推介片（或圖片展示），可以進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的剪輯技巧和提煉概括的能力。 2、推選 我在學(xué)生推選后找出并宣布推選的結(jié)果。 全班同學(xué)根據(jù)各導(dǎo)演的推介，用信息卡選出一部作品。這樣，使用信息卡統(tǒng)計(jì)可以在幾秒鐘內(nèi)時(shí)間內(nèi)得到結(jié)果，提高課堂的效率。3、再次展示播放被推選出來(lái)的DV影像作品。學(xué)生留心觀看播出的影像作品。評(píng)價(jià) 1、自評(píng)我將在旁適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)，以防學(xué)生在自評(píng)時(shí)偏題。被推選出的作品的創(chuàng)作小組全體成員在講臺(tái)上參考作業(yè)要求評(píng)價(jià)自己的作品，并介紹在片中所運(yùn)用的創(chuàng)

6、作理念，及相應(yīng)地在攝影和剪輯是運(yùn)用的手法，一些成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)等。其他同學(xué)在下面留心聽(tīng)。這樣，創(chuàng)作者創(chuàng)作心得的介紹，有助于其他學(xué)生更好地欣賞被推出來(lái)的作品，也可從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，避免別人已犯的錯(cuò)誤。 2、問(wèn)答 我將隨時(shí)參與學(xué)生的問(wèn)答，視情況提出關(guān)鍵性的問(wèn)題。臺(tái)下的同學(xué)就所展示影片的創(chuàng)作向臺(tái)上的創(chuàng)作者發(fā)問(wèn)，如：作品本身或拍攝、剪輯方面的問(wèn)題。這樣，生生互動(dòng)能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，直接的發(fā)問(wèn)可以幫助學(xué)生解決很多疑惑，使學(xué)生在互相幫助中共同進(jìn)步。 3、他評(píng)我將引導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。學(xué)生小組討論，交換意見(jiàn)，然后根據(jù)評(píng)價(jià)表上的項(xiàng)目和評(píng)價(jià)參考，對(duì)所展示的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表，其中兩位學(xué)生在

7、黑板上填寫(xiě)展示，填寫(xiě)完后進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭說(shuō)明，臺(tái)下的學(xué)生口頭補(bǔ)充或提出反對(duì)意見(jiàn)。這樣，在評(píng)價(jià)表中設(shè)計(jì)等級(jí)性的量化評(píng)價(jià)結(jié)合描述性的質(zhì)性評(píng)價(jià)，口頭評(píng)價(jià)和書(shū)面評(píng)價(jià)結(jié)合，自評(píng)和他評(píng)結(jié)合，能使評(píng)價(jià)更加全面綜合，學(xué)生也能在相互的交流中學(xué)習(xí)、提高。 4、師評(píng)我會(huì)針對(duì)學(xué)生的自評(píng)和他評(píng)，教師補(bǔ)充評(píng)價(jià)一些學(xué)生忽略但又比較關(guān)鍵的地方。此時(shí)，學(xué)生進(jìn)行對(duì)照、反思。這樣，從指導(dǎo)者角度評(píng)析學(xué)生的作品，可以幫助學(xué)生將評(píng)價(jià)的層次提高，也可以補(bǔ)充一些很關(guān)鍵但學(xué)生沒(méi)有留意到的地方。總結(jié)與鞏固總結(jié) 我會(huì)綱要性地將在創(chuàng)作DV影像作品時(shí)拍攝和剪輯方面的幾個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的記錄、思考。這樣，總結(jié)整理學(xué)生的評(píng)價(jià)要點(diǎn)，從理論的角度突出拍攝和剪輯時(shí)要注意的幾個(gè)重點(diǎn)部分，也呼應(yīng)了前一節(jié)講述的作業(yè)要求，加深學(xué)生的印象。2、鞏固我會(huì)利用課件出示幾道課堂教學(xué)評(píng)價(jià)題，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作答。學(xué)生根據(jù)本節(jié)課的教