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文檔簡(jiǎn)介

1、java 實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)下面為大家?guī)韏ava 實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì) , 感愛好的伴侶不妨多看看 ,或許對(duì)你們寫作有幫忙.篇一: java 實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)經(jīng)過五天的 Java 實(shí)習(xí) , 感受很深 , 收成也很大 , 對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的熟識(shí) , 回首本學(xué)期JAVA學(xué)習(xí) , 重點(diǎn)仍是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西 , 關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析反常、拋出反常 , 后期主要是小程序運(yùn)用 ,Gui 界面設(shè)計(jì)和大事;在我學(xué)習(xí)的語言中 , 我自己認(rèn)為 Java 是一門比擬強(qiáng)大的面對(duì)對(duì)象的編程語言 , 不僅僅是由于它的跨平臺(tái)型仍有它的較強(qiáng)的有用性 , 強(qiáng)悍的嵌入性;本次實(shí)習(xí)主要是針對(duì)我們對(duì)工程流程

2、不熟識(shí)和對(duì)整體工程的把握不清楚 , 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系 , 仍有一些代碼的編寫 , 這些都是我們所不熟識(shí)的也是我們最薄弱的局部;通過這一周的實(shí)習(xí) , 雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng) , 但是總體上收成挺大的 , 當(dāng)我們正式預(yù)備學(xué)習(xí)實(shí)習(xí) java 編程技術(shù)時(shí) , 讓我感到特別歡樂 , 由于 java始終學(xué)的是課本學(xué)問 , 所以實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是必需要學(xué)會(huì)嫻熟操作的;當(dāng)然開頭學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順當(dāng) , 開頭的學(xué)習(xí)讓我反常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱難 , 由于學(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn) , 有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心 , 但是 , 通過老師的指導(dǎo) , 自己的努力的練習(xí) , 我順當(dāng)?shù)幕?/p>

3、解了一道道的障礙;克服了 Java 學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān) , 現(xiàn)在自己已經(jīng)根本把握了 java 的根底學(xué)問;有些學(xué)問點(diǎn)以前沒有學(xué)過 , 但我也沒有去爭(zhēng)論 , 實(shí)習(xí)時(shí)突然間覺得自己1 / 6 真的有點(diǎn)無知 , 雖然現(xiàn)在去看依舊可以解決問題 , 但要鋪張很多時(shí)間 ,這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方 , 同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我;另外一點(diǎn), 也是在實(shí)習(xí)中必不行少的局部 ,就是同學(xué)之間的相互幫忙;所謂當(dāng)局者迷, 旁觀者清 , 有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤 , 偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤 , 讓其他同學(xué)幫忙看了一下 , 發(fā)覺其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤;所以說 , 相互幫忙是

4、很重要的一點(diǎn) , 這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的;俗語說:要想為事業(yè)多添一把火 , 自己就得多添一捆材;此次實(shí)習(xí) 要性;在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們遇到了不少難題 , 我深深體會(huì)到了積存學(xué)問的重 , 但是經(jīng)過我們大家的爭(zhēng)論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo) , 問題得到明白決;兩個(gè)月的實(shí)習(xí)終止了 , 收成頗豐 , 同時(shí)也更深刻的熟識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么簡(jiǎn)單 ,最重要的仍是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn);社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的 , 所以我們要更多更快地從一個(gè)同學(xué)向工作者轉(zhuǎn)變 , 總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)仍是比擬中意的 , 它使我學(xué)到了很多東西 , 為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo) , 點(diǎn)明白方向;這次實(shí)習(xí) , 我們更多學(xué)到的

