籃球教學(xué)計(jì)劃

1、課外輔導(dǎo)籃球教學(xué)計(jì)劃仙巖鎮(zhèn)中心小學(xué)李建仁學(xué)生情況分析本學(xué)期課外輔導(dǎo)籃球隊(duì)的學(xué)生有12人，都是六年級的男學(xué)生，學(xué)生對于籃球的興趣十分濃厚，學(xué)生身高相對一般學(xué)生較高，但他們的籃球基本功有待提高。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，在加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，把籃球的基本功練好，同時(shí)提高學(xué)生的籃球技能。學(xué)習(xí)目標(biāo)提高快速運(yùn)球、急停跳投等籃球基本技術(shù)，發(fā)展專項(xiàng)體素質(zhì)、智力與心理。通過籃球積極愉快的自主實(shí)踐、大膽嘗試，學(xué)會和善于積極運(yùn)用基本動作，能在集體中相互協(xié)同和交流，在比賽中充分展示自我。課次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點(diǎn)教學(xué)方法和步驟12提高接球時(shí)上、下肢協(xié)調(diào)，提高對球的控制能力1、行進(jìn)間雙手胸前傳接球2、行進(jìn)間快速運(yùn)球身體

2、的協(xié)調(diào)能力1、分組二人一球練習(xí)2、分組比賽練習(xí)3、教師個別指導(dǎo)方法34加強(qiáng)跳起投籃的運(yùn)用能力，提高對球的控制力1、原地跳起單手肩上投籃2、行進(jìn)間急停急起運(yùn)球投籃的基本手型1、復(fù)習(xí)原地投籃2、近距離跳起投籃3、中距離跳投比賽4、兩人一球快速運(yùn)球練習(xí)56進(jìn)一步提高急停跳投時(shí)的全身協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)二人配合控制力1、運(yùn)球急停跳起單手肩上投籃2、一傳一切低手上籃協(xié)調(diào)用力的基本方法1、近距離的急停跳投2、中距離急停跳投比賽3、低手上籃4、一傳一切低手上籃78提高快速運(yùn)球下跳投的準(zhǔn)確性，學(xué)會正確判斷籃板球落點(diǎn)和基本技術(shù)1、復(fù)習(xí)運(yùn)球急停跳單手肩上投籃2、學(xué)習(xí)搶籃板技術(shù)判斷籃板球的落點(diǎn)1、分組比賽急停跳投練習(xí)2、傳

3、切上籃，搶籃板球練習(xí)3、多人一球搶籃球練習(xí)911讓學(xué)生了解跳投在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用，理解突破分球的基本戰(zhàn)術(shù)思想持球錯位跳投教學(xué)比賽學(xué)習(xí)突破分球技術(shù)突破分球的時(shí)機(jī)和分球的方法1、中距離錯位跨步投練習(xí)2、中距離錯位跳投練習(xí)3、多種方法傳球練習(xí)4、三人一球下的分球練習(xí)1213了解交叉步突破上籃的基本方法，并通過在二對一攻防練習(xí)中充分運(yùn)用1、兩人交叉步快攻上籃2、二對一攻防練習(xí)3、教學(xué)比賽交叉步的基本方法1、了解交叉步的基本技術(shù)2、分組學(xué)習(xí)交叉步3、教師巡回指導(dǎo)并糾正4、二人球加大突破難度1415加強(qiáng)急停動作的穩(wěn)定性，在教學(xué)比賽中大膽運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)動作1、復(fù)習(xí)運(yùn)球急停跳單手肩上投籃2、教學(xué)比賽3、二打二練習(xí)

