2021廣東網(wǎng)絡(luò)文明大會心得體會5篇

1、第 PAGE 12 頁 共 11 頁2021 廣東網(wǎng)絡(luò)文明大會心得體會5 篇網(wǎng)絡(luò)文明大會心得體會1加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，必須厚植文化根 基。在“快餐文化”、“流量經(jīng)濟(jì)”的商業(yè)邏輯和利益驅(qū)動下，一些低 俗、虛假、審丑博眼球的網(wǎng)絡(luò) * 和造謠信息層出不窮，其根本原因在于泛娛樂化經(jīng)濟(jì)和思想文化之間的不平衡。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該為文化傳播提供正面“加速度”，讓社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐 富內(nèi)涵插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀， 飛入億萬尋常百姓家， 化擴(kuò)散文化溫潤人心的作用，讓文化自信成為網(wǎng)絡(luò)文明的力量之源。加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)， 必須發(fā)揮網(wǎng)民主體作用。據(jù)統(tǒng)計，至2020 年 12 月，我國有近 10 億網(wǎng)民，在這個全民

2、自媒體時代，人人都是網(wǎng)絡(luò)文明參與者，人人都是 網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)者， 只有每個網(wǎng)民都切實增強責(zé)任意識， 樹立擔(dān)當(dāng)精神，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，敢當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文明主流意識和清朗空間的捍衛(wèi)者、推動者， 積極傳播正能量，自覺抵制不良信息，主動規(guī)范自身言行，才能真正構(gòu)建起正能量充沛、 主旋律高昂的清朗網(wǎng)絡(luò)空間。 加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)， 必須凝心聚力重拳出擊。 網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項涉及面廣、綜合性強的系統(tǒng)工程，要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間有效治理，就要堅持法治與德治相結(jié)合， 自律與他律相結(jié)合，加快建立健絡(luò)綜合治理體系，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政 府管理、企業(yè)履責(zé)、社會監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與的綜治格局。 要堅持“以技術(shù)對技術(shù)、以技術(shù)管技術(shù)”，推動大數(shù)據(jù)

3、、人工智能等先進(jìn)信息化手段在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用實踐，以科技的力量優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。禮之于正國，猶衡之于輕重，繩墨之于曲 直。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是眾心所向，也是你我之責(zé)，讓我們攜起手來，共!同守護(hù)精神家園，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)世界“艷陽天”網(wǎng)絡(luò)文明大會心得體會2 現(xiàn)代社會，人們每天的生活都離不開網(wǎng)絡(luò)，衣食住行也都與網(wǎng)絡(luò)發(fā)生了密不可分的聯(lián)系，這為人們提供了極大的便利。 大家用手點一點手機就可以知道天下事，足不出戶就可以吃到鮮的蔬菜水果， 品嘗到全國的美食， 可以與遠(yuǎn)在千里之外的親朋好友進(jìn)行交談，網(wǎng)絡(luò)之便利讓我們每個人都感同身受。但是，在使用 網(wǎng)絡(luò)的過程中還是出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，部分人員甚至利用網(wǎng)絡(luò)

4、開展*行為，這極大的危害了網(wǎng)絡(luò)運行的正常秩序，影響了人們正常的生產(chǎn)生活。對于網(wǎng)絡(luò)不文明行為，引導(dǎo)很重要。一方面要加強對 于青少年的引導(dǎo)。青少年尚處于人生觀、價值觀世界觀的形成期，辨 別能力較弱， 對于很多事務(wù)都不能正確進(jìn)行分辨。青少年接觸網(wǎng)絡(luò)之后容易出現(xiàn)瀏覽不文明信息，甚至發(fā)生網(wǎng)絡(luò) *等行為。因此要注意加強對青少年、學(xué)生的引導(dǎo)，培養(yǎng)青少年正確的價值觀，提升青年人 自身的文明素養(yǎng)， 提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野，在面對外界誘惑的時候， 能夠自我約束，正確面對網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實生活的差距， 能夠?qū)⒂嬎銠C網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成輔助自身學(xué)習(xí)、生活的工具， 而不是變成網(wǎng)絡(luò)的奴隸。另一方面要加強對于全體網(wǎng)民的正確引導(dǎo)