5、是不懂就要問和自己應(yīng)當(dāng)盡自己的全力去嘗試 , 哪怕失敗 , 也要盡自己的全力 , 和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲 ,團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí) , 最終在自己的努力下最終運(yùn)行勝利 , 這種感覺美不行言 , 心情愉悅至極 , 有很強(qiáng)的成就感;最終 , 我自己感覺這次實(shí)習(xí)的收成仍是很大的 們會(huì)有自己的一片天空;篇二: java 實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì) , 我信任在不久的將來我此次只實(shí)習(xí)了短短的三周;雖說時(shí)間很短 , 但其中的每一天都使我收成2 / 6 很大、受益匪淺 , 它不但極大地加深了我對(duì)一些理論學(xué)問的懂得 , 不僅使我在理論上對(duì) Java 有了全新的熟識(shí) , 在實(shí)踐才能上也得到了提高 , 真正地做到了學(xué)

6、以致用 , 更學(xué)到了很多做人的道理 , 對(duì)我來說受益非淺;除此以外 , 我知道了什么叫團(tuán)隊(duì) , 怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作 ; 同時(shí)我仍學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通 , 如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn) , 如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn);這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合 , 讓我大開眼界;也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審吧. 這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的 , 在短短的三周中信任這些寶貴的體會(huì)會(huì)成為我今后勝利的重要的基石 ; 這對(duì)于我的學(xué)業(yè) , 乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的;這次實(shí)習(xí)雖然是我們的第一次 , 不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò) , 由此看來 , 我們?cè)谶M(jìn)入高校的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的

7、專業(yè)學(xué)問 , 只是自己感覺不到而已;對(duì)于所學(xué)專業(yè) , 我們不能過于自卑和擔(dān)憂 , 否那么會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí);實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí) Java 的重要環(huán)節(jié) , 有利于我們穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問、把握工作技能 ,提高就業(yè)籌碼;我把本次為期三周的實(shí)習(xí)看作是理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁;通過這周的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí) , 我知道了此次實(shí)習(xí)的目的 , 也清晰目前自己的缺乏 , 那就是缺乏相應(yīng)的學(xué)問與體會(huì) , 對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作;正所謂百聞不如一見 , 經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐 , 我才深切地理睬到了走出課堂 , 投身實(shí)踐的必要性;平常 , 我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵 , 思維的熟識(shí)根本上只是局限于課本的范疇之內(nèi) ,

8、 或許就是這個(gè)緣由就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)學(xué)問熟識(shí)的片面性 , 使得我們只知所以然 , 而不知其之所以然 . 限制了我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)問水平的提高;但是課本上所學(xué)到的3 / 6 理論學(xué)問是為我們的實(shí)際操作指明白方向、供應(yīng)相應(yīng)的方法 , 真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中漸漸吸取的;而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特別的問題 , 我們不能拘泥于課本 , 不行純粹地以本為本;在這次實(shí)習(xí)中我得到了很多收成 , 我第一次體會(huì)到 Java 工程師的工作是什么樣子的 , 也發(fā)覺了很多不曾留意到的細(xì)節(jié) , 在實(shí)習(xí)的演示過程中 ,我對(duì)作為一名 Java 工程師留意的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)從小事做起、從根本做起;把職業(yè)才能訓(xùn)練與職業(yè)素養(yǎng)有機(jī)

9、的結(jié)合起來;信任這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫忙 , 在接下來的幾個(gè)月里 , 我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己 , 嚴(yán)格自我 , 向 Java 工程師靠近;而經(jīng)過這次實(shí)習(xí) , 讓我明白假如是一個(gè)完整工程的開發(fā) , 必需由團(tuán)隊(duì)來分工合作 , 否那么 , 即費(fèi)勁又費(fèi)時(shí)仍做不好這個(gè)工程;因此不管在工作中仍是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的;做事第一要學(xué)做人 , 要明白做人的道理 , 如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題;對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說 , 需要學(xué)習(xí)的東西很多 , 他們就是最好的老師 , 正所謂三人行 , 必有我?guī)?, 我們可以向他

