《農(nóng)村普通高中綜合實踐活動課程有效實施的研究與實踐》課題家長調(diào)查評價表教學提綱_第1頁
《農(nóng)村普通高中綜合實踐活動課程有效實施的研究與實踐》課題家長調(diào)查評價表教學提綱_第2頁
《農(nóng)村普通高中綜合實踐活動課程有效實施的研究與實踐》課題家長調(diào)查評價表教學提綱_第3頁
《農(nóng)村普通高中綜合實踐活動課程有效實施的研究與實踐》課題家長調(diào)查評價表教學提綱_第4頁
《農(nóng)村普通高中綜合實踐活動課程有效實施的研究與實踐》課題家長調(diào)查評價表教學提綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。農(nóng)村普通高中綜合實踐活動課程有效實施的研究與實踐課題家長調(diào)查評價表-農(nóng)村普通高中綜合實踐活動課程有效實施的研究與實踐課題家長調(diào)查評價表尊敬的家長:您好!這是一張調(diào)查表,采用無記名方式,請放心做答。你的回答對于我們彼此之間加強溝通,增進了解很有意義。請在每個題號后作出適當?shù)幕卮?,非常感謝您的合作!一、被調(diào)研對象基本情況年齡:性別:A男B女子女是否為獨生子女:A是B否家住場所A城市B城鎮(zhèn)C農(nóng)村A(/)B(/)C(/)評價居住條件A、商品房B平房C樓房,A(/)B(/)C(/)評價職業(yè):A、務(wù)農(nóng)B、干部(職員

2、)C、工人D、教師E、其他A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)評價政治面貌A黨B團C群眾A(/)B(/)C(/)評價家庭收入來源A、務(wù)農(nóng)B、養(yǎng)殖業(yè)C、做手藝D、外出打工E、經(jīng)商F、工薪G、其他A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)F(/)評價家中經(jīng)濟狀況A、富裕B、一般C、貧困A(/)B(/)C(/)評價文化程度A小學B初中C高中D大學及以上A(/)B(/)C(/)D(/)評價與子女的聯(lián)系方式A電話B探訪C書信D其他A(/)B(/)C(/)D(/)評價對子女的要求A拿畢業(yè)證B讀了打工C考上就讀D必須考上E管住孩子就行F光宗耀主H盡義務(wù)A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)D(/)E(/

3、)評價學生生活費用1、不限制2、限制3、查帳4、報帳A(/)B(/)C(/)D(/)評價二、調(diào)查內(nèi)容1對網(wǎng)絡(luò)認識:A好處多,可學到很多東西B有好處也有壞處C誤人子弟,關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)D只要時常對子女監(jiān)管,還是可以上的E不知道有什么用F網(wǎng)上的東西是假的,不可信G有關(guān)部門加大管理力度,對網(wǎng)絡(luò)不良信息進行過濾H網(wǎng)吧老板是吸血鬼、害人精I也想上網(wǎng),必不可少J其他A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)F(/)G(/)H(/)I(/)J(/)評價2希望學校對子女的使用網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度A支持B不支持C禁止D隨學生意愿A(/)B(/)C(/)D(/)評價3知道子女上網(wǎng)的情緒反應(yīng)A生氣B很生氣C無所謂D其他A(/)B(/)

4、C(/)D(/)評價4,發(fā)現(xiàn)您的學生上網(wǎng)主要干什么?()A.玩游戲B.聊天C.做與學習相關(guān)的事情D.看新聞E.其它A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)評價5您認為上網(wǎng)對學生的學習有無影響?()A.有負面影響B(tài).有正面影響C.雙方面影響都有D.沒什么影響E.目前不清楚A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)評價6,您認為網(wǎng)絡(luò)對學校的思想教育有無影響?()A.有負面影響B(tài).有正面影響C.雙方面影響都有D.沒什么影響E.目前不清楚A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)評價7,您認為學生最佳的上網(wǎng)年齡段是:()A.進高中后B.滿18周歲后C.上大學后D.出社會后E.沒有年齡限制A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)評價8,您認為規(guī)避網(wǎng)絡(luò)對學生負面影響的措施有:()A.禁止學生上網(wǎng)B.在教師的指導下上網(wǎng)C.對學生進行合理利用網(wǎng)絡(luò)信息的教育D.只要不影響學習,可以適當上網(wǎng)E.了解學生上網(wǎng)的具體原因,對癥下藥,加以引導A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)評價9,您了解您身邊學生上網(wǎng)的情況嗎?()A.沉迷于網(wǎng)絡(luò)B.有節(jié)制的上網(wǎng)C.不太上網(wǎng)D.從未發(fā)現(xiàn)E.不會上網(wǎng)A(/)B(/)C(/)D(/)E(/)評價10,如果您的子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論