5、。中國作為人口大國，同時也是網(wǎng)絡(luò)大國、網(wǎng)民大國， “觸網(wǎng)”人數(shù)在世界上名列前茅， 要想擁有一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，必須加強對全體網(wǎng)民的正確引導(dǎo)。使廣大網(wǎng)民在面對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的* 等不文明行為時能夠提升辨別能力，自覺遠(yuǎn)離不文明行為的侵?jǐn)_。法律法規(guī)也不應(yīng)該缺位，對于 違反網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)等的現(xiàn)象，要切實加強制裁和約束。 網(wǎng)絡(luò)安全管理部門必須加強對于網(wǎng)上行為的規(guī)范，對于違反法律法規(guī)的相關(guān)行為堅決進(jìn)行打擊，確保網(wǎng)絡(luò)安全運行，守護(hù)網(wǎng)上綠色空間，保護(hù)人民群眾 的合法權(quán)益。比如有關(guān)部門開展的網(wǎng)絡(luò)空間2021 年“清朗”系列行動，就規(guī)范了我國的網(wǎng)絡(luò)秩序和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時，針對群眾反映較多 的網(wǎng)絡(luò)安全問題，要開展集中整

6、治，對于違反法律法規(guī)的，堅決予以 查處，徹底凈化網(wǎng)絡(luò)空間生態(tài)環(huán)境，守護(hù)人民群眾的用網(wǎng)安全。對于可能危害人民群眾、 網(wǎng)民切身利益的網(wǎng)上謠言、 電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)竊密、個人隱私侵犯、網(wǎng)上語言*、網(wǎng)絡(luò)黃賭毒等行為要堅決予以打擊， 保護(hù)人民群眾的網(wǎng)絡(luò)合法權(quán)益。健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)文化可以為人民群 眾更美好的生活提供助力。 要不斷在線上、線下的網(wǎng)絡(luò)空間推廣健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)文化，使網(wǎng)絡(luò)真正成為人們從事生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)、交往的有益工具，成為人們美好生活的重要保障。讓網(wǎng)絡(luò)更文明，需要從 我做起，從現(xiàn)在做起，只有每個人都做到文明“觸網(wǎng)”、文明用網(wǎng)，堅決同不文明網(wǎng)絡(luò)行為和現(xiàn)象劃清界限，遵守文明上網(wǎng)自律公約 ， 承擔(dān)起每個

7、人的社會責(zé)任，才能為社會、公眾、全體人民群眾的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益貢獻(xiàn)一份力量。人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，我國網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)正如火如荼的開展中，相信經(jīng)過全社會的共同努力，我們將擁有一個更加美好的網(wǎng)絡(luò)文明空間。網(wǎng)絡(luò)文明大會心得體會3 我作為一個網(wǎng)絡(luò)文明傳播者， 盡自己的力量做自己力所能及的事， 傳播正能量。 作為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，應(yīng)該做到如下幾點：一是要強化責(zé)任意識，加強“網(wǎng)德建設(shè)”。在網(wǎng)絡(luò)時代，加強道德建設(shè)，從根本上講就是要強化主體的道德意識，啟發(fā)其道德自覺。 那些在網(wǎng)絡(luò)上散播負(fù)面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會的與個人的責(zé)任感有很大關(guān)系。在這種情況下， 呼喚個人的道德自律就顯得非

8、常必要了。 任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權(quán)完全掌握在個人手里，因此，沒有我 們個體的道德自覺和自我約束，就不可能杜絕網(wǎng)上的負(fù)面行為。簡言之，就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德” 。二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。 生活在社會這個大家庭中， 正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善，不一 定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄， 但肯定需要越來越多在力所能及范圍內(nèi)實施道德行為的普通人。所以只要行動起來， 盡自己的一份力去傳遞正能量，那么溫暖就會常駐我們身邊。總而言之，文明上網(wǎng)，做 一個合格的網(wǎng)絡(luò)人，是我們共同的目標(biāo)，也是我們共同的責(zé)任

9、! 志愿者很平凡，平凡的面容; 志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人， 也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者，我是酒泉網(wǎng)絡(luò)志愿者團(tuán)隊中最平凡的一員。活 動內(nèi)容包括：關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心; 扶貧幫困，捐款捐物 ; 保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛母親河 ; 項目服務(wù)， 關(guān)注艾滋病 ; 警民互動， 共建和諧 ; 擁軍擁屬， 軍民共建 ; 關(guān)愛生命，義務(wù)獻(xiàn)血等。在多次青年志愿者活動中，我感受到了志愿者們的熱情， 我們用真誠的微笑和細(xì)致的服務(wù)， 溫暖著每一個需要幫助的人。 幫助別人除了獲得一份快樂的心情， 也能在這樣的工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力，為

10、共建和諧社會貢獻(xiàn)一份愛心，滴水能夠匯集成大海，沙粒能夠堆積成高山，我們相信一千個，一萬個這樣微小的力量凝聚起來，就匯成無窮的力量。 一開始我覺得志愿者的工作很容易，其實慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進(jìn)行志愿者活動中， 難免遇到服務(wù)對象不理解之類的事情， 這時，我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應(yīng)環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、 具備應(yīng)對壓力的能力等等。 慢慢在活動中才發(fā)現(xiàn)， 要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學(xué)習(xí)，要付出更大努力的。每次的服務(wù)都很辛苦，但是 只要我看到周圍人們的笑容， 頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑，所以給我一個微笑就是給我的良藥

