湖北省孝感市普通高中聯(lián)考協(xié)作體2022學(xué)年高考數(shù)學(xué)一模試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022學(xué)年高考數(shù)學(xué)模擬測試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求

2、的。1設(shè),滿足,則的取值范圍是( )ABCD2若滿足,且目標(biāo)函數(shù)的最大值為2,則的最小值為( )A8B4CD63已知是虛數(shù)單位,若,則實(shí)數(shù)( )A或B-1或1C1D4復(fù)數(shù)滿足,則復(fù)數(shù)等于()ABC2D-25已知我市某居民小區(qū)戶主人數(shù)和戶主對戶型結(jié)構(gòu)的滿意率分別如圖和如圖所示,為了解該小區(qū)戶主對戶型結(jié)構(gòu)的滿意程度,用分層抽樣的方法抽取的戶主進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的戶主對四居室滿意的人數(shù)分別為A240,18B200,20C240,20D200,186一個(gè)頻率分布表(樣本容量為)不小心被損壞了一部分,只記得樣本中數(shù)據(jù)在上的頻率為,則估計(jì)樣本在、內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)共有( )ABCD7已知函數(shù),若,,則a

3、,b,c的大小關(guān)系是( )ABCD8中國古代數(shù)學(xué)名著九章算術(shù)中記載了公元前344年商鞅督造的一種標(biāo)準(zhǔn)量器商鞅銅方升,其三視圖如圖所示(單位:寸),若取3,當(dāng)該量器口密閉時(shí)其表面積為42.2(平方寸),則圖中x的值為( ) A3B3.4C3.8D49已知三棱柱的所有棱長均相等,側(cè)棱平面,過作平面與平行,設(shè)平面與平面的交線為,記直線與直線所成銳角分別為,則這三個(gè)角的大小關(guān)系為( )ABCD10函數(shù)在上單調(diào)遞減的充要條件是( )ABCD11已知,若方程有唯一解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD12空間點(diǎn)到平面的距離定義如下:過空間一點(diǎn)作平面的垂線,這個(gè)點(diǎn)和垂足之間的距離叫做這個(gè)點(diǎn)到這個(gè)平面的距離已知

4、平面,兩兩互相垂直,點(diǎn),點(diǎn)到,的距離都是3,點(diǎn)是上的動(dòng)點(diǎn),滿足到的距離與到點(diǎn)的距離相等,則點(diǎn)的軌跡上的點(diǎn)到的距離的最小值是( )AB3CD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知曲線,點(diǎn),在曲線上,且以為直徑的圓的方程是則_14已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列的前項(xiàng)積為,(且),則_.15數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為_16執(zhí)行如圖所示的偽代碼,若輸出的y的值為13,則輸入的x的值是_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù),將的圖象向左移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象.(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;(2)若,的一條對稱軸是,求在的值域.18(12分)在平面直角坐標(biāo)系

5、中,有一個(gè)微型智能機(jī)器人(大小不計(jì))只能沿著坐標(biāo)軸的正方向或負(fù)方向行進(jìn),且每一步只能行進(jìn)1個(gè)單位長度,例如:該機(jī)器人在點(diǎn)處時(shí),下一步可行進(jìn)到、這四個(gè)點(diǎn)中的任一位置記該機(jī)器人從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)、行進(jìn)步后落在軸上的不同走法的種數(shù)為(1)分別求、的值;(2)求的表達(dá)式19(12分)已知函數(shù).()已知是的一個(gè)極值點(diǎn),求曲線在處的切線方程()討論關(guān)于的方程根的個(gè)數(shù).20(12分)已知函數(shù),函數(shù)在點(diǎn)處的切線斜率為0.(1)試用含有的式子表示,并討論的單調(diào)性;(2)對于函數(shù)圖象上的不同兩點(diǎn),如果在函數(shù)圖象上存在點(diǎn),使得在點(diǎn)處的切線,則稱存在“跟隨切線”.特別地,當(dāng)時(shí),又稱存在“中值跟隨切線”.試問:函數(shù)上是否存

6、在兩點(diǎn)使得它存在“中值跟隨切線”,若存在,求出的坐標(biāo),若不存在,說明理由.21(12分)已知 (1)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);(2)記,若存在實(shí)數(shù),使直線與函數(shù)的圖象交于不同的兩點(diǎn),求證:22(10分)眼保健操是一種眼睛的保健體操,主要是通過按摩眼部穴位,調(diào)整眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,達(dá)到預(yù)防近視等眼部疾病的目的.某學(xué)校為了調(diào)查推廣眼保健操對改善學(xué)生視力的效果,在應(yīng)屆高三的全體800名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行視力檢查,并得到如圖的頻率分布直方圖.(1)若直方圖中后三組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計(jì)全年級(jí)視力在5.0以上的人數(shù);(2)為了研究學(xué)生的視力與眼保健操是否有關(guān)系

