中班音樂《懶惰蟲》教學(xué)設(shè)計_第1頁
中班音樂《懶惰蟲》教學(xué)設(shè)計_第2頁
中班音樂《懶惰蟲》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、活動內(nèi)容懶惰蟲（歌唱）活動目標(biāo)1學(xué)唱歌曲，理解“懶惰蟲”的含義，并感受和表現(xiàn)歌唱中的弱起節(jié)奏。2借助歌唱動作表演和人際交流，體驗和表現(xiàn)歌曲中的幽默。3初步形成勤勞不依賴他人的生活態(tài)度。 活動準(zhǔn)備1ppt課件2知道懶惰蟲是什么樣的人 3幼兒圍坐成一個半圓形。 活動過程一歌曲導(dǎo)入師張老師今天給小朋友帶來一首非常好聽的歌，你聽聽歌曲里是怎么唱的。小朋友一定要仔細的聽噢！待會老師有問題提問呢?。úシ乓曨l歌曲），幼兒傾聽，感知歌曲的旋律 師1小朋友，歌曲里唱了什么呢？（幼兒自由回答）2懶惰蟲是什么樣的人？3歌曲里誰是懶惰蟲？他那里疼呀？為什么呢？ 教師小結(jié)我們不學(xué)那個懶惰蟲小朋友，我們要做一個按時起床愛

2、運動的好孩子。二學(xué)唱歌曲Ppt圖片（一）這是誰呀？我們一起跟著音樂來喊大黃牛，看看大黃牛能不能聽見我們喊他（播放歌曲）大黃牛沒反應(yīng)，可能是年齡大了，耳朵不靈了，這次我們聲音大一點，好不好？（播放歌曲）我們聽一聽大黃牛聽見了嗎？（播放牛叫聲）我們來問一問大黃牛，它是不是懶惰蟲呢？（師幼一起問）聽一聽大黃牛怎么說？（播放大黃牛的聲音） Ppt圖片（二） 這是誰呀？我們一起跟著音樂來喊小蜜蜂，看看小蜜蜂能不能聽見我們喊他（播放歌曲）我們聽一聽大黃牛聽見了嗎？（播放蜜蜂叫聲）我們來問一問小蜜蜂，它是不是懶惰蟲呢？（師幼一起問）聽一聽小蜜蜂怎么說？（播放小蜜蜂的聲音） Ppt圖片（三） 這是誰呀？我們一

3、起跟著音樂來喊小朋友，看看小朋友能不能聽見我們喊他（播放歌曲）我們聽一聽小朋友聽見了嗎？（播放小朋友笑聲）我們來問一問小朋友，它是不是懶惰蟲呢？（師幼一起問）聽一聽小朋友怎么說？（播放小朋友的聲音）三游戲找懶惰蟲1點兵點將（孫悟空花仙子懶惰蟲）2點老師，邊做夸張的動作邊說我不是懶惰蟲，我不是懶惰蟲3點幼兒，邊做夸張的動作邊說我不是懶惰蟲，我不是懶惰蟲4跟著音樂邊唱邊點小朋友，找懶惰蟲 教師小結(jié)我們都不是懶惰蟲，我們每天按時起床，愛學(xué)習(xí)本領(lǐng)，喜歡幫助別人，自己吃飯自己穿衣，多運動鍛煉身體。四活動結(jié)束今天，我們在游戲中沒有找到一個懶惰蟲，平常生活中我們怎樣做才不是懶惰蟲呢？（幼兒回答） 教師小結(jié)小

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