11、。我希望每個 人都能展現(xiàn)你真摯的笑容， 因為這樣我們的生活才會五彩繽紛，我們的社會才會和諧 ! 感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己，是它讓我堅定自己的選擇。我參與，我快樂，大家的行動更多地激起了每個 人心中的大愛和責(zé)任， 簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無風(fēng)，志愿者旗幟卻高高飄揚，只因心中有 愛; 那日無雨，志愿者精神卻綿綿傳頌，只因貴在堅持。網(wǎng)絡(luò)文明大會心得體會4網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和青少年網(wǎng)絡(luò)群體的日益龐大給中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)提出了新的要求。如何結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時代的新特點， 探索加強中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的方法，確實是一個嶄新的課題。結(jié)合小學(xué)教育實際，我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)帶給

12、青少年德育教育 工作提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的同時， 也存在著巨大的機遇。 我們應(yīng)當(dāng)趨利避害， 加強引導(dǎo)， 把中小學(xué)生的德育教育工作與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來，利用網(wǎng)絡(luò)的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育于網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)開展生動活潑的青少年思想政治工作。現(xiàn)將我校的網(wǎng)絡(luò)道德教育工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強化管理，是搞好網(wǎng)絡(luò)道德教育的保證。20 年 9 月，我校在市教育局的指導(dǎo)和幫助下，開展網(wǎng)絡(luò)道德教育活動： 一是確定試點班級。選定三- 六年級 8 個班作為網(wǎng)絡(luò)道德教育試點班級。二是成立了網(wǎng)絡(luò)道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長。下轄網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)服務(wù)小組、網(wǎng)絡(luò)教育日常管理小組、網(wǎng)絡(luò)道德教育課題研究小組。 各小組按計劃、分

13、步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管， 事事有人為， 保證了網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的各個環(huán)節(jié)不留空檔。三是制定制度，科學(xué)管理。我校制訂了文明上網(wǎng)公約、計算機網(wǎng)絡(luò)管理辦法中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員基本職責(zé)等一系列規(guī)章制度，使網(wǎng)絡(luò)道 德教育工作規(guī)范化、科學(xué)化和有序化, 保證了網(wǎng)絡(luò)道德教育的有序進(jìn)行。二、加強宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識，是搞好網(wǎng)絡(luò)道德教育的前提。網(wǎng)絡(luò)是 一個嶄新的事物， 應(yīng)以開放的心態(tài)來迎接它， 面對網(wǎng)絡(luò)給青少年良好道德形成所帶來的負(fù)面作用，我們不能因噎廢食， 粗暴地切斷青少年與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系， 而要在青少年接受網(wǎng)絡(luò)科技知識的同時，強化青少年的道德意識， 加強對青少年的道德教育， 使道德教育適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和社

14、會生活的發(fā)展變化，不讓他們在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向。三、分步 實施、行之有效 , 將網(wǎng)絡(luò)道德教育落到實處我校有計劃地指導(dǎo)學(xué)生利用電腦課、課余時間到學(xué)校電腦室自由上網(wǎng)。本階段主要工作有：1、以全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。各中隊通過主題討論的方式，運用正反事例，向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議。讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為。2、召開“小學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)”為主題的班會。3、在學(xué)生中開展制作手抄報活動4、向家長和學(xué)生推薦好的優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站，如雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、中青網(wǎng)等十

15、 幾家兒童網(wǎng)站等各類 “健康網(wǎng)站”。使他們了解網(wǎng)絡(luò)安全知識; 正如一位家長指出的 : “如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網(wǎng)站，孩子們就沒有閑暇時間瀏覽成人網(wǎng)站! 他看自己喜歡的內(nèi)容還看不過來呢”。四、多管齊下，以點帶面，網(wǎng)絡(luò)道德教育初見成效應(yīng)該說，大部分的 小學(xué)生( 尤其是城區(qū)學(xué)生 ) 都上過網(wǎng)，他們中的大多數(shù)并未完全荒廢學(xué)業(yè)，陷于其中。在網(wǎng)吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的 懦弱者。我們告訴學(xué)生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那么在今后 漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力， 就必須胸懷大志， 不斷追求 ; 必須信念專一、永不放棄 ; 必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我