7、,對年級(jí)不做眼保健操和堅(jiān)持做眼保健操的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到下表中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為視力與眼保健操有關(guān)系?(3)在(2)中調(diào)查的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取8人,進(jìn)一步調(diào)查他們良好的護(hù)眼習(xí)慣,在這8人中任取2人,記堅(jiān)持做眼保健操的學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:0.100.050.0250.0100.005k2.7063.8415.0246.6357.8792022學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【答案解析】

8、首先繪制出可行域,再繪制出目標(biāo)函數(shù),根據(jù)可行域范圍求出目標(biāo)函數(shù)中的取值范圍.【題目詳解】由題知,滿足,可行域如下圖所示,可知目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)處取得最小值,故目標(biāo)函數(shù)的最小值為,故的取值范圍是.故選:D.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了線性規(guī)劃中目標(biāo)函數(shù)的取值范圍的問題,屬于基礎(chǔ)題.2、A【答案解析】作出可行域,由,可得.當(dāng)直線過可行域內(nèi)的點(diǎn)時(shí),最大,可得.再由基本不等式可求的最小值.【題目詳解】作出可行域,如圖所示由,可得.平移直線,當(dāng)直線過可行域內(nèi)的點(diǎn)時(shí),最大,即最大,最大值為2.解方程組,得.,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立.的最小值為8.故選:.【答案點(diǎn)睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查基本不等式,屬于中

9、檔題.3、B【答案解析】由題意得,然后求解即可【題目詳解】,.又,.【答案點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題4、B【答案解析】通過復(fù)數(shù)的模以及復(fù)數(shù)的代數(shù)形式混合運(yùn)算,化簡求解即可.【題目詳解】復(fù)數(shù)滿足,故選B.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算,復(fù)數(shù)模長的概念,屬于基礎(chǔ)題5、A【答案解析】利用統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合分層抽樣性質(zhì)能求出樣本容量,利用條形圖能求出抽取的戶主對四居室滿意的人數(shù)【題目詳解】樣本容量為:(150+250+400)30%240,抽取的戶主對四居室滿意的人數(shù)為:故選A【答案點(diǎn)睛】本題考查樣本容量和抽取的戶主對四居室滿意的人數(shù)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意統(tǒng)計(jì)圖的性質(zhì)的合理

10、運(yùn)用6、B【答案解析】計(jì)算出樣本在的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),再減去樣本在的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)即可得出結(jié)果.【題目詳解】由題意可知,樣本在的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為,樣本在的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為,因此,樣本在、內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為.故選:B.【答案點(diǎn)睛】本題考查利用頻數(shù)分布表計(jì)算頻數(shù),要理解頻數(shù)、樣本容量與頻率三者之間的關(guān)系,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.7、D【答案解析】根據(jù)題意,求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系分析可得在上為增函數(shù),又由,分析可得答案【題目詳解】解:根據(jù)題意,函數(shù),其導(dǎo)數(shù)函數(shù),則有在上恒成立,則在上為增函數(shù);又由,則;故選:【答案點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,涉及函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題8、D【答案解

11、析】根據(jù)三視圖即可求得幾何體表面積,即可解得未知數(shù).【題目詳解】由圖可知,該幾何體是由一個(gè)長寬高分別為和一個(gè)底面半徑為,高為的圓柱組合而成.該幾何體的表面積為,解得,故選:D.【答案點(diǎn)睛】本題考查由三視圖還原幾何體,以及圓柱和長方體表面積的求解,屬綜合基礎(chǔ)題.9、B【答案解析】利用圖形作出空間中兩直線所成的角,然后利用余弦定理求解即可.【題目詳解】如圖,設(shè)為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),由圖可知過且與平行的平面為平面,所以直線即為直線,由題易知,的補(bǔ)角,分別為,設(shè)三棱柱的棱長為2,在中,;在中,;在中,.故選:B【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了空間中兩直線所成角的計(jì)算,考查了學(xué)生的作圖,用圖能力,體現(xiàn)了學(xué)生直觀