10、們學(xué)習(xí)很多學(xué)問、道理;實(shí)習(xí)終止了感覺雖然辛苦 , 但很充實(shí);我想這就是 Java 工程師的工作;我也體會(huì)到 Java 工程師勝利地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮 , 那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的;總之 , 這次實(shí)習(xí)為我供應(yīng)了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì) , 從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí) , 為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的根底;作為在校運(yùn)算機(jī)專業(yè)的同學(xué) , 現(xiàn)在我能做的就是吸取學(xué)問 , 提高自身的綜合素養(yǎng) , 提高自己的職業(yè)技能 , 自己有了才能 , 到時(shí)候才會(huì)是車到山前必有路;我信任在不久4 / 6 的將來 , 會(huì)有屬于我自己的一片天空;我期望運(yùn)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給供應(yīng)

11、更多的時(shí)機(jī)錘煉自己 , 為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的根底 ; 并期望同學(xué)們要做好角色定位 , 將自己所學(xué)的學(xué)問 , 學(xué)熟、學(xué)精;多學(xué)習(xí)和收集與工程有關(guān)的資料 , 來提高自己的業(yè)務(wù)水平 , 同時(shí)多請(qǐng)教體會(huì)豐富的老師 , 使他們好的體會(huì)能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用 , 在他們的幫忙下 , 能夠很快的培育自己的治理技能及節(jié)約時(shí)間 , 防止做無用功 ,也可以讓自己明白很多工程治理上的捷徑 和錯(cuò)誤;篇三: java 實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì) , 從而削減自己會(huì)遇到的挫折相伴著新年鐘聲的到來 , 我不知道我是否是應(yīng)當(dāng)歡樂仍是哀痛;由于伴 隨自己三個(gè)月的華迪實(shí)習(xí)即將終止;轉(zhuǎn)瞬之間三個(gè)月的華迪實(shí)習(xí)就這樣在勞碌中過去了;通過此

12、次短暫的java 開發(fā)習(xí) , 回憶一下自己這三個(gè)月的每一天 , 覺得過的特別的充實(shí) ,每天都有一堆忙不完的事;由于你每天想起的第一件事情就是完成自己的 工程模塊 , 哪些地方不夠 , 哪些需要修改;漸漸的覺察 , 自己對(duì)自己所擔(dān) 任角色的認(rèn)知:從原先的同學(xué)到現(xiàn)在程序員的轉(zhuǎn)變;任何一個(gè)初具規(guī)模的軟件都是要團(tuán)隊(duì)來協(xié)作的這是我一向的認(rèn)知;由于你再全能程序員也有出紕漏的地方 , 你程序?qū)懙脑俸?, 那也只是你一個(gè)人的程序;由于對(duì)于程序來說 , 可讀性、可懂得性是一項(xiàng)衡量它是否優(yōu)秀的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn);所以就有了我們 6 位成員的工程組;在工程組中 , 我擔(dān)任組員這一角色 , 這相當(dāng)于一個(gè)正規(guī)工程的工程開發(fā)人員

13、, 感覺自己身上的擔(dān)子挺重 , 由于要協(xié)作其他組員的進(jìn)度并完成自己任務(wù)從而使得工程能夠勝利地 , 完整地把它應(yīng)5 / 6 有的功能實(shí)現(xiàn);對(duì)于工程中遇到的困難 , 我覺得那就是體會(huì)缺乏 , 會(huì)遇到很多問題但也培育了我們上網(wǎng)搜尋查詢 , 詢問老師同學(xué)的良好習(xí)慣 , 讓我信任任何困難都有被解決的一天;所以從整個(gè)工程來說 , 自己在編碼上遇到的太麻煩的問題都是大家集體解決;但是總的來說 , 這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫忙 , 讓我獲益匪淺 , 期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的學(xué)問;在這次實(shí)習(xí)過程中 , 我發(fā)覺平常學(xué)習(xí)的學(xué)問與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有肯定的差距 , 往往我覺得自己把握的很好或者自認(rèn)為嫻熟的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題 , 書本上的學(xué)問只供應(yīng)方法的借鑒 , 實(shí)踐中自己必需摸索出適合詳細(xì)工作的方法 神. , 這一切都離不開鉆研精神與

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