課題：電阻混聯(lián)電路

1、課題：電阻混聯(lián)電路鄞州區(qū)職成教教研室李慶【教學(xué)目標(biāo)】：知識目標(biāo)：理解混聯(lián)電路的等電位分析法掌握混聯(lián)電路的等效電阻的分析與計算技能目標(biāo)：使學(xué)生準(zhǔn)確、快速地掌握混聯(lián)電路的等效電阻的分析方法。情感目標(biāo)：應(yīng)用愉悅教學(xué)原理，嘗試成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索新知的能力。德育目標(biāo)：從教師創(chuàng)設(shè)的成功學(xué)習(xí)所帶來的快樂的教學(xué)氣氛中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、開拓創(chuàng)新的精神，進而培養(yǎng)學(xué)生樂于進取的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮務(wù)實的學(xué)習(xí)作風(fēng)?！窘虒W(xué)重點與難點】：重點：混聯(lián)電路的等電位分析法難點：混聯(lián)電路的等效電阻的計算與分析【教學(xué)用具】：多媒體教學(xué)【教學(xué)方法】：主體教學(xué)法、直觀形象法【教學(xué)過程】：一、復(fù)習(xí)回憶已學(xué)知識：問學(xué)生1

2、：電阻串聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路中電流處處相等：電路兩端的總電壓等于串聯(lián)電阻上分電壓之和：電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和：問學(xué)生2：電阻并聯(lián)電路的特點：電路中各個電阻兩端的電壓相同：電阻并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和：并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)的和：問學(xué)生3：電阻串聯(lián)電路的應(yīng)用：分壓器，可以制成多量程電壓表。問學(xué)生4：電阻并聯(lián)電路的應(yīng)用：分流器，可以制成分流表。二、傳授新課：1、電阻混聯(lián)電路定義：既有電阻串聯(lián)又有電阻并聯(lián)的電路。如圖圖一ab所示：a圖是R2、R3并聯(lián)后與R1串聯(lián)。b圖是R1、R2串聯(lián)后與R3并聯(lián)。混聯(lián)電路的等電位分析法步驟：前提：混聯(lián)電路的關(guān)鍵是將電阻不標(biāo)準(zhǔn)的串

3、、并聯(lián)關(guān)系逐一化簡。確定等電位點、標(biāo)出相應(yīng)的符號關(guān)鍵點：導(dǎo)線的電阻和理想電流表的電阻可忽略不計，可以認(rèn)為導(dǎo)線和電流表聯(lián)接的兩點是等電位點。畫出串、并聯(lián)關(guān)系清晰的等效電路圖 由等電位點先確定電阻的聯(lián)接關(guān)系，再畫出電路圖。 方法：先畫電阻最少的支路，再畫次少的支路，從電路的一端畫到另一端。求解 根據(jù)歐姆定律，電阻串、并聯(lián)的特點和電功率計算公式列出方程求解。通過對這些理論的理解支撐，讓學(xué)生先從感性上予以領(lǐng)會。2、例題講解：例1：如圖二所示的電路中，：當(dāng)S1、S2都閉合時，求I總、R總。假設(shè)將S1、S2改為電流表A1、A2,求A1、A2的示數(shù)。分析：當(dāng)S1、S2閉合時，A與A，B與B為等電位點。電路由

4、A到B，相當(dāng)于由A或A到B或B，三個電阻都接在AA、BB之間，所以三個電阻并聯(lián)，其簡化等效如圖二b所示。解：根據(jù)歐姆定律可得： 由電阻并聯(lián)電路的特點，可以求出總電流為：電路總電阻為：2假設(shè)將S1、S2改為電流表A1、A2，根據(jù)混聯(lián)分析步驟可知：電流表電阻可以忽略。所以AA、BB仍為等電位點，電阻聯(lián)接方式不變，就如圖二的c所示從圖中可以分析得知：電流表A1的讀數(shù)：電流表A2的讀數(shù)：例2：如圖三所示的電路中，：，試求S斷開時AB間等效電阻與S閉合時AB間的等效電阻的比值。分析：S斷開時，B與B為等電位點，由A到B可通過R2，也可通過R1，還可通過R3與R4，其簡化等效電路如圖三b所示，R3與R4串

5、聯(lián)再與R2與R1并聯(lián)。S閉合時，B、B與B為等電位點，R4接在B、B間被短路，R1、R2、R4并聯(lián)，如圖三c所示。解：S斷開時，S閉合時：針對學(xué)生而已：通過兩道例題的講解，使學(xué)生能夠在感性認(rèn)識根底上逐步深化到理性認(rèn)識上來，從而到達(dá)教學(xué)效果。3、課堂討論：討論題1：電路如下圖，試求當(dāng)開關(guān)S斷開時，A、B兩點間的等效電阻。解：當(dāng)開關(guān)S斷開時，R1與R3串聯(lián)，R2與R4串聯(lián)，可畫出如圖四b所示。討論題2：如圖五所示，：，求電阻和流過的電流。解：先求總電阻可見：R=50所以：再求電流討論題3：如圖六所示電路中，電源電壓是12V，四只瓦數(shù)相同的燈泡工作電壓都是6V，要使燈泡正常工作，接法正確的選項是以下

6、哪個圖？解：如圖(c)為正確答案。理由：a四個燈泡沒有到達(dá)正常工作電壓，不起正常發(fā)光。c四個燈泡沒有到達(dá)正常工作電壓，不起正常發(fā)光。d四個燈泡外加電壓超過正常工作電壓，燈泡損壞，不能發(fā)光。針對學(xué)生而已： 通過練習(xí)討論，加深對課堂知識的理解，并能靈活運用?！净貞浛偨Y(jié)】：1、理論混聯(lián)電路解題的等電位分析法2、進一步明確等效電阻的求解方法，化繁為簡，逐步推導(dǎo)。3、通過學(xué)練結(jié)合，使學(xué)生充分理解并掌握解題的思路和分析的方法?！咀鳂I(yè)布置】：1、填空題：電阻，兩者串聯(lián)起來接在電壓恒定的電源上，通過的電流之比為 ，消耗功率之比為 。假設(shè)將并聯(lián)起來接到同樣的電源上，通過的電流之比為 ，消耗功率之比為 。2、討論題1如圖四所示