12、想象的核心素養(yǎng).10、C【答案解析】先求導(dǎo)函數(shù),函數(shù)在上單調(diào)遞減則恒成立,對導(dǎo)函數(shù)不等式換元成二次函數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象,列不等式組求解可得.【題目詳解】依題意,令,則,故在上恒成立;結(jié)合圖象可知,解得故.故選:C.【答案點(diǎn)睛】本題考查求三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間. 求三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的兩種方法:(1)代換法:就是將比較復(fù)雜的三角函數(shù)含自變量的代數(shù)式整體當(dāng)作一個(gè)角(或),利用基本三角函數(shù)的單調(diào)性列不等式求解;(2)圖象法:畫出三角函數(shù)的正、余弦曲線,結(jié)合圖象求它的單調(diào)區(qū)間.11、B【答案解析】求出的表達(dá)式,畫出函數(shù)圖象,結(jié)合圖象以及二次方程實(shí)根的分布,求出的范圍即可【題目詳解】解:令,則,則,故

13、,如圖示:由,得,函數(shù)恒過,由,可得,若方程有唯一解,則或,即或;當(dāng)即圖象相切時(shí),根據(jù),解得舍去),則的范圍是,故選:【答案點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的零點(diǎn)問題,考查函數(shù)方程的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想,屬于中檔題12、D【答案解析】建立平面直角坐標(biāo)系,將問題轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的軌跡上的點(diǎn)到軸的距離的最小值,利用到軸的距離等于到點(diǎn)的距離得到點(diǎn)軌跡方程,得到,進(jìn)而得到所求最小值.【題目詳解】如圖,原題等價(jià)于在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),是第一象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),滿足到軸的距離等于點(diǎn)到點(diǎn)的距離,求點(diǎn)的軌跡上的點(diǎn)到軸的距離的最小值設(shè),則,化簡得:,則,解得:,即點(diǎn)的軌跡上的點(diǎn)到的距離的最小值是.故選:.【答案點(diǎn)睛】本題考查立體幾何中點(diǎn)面

14、距離最值的求解,關(guān)鍵是能夠準(zhǔn)確求得動(dòng)點(diǎn)軌跡方程,進(jìn)而根據(jù)軌跡方程構(gòu)造不等關(guān)系求得最值.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【答案解析】設(shè)所在直線方程為設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)分別為,都在上,代入曲線方程,兩式作差可得,從而可得直線的斜率,聯(lián)立直線與的方程,由,利用弦長公式即可求解.【題目詳解】因?yàn)槭菆A的直徑,必過圓心點(diǎn),設(shè)所在直線方程為設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)分別為,都在上,故兩式相減,可得(因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn)),即聯(lián)立直線與的方程:又,即,即又因?yàn)?,則有即.故答案為:【答案點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、弦長公式,考查了學(xué)生的計(jì)算能力,綜合性比較強(qiáng),屬于中檔題.14、【答案解析】利用等比數(shù)列的性質(zhì)求得

15、,進(jìn)而求得,再利用對數(shù)運(yùn)算求得的值.【題目詳解】由于,所以,則,.故答案為:【答案點(diǎn)睛】本小題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì),考查對數(shù)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.15、【答案解析】先計(jì)算平均數(shù)再求解方差與標(biāo)準(zhǔn)差即可.【題目詳解】解:樣本的平均數(shù), 這組數(shù)據(jù)的方差是 標(biāo)準(zhǔn)差,故答案為:【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.16、8【答案解析】根據(jù)偽代碼逆向運(yùn)算求得結(jié)果.【題目詳解】輸入,若,則,不合題意若,則,滿足題意本題正確結(jié)果:【答案點(diǎn)睛】本題考查算法中的語言,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2).【答案解析】(1)由題

16、意利用三角函數(shù)圖象變換規(guī)律求得的解析式,然后利用余弦函數(shù)的單調(diào)性,得出結(jié)論;(2)由題意利用余弦函數(shù)的圖象的對稱性求得,再根據(jù)余弦函數(shù)的定義域和值域,得出結(jié)論【題目詳解】由題意得(1)向左平移個(gè)單位得到,增區(qū)間:解不等式,解得,減區(qū)間:解不等式,解得.綜上可得,的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2)由題易知,因?yàn)榈囊粭l對稱軸是,所以,解得,.又因?yàn)?,所以,?因?yàn)?,所以,則,所以在的值域是.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)圖象變換規(guī)律,余弦函數(shù)圖象的對稱性,余弦函數(shù)的單調(diào)性和值域,屬于中檔題18、(1),(2)【答案解析】(1)根據(jù)機(jī)器人的進(jìn)行規(guī)律可確定、的值;(2)首先根據(jù)機(jī)器人行進(jìn)規(guī)則知機(jī)器人沿