4、1、多組次一分鐘跳投練習(xí)2、分組一分鐘跳投比賽3、分組在教師指導(dǎo)下行進(jìn)教學(xué)比賽4、四人一球分組練習(xí)已學(xué)的技術(shù)動作模塊階段課次主要技術(shù)、技能學(xué)習(xí)知識點(diǎn)過程與方法激發(fā)興趣1球性練習(xí)籃球游戲問題：1如何提高控制球能力？課的開始：觀看多媒體有關(guān)球性玩球視頻課件自我友情分組自創(chuàng)玩球方法并合作練習(xí)跟教師模仿，合作、比賽基本技術(shù)教學(xué)2行進(jìn)間運(yùn)球急停急起問題：1運(yùn)球急停急起的手腕變化如何？2運(yùn)球急停穩(wěn)急起突然的關(guān)鍵在哪？行進(jìn)間徒手2步急停急起練習(xí)慢速中練習(xí)急停急起友伴組合，探究、實(shí)踐，消極防守3復(fù)習(xí)：行進(jìn)間運(yùn)球急停急起學(xué)習(xí)：單手肩上傳接球1利用籃球場邊線或底線做運(yùn)球急停急起擺脫防守較合理。2單手肩上傳接球的技

5、術(shù)要點(diǎn)及實(shí)踐使用行進(jìn)間運(yùn)球急停急起由慢過度到合理速度（應(yīng)人應(yīng)時(shí)而宜），友伴組合，積極防守。二人對傳練習(xí)，距離由近及遠(yuǎn)4復(fù)習(xí)：單手肩上傳接球?qū)W習(xí)：行進(jìn)間單手低手上籃行進(jìn)間運(yùn)球接跨步接球的協(xié)調(diào)性；起跳舉球、挑腕的穩(wěn)定性；為什么要強(qiáng)調(diào)起跳后擺動腿的屈膝上抬意識？（協(xié)調(diào)性各暗示性）想象體驗(yàn)滯空時(shí)舉球挑腕投籃練習(xí) 分層自選：1針對無基礎(chǔ)者（二人一組跨一步接固定球三步上籃）2針對有基礎(chǔ)者（二人一組行進(jìn)間單手低手挑籃給對方）對籃練習(xí)5復(fù)習(xí)：行進(jìn)間單手低手上籃學(xué)習(xí)：變向跑、變速跑、后退跑組合問題：1如何克服舊習(xí)慣行進(jìn)間單手低手上籃的影響？2場上如何合理運(yùn)用各種跑？接回傳球行進(jìn)間單手低手上籃（可加消極防守）集體

6、練習(xí)加組合練習(xí)各種跑回答以上兩個問題技術(shù)組合6行進(jìn)間運(yùn)球急停急起單手肩上傳球變向跑接回傳球行進(jìn)間低手上籃各技術(shù)的銜接要做到流暢自如，能起能收。尋找自由空間，友伴組合可消極防守，提高實(shí)戰(zhàn)能力，體現(xiàn)個人風(fēng)格，追求個人突破?；緫?zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)7基礎(chǔ)傳切配合（1）：二人傳切教學(xué)比賽運(yùn)用問題：1配合中合理的傳球應(yīng)做到哪些？（隱蔽、及時(shí)、到位）2配合中合理的切入應(yīng)做到？（假動作擺脫、起動突然）組織觀看媒體演示二人一組無防守練習(xí)（鼓勵多嘗試不同位置的傳切配合）四人一組加防守（消極）四人一組二對二教學(xué)比賽運(yùn)用8基礎(chǔ)傳切配合（2）三人傳切教學(xué)比賽運(yùn)用問題：1場上如何尋找跑動切入的位置？2連續(xù)空切應(yīng)注意什么？（接應(yīng)

7、球意識、有層次）三人一組無防守練習(xí)（嘗試不同位置的傳切配合）三對三練習(xí)（防守消極）三對三教學(xué)比賽運(yùn)用基本技術(shù)教學(xué)9學(xué)習(xí)：原地持球交叉步突破心理拓展訓(xùn)練問題：1原地持球交叉步突破的技術(shù)結(jié)構(gòu)？2如何才能有效掌握交叉步突破的技術(shù)？（結(jié)合自已練習(xí)感受）原地持球交叉步突破腳步動作練習(xí)在此練習(xí)基礎(chǔ)上加放球（強(qiáng)調(diào)先放球后起步）友伴組合散點(diǎn)練習(xí)（消極防守）對籃練習(xí)10復(fù)習(xí)：原地持球交叉步突破學(xué)習(xí)：跳步急停交叉步突破跳步急停交叉步突破動作要點(diǎn)：擺脫移動，伸臂迎球，跳步接球急停，突破起動快、突然，始終保護(hù)球二人一組原地持球交叉步突破，加防守（因人而宜）向前拋球，接球急停交叉步突破向左或向右側(cè)前方拋球，接球急停交叉

