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比較分數(shù)的大小的策略人教2011版五年級下冊第四單元湖南省長沙縣天華小學(xué) 黃聰穎 2019年5月熱身練習(xí) 2 7 5 7 3 10 38 79 1318比較每組分數(shù)的大小，說一說你是怎么想的？ 比較下面兩個分數(shù)的大小。 58 710 打開腦洞 比比誰的策略多？比較下列各組兩個分數(shù)的大小。牛刀小試 比比誰的方法最巧妙？ 1 21 346 11 24 815313537411324 916 在相同的時間內(nèi)，你能按從大到小的順序排列好幾組分數(shù)。3 84 5512111315141 27 63 41、2、7 9920頭腦風(fēng)暴山外有山 有一天，鄰居家讀五年級的小明告訴我，他有一個重大發(fā)現(xiàn)：比較兩個分數(shù)的大小，只要把每個分數(shù)的分子分別去乘另一個分數(shù)的分母，用哪個分子相乘的積大，那個分數(shù)就大。比如：5 8710510=50 78=565056十字相乘法5 8710 這節(jié)課，你有什么收獲？小結(jié) 謝謝!
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