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文檔簡介

1、木瓜恰恰恰4請同學(xué)們聽一聽，這首歌曲演唱了什么內(nèi)容？它的音樂情緒是怎樣的？初步感受歌曲請同學(xué)們邊看譜邊聽錄音，試著劃分歌曲的結(jié)構(gòu)。初步感受歌曲這個樂段由幾個樂句構(gòu)成？這幾個樂句的節(jié)奏具有怎樣的特點？能試著隨音樂拍一拍嗎？請同學(xué)們揮拍聆聽第一樂段錄音，并思考以下問題：學(xué)唱歌曲第一樂段老師范唱歌曲，請同學(xué)們自選打擊樂器演奏 節(jié)奏參與表現(xiàn)。學(xué)唱歌曲第一樂段請同學(xué)們試著揮拍演唱第一樂段歌譜，注意節(jié)奏和音高的準(zhǔn)確，在 處拍手。學(xué)唱歌曲第一樂段請同學(xué)們試著填詞演唱第一樂段，注意節(jié)奏重音、吐字清晰，以及“恰恰恰”要唱得輕巧。學(xué)唱歌曲第一樂段這個樂段由幾個樂句構(gòu)成？樂句之間有什么聯(lián)系？它的節(jié)奏有什么特點？能試

2、著隨音樂拍一拍嗎？請同學(xué)們聆聽老師演唱第二樂段，思考以下問題：學(xué)唱歌曲第二樂段請同學(xué)們試著揮拍演唱第二樂段的第一個樂句，注意唱準(zhǔn)切分節(jié)奏，切分音可唱強一些。 音樂知識請同學(xué)們試著揮拍演唱第二樂段歌譜，注意兩個樂句的句尾音的不同。學(xué)唱歌曲第二樂段請同學(xué)們試著填詞演唱第二樂段，注意唱準(zhǔn)切分節(jié)奏。學(xué)唱歌曲第二樂段請同學(xué)們想一想：賣東西的時候應(yīng)該用怎樣的聲音才能吸引到顧客？學(xué)唱歌曲第二樂段請同學(xué)們嘗試用不同的叫賣聲來演唱這個樂段。學(xué)唱歌曲第二樂段請同學(xué)們仔細(xì)觀察樂譜，說一說第三樂段是第一樂段的完全重復(fù)還是變化重復(fù)。學(xué)唱歌曲第三樂段請同學(xué)們試著填詞演唱第三樂段，注意用愉快輕松的聲音演唱。學(xué)唱歌曲第三樂段請同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。

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