17、軸行進(jìn)步,必須沿軸負(fù)方向行進(jìn)相同的步數(shù),而余下的每一步行進(jìn)方向都有兩個(gè)選擇(向上或向下),由此結(jié)合組合知識(shí)確定機(jī)器人的每一種走法關(guān)于的表達(dá)式,并得到的表達(dá)式,然后結(jié)合二項(xiàng)式定理及展開式的通項(xiàng)公式進(jìn)行求解.【題目詳解】解:(1),(2)設(shè)為沿軸正方向走的步數(shù)(每一步長度為1),則反方向也需要走步才能回到軸上,所以,1,2,(其中為不超過的最大整數(shù))總共走步,首先任選步沿軸正方向走,再在剩下的步中選步沿軸負(fù)方向走,最后剩下的每一步都有兩種選擇(向上或向下),即 等價(jià)于求中含項(xiàng)的系數(shù),為其中含項(xiàng)的系數(shù)為 故【答案點(diǎn)睛】本題考查組合數(shù)、二項(xiàng)式定理,考查學(xué)生的邏輯推理能力,推理論證能力以及分類討論的思想

18、.19、();()見解析【答案解析】()求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用x=2是f (x)的一個(gè)極值點(diǎn),得f (2) =0建立方程求出a的值,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義進(jìn)行求解即可;()利用參數(shù)法分離法得到,構(gòu)造函數(shù)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值,利用數(shù)形結(jié)合轉(zhuǎn)化為圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)進(jìn)行求解即可.【題目詳解】()因?yàn)椋瑒t,因?yàn)槭堑囊粋€(gè)極值點(diǎn),所以,即,所以,因?yàn)椋瑒t直線方程為,即;()因?yàn)?,所以,所以,設(shè),則,所以在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),故,所以,所以,設(shè),則,所以在上是減函數(shù),上是增函數(shù),所以,所以當(dāng)時(shí),函數(shù)在是減函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)在是增函數(shù),因?yàn)闀r(shí),所以當(dāng)時(shí),方程無實(shí)數(shù)根,當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,當(dāng)或時(shí)

19、,方程有1個(gè)實(shí)根.【答案點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)中由極值點(diǎn)求參,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,還考查了利用導(dǎo)數(shù)研究方程根的個(gè)數(shù)問題,屬于難題.20、(1),單調(diào)性見解析;(2)不存在,理由見解析【答案解析】(1)由題意得,即可得;求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再根據(jù)、分類討論,分別求出、的解集即可得解;(2)假設(shè)滿足條件的、存在,不妨設(shè),且,由題意得可得,令(),構(gòu)造函數(shù)(),求導(dǎo)后證明即可得解.【題目詳解】(1)由題可得函數(shù)的定義域?yàn)榍?,由,整理?()當(dāng)時(shí),易知,時(shí).故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.()當(dāng)時(shí),令,解得或,則當(dāng),即時(shí),在上恒成立,則在上遞增.當(dāng),即時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.所以在上單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,單調(diào)遞增.當(dāng),即

20、時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.所以在上單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,單調(diào)遞增.綜上,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.當(dāng)時(shí),在及上單調(diào)遞增;在上單調(diào)遞減.當(dāng)時(shí),在上遞增.當(dāng)時(shí),在及上單調(diào)遞增;在上遞減.(2)滿足條件的、不存在,理由如下:假設(shè)滿足條件的、存在,不妨設(shè),且,則,又,由題可知,整理可得:,令(),構(gòu)造函數(shù)().則,所以在上單調(diào)遞增,從而,所以方程無解,即無解.綜上,滿足條件的A、B不存在.【答案點(diǎn)睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化化歸思想,屬于中檔題.21、(1)沒有極值點(diǎn);(2)證明見解析【答案解析】(1)求導(dǎo)可得,再求導(dǎo)可得,則在遞增,則,從而在遞增,即可判斷;(2)轉(zhuǎn)化問題為存在且,使,可得,由(1)可知,即,則,整理可得,則,設(shè),則可整理為,設(shè),利用導(dǎo)函數(shù)可得,即可求證.【題目詳解】(1)當(dāng)時(shí),所以在遞增,所以,所以在

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