8、步突破11復(fù)習(xí)：跳步急停交叉步突破學(xué)習(xí)：體前變向運(yùn)球技術(shù)跳步急停突破時(shí)機(jī)的選擇及把握體前變向運(yùn)球的要點(diǎn)：變向突然，按拍球變向點(diǎn)要低，跨步、轉(zhuǎn)身、探肩、保護(hù)球動作要連貫背籃向前拋球，一步急停接球轉(zhuǎn)身接交叉步突破（友伴組合帶防守）原地體前左右手交替變向按拍球友伴組合，合作、探究、提問、交流、實(shí)踐體驗(yàn)（防守消極）12復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球問題：1變向運(yùn)球突破時(shí)如何做到保護(hù)球？2為什么在變向運(yùn)球時(shí)要求按拍球要低？友伴型組合，一對一實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)因人而宜，積極防守，加強(qiáng)對抗性在練習(xí)中尋求質(zhì)量技術(shù)組合13自選以前所學(xué)技術(shù)進(jìn)行比較探索、嘗試組合練習(xí)教師提供一例：（略）意境想象比賽中的情境，技術(shù)組合要貼近實(shí)戰(zhàn)友伴組合，實(shí)

9、戰(zhàn)想象，積極防守，加強(qiáng)對抗14進(jìn)一步嘗試不同的技術(shù)組合練習(xí)教師提供指導(dǎo)和幫助獨(dú)立思考與合作創(chuàng)新相結(jié)合體現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)基本戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)15簡單突分配合教學(xué)比賽問題：1何種情況下運(yùn)用突分配合？2怎樣運(yùn)用突分？組織觀看媒體flash演示或籃球教學(xué)演示板友伴型學(xué)習(xí)教學(xué)比賽運(yùn)用16基礎(chǔ)傳切配合（3）教學(xué)比賽問題：1怎樣提高傳切配合的默契度？友伴組合，自由發(fā)揮，鼓勵創(chuàng)新不同位置、不同變化的傳切17簡單策應(yīng)配合教學(xué)比賽問題：1什么是策應(yīng)配合？2策應(yīng)配合的要點(diǎn)是什么？組織觀看媒體flash演示或籃球教學(xué)演示板友伴型學(xué)習(xí)，探究、思考、交流、實(shí)踐教學(xué)比賽運(yùn)用18基礎(chǔ)掩護(hù)配合教學(xué)比賽問題：1何為掩護(hù)配合？2掩護(hù)配合的要點(diǎn)是

10、什么？組織觀看媒體flash演示或籃球教學(xué)演示板友伴型學(xué)習(xí)，探究、思考、交流、實(shí)踐教學(xué)比賽運(yùn)用自選與固定技術(shù)組合復(fù)習(xí)19底線運(yùn)球（可選）至中線，傳球（可選）到前場，接回傳球急停做突破上籃（可選），另一側(cè)底線傳球（可選），做變向跑或之字形滑步防守（可選），接回傳球運(yùn)球（可選）行進(jìn)間低手上籃評價(jià)動作的標(biāo)準(zhǔn)個體差異性的評價(jià)尺度要求：1體前變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起至少各出現(xiàn)一次2單手肩上傳球和雙手胸前傳球或行進(jìn)間雙手胸前傳球至少出現(xiàn)兩種3投籃方式均采用行進(jìn)間單手低手上籃4突破方式可任選交叉步或同側(cè)步5變向跑和之字形滑步防守可任選自由選擇空間充分展示自我優(yōu)勢尊重個人選擇提高評價(jià)的意識鼓勵他人的進(jìn)步學(xué)會相互欣賞與鼓勵自選與