16、們也高興地看到， 有不少同學(xué)都曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害， 他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在 思想上筑起了一道長城，使他們走出了網(wǎng)吧的漩渦。通過調(diào)查，在活 動開展之前， 我校大部分的學(xué)生上網(wǎng)都是玩游戲、聊天?；顒娱_展后， 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們大部分學(xué)生上網(wǎng)開始查找學(xué)習(xí)資料、瀏覽新聞、畫圖等?；仡欉^去，我們與時俱進(jìn)、因勢利導(dǎo)，為我校的德育工作闖出 了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上 級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在兄弟學(xué)校的大力支持下， 在全校師生員工的共同努力下， 我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。網(wǎng)絡(luò)文明大會心得體會5 學(xué)校德育是一門實踐很

17、強的學(xué)科， 它與時代的發(fā)展休戚相關(guān)。 當(dāng)今世界已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時代，計算機網(wǎng)絡(luò)正日益進(jìn)入人類社會生活的各個領(lǐng)域。目前，網(wǎng)絡(luò)在我國各級各類學(xué)校發(fā)展很快，現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和普及，促進(jìn)了教育觀念的更新，改變 了學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)模式， 也改變了學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和生活方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教育質(zhì)量。因網(wǎng)絡(luò)是“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種手段、一種方式、一種工具，在為學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展提供便利條件， 為學(xué)生道德發(fā)展提供某種歷史機遇的同時，也造成某些負(fù)面的、 消極的影響，甚至導(dǎo)致了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)道德失范。在網(wǎng)絡(luò)道德發(fā)展初期，由 于新舊道德規(guī)范并存、交替、更迭，從而造成了規(guī)范內(nèi)容的沖突和銜 接的脫節(jié)，并引發(fā)大量的失范行為

18、。網(wǎng)絡(luò)德育，成了世紀(jì)之交凸現(xiàn)在 我們面前的德育新課題。 對于今天的中學(xué)生來說， 上網(wǎng)已不只是一種時尚，而是成為他們生活的一部分。學(xué)生運用計算機的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過部分教師， 這在許多中學(xué)里已不是新鮮事，絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)世界就像潘多拉的魔盒， 在帶來巨大社會效能的同時，也對人們的精神世界提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，良萎并存的信息對于自制力不高，人生觀、世界觀正在 初步形成的中學(xué)生而言， 其影響尤為顯著， 使得學(xué)校德育面臨新的挑戰(zhàn)，要求學(xué)校德育必須具有開放的意識、開放的教育手段和開放的教育方式。對于中學(xué)生個人， 網(wǎng)絡(luò)道德觀作為個人道德系統(tǒng)的重要組成部分，影響著本人的基本道德價值取向。而對于社會，中學(xué)生的整體 道德觀又勢

19、必影響著全社會的基本道德價值取向。因此，面對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)中學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會的重大責(zé)任，而關(guān)鍵在于應(yīng)首先形成一個社會、學(xué)校、家庭、媒體各方面結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)道 德教育體系。讓人憂慮的是，當(dāng)前我國中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)道德教育雖有起色， 但基本還屬于盲區(qū)。 計算機和網(wǎng)絡(luò)課程雖普遍開設(shè)，但主要是講授技術(shù)知識，不探討網(wǎng)絡(luò)道德問題; 德育課上，網(wǎng)絡(luò)道德的內(nèi)容更是極少涉及。這種現(xiàn)象在今天網(wǎng)絡(luò)化社會條件下的校園中，是不正常的必須改變。幾年的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展所暴露出種種問題給現(xiàn)實的德育教育提出了嚴(yán) 峻的挑戰(zhàn)和強力沖擊。 過去的一些德育教育方法和內(nèi)容需要進(jìn)行重新調(diào)整，增添新的內(nèi)容，才能跟上時代發(fā)展需要。德育如何抓住機

20、遇， 及時向互聯(lián)網(wǎng)延伸， 如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和沖擊等， 有諸多重大理論和實踐問題需要研究。目前，網(wǎng)絡(luò)德育是一項浩大的社會系統(tǒng)工程，已引起 了黨和國家的高度重視， 也引起了國內(nèi)外有識之士的關(guān)注，在這一課題的研究上不論是國內(nèi)也好，國外也罷， 目前尚處于淺顯的理論分析階段，缺少系統(tǒng)的研究。從全球來看，網(wǎng)絡(luò)道德教育的研究和實踐幾 乎與基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展同步，發(fā)達(dá)國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德教育方面起步較早，已取得了相當(dāng)多的研究成果。以美國為例，美國的計算機和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展都是全球的， 其網(wǎng)絡(luò)德育的發(fā)展也可以說是最早最完善的。早在1976 年美國應(yīng)用倫理學(xué)家W邁納就提出， 計算機倫理學(xué)應(yīng)當(dāng)做為一個獨立的學(xué)科而存在，并于1978 年

21、出版了創(chuàng)使者計算機倫理的資料一書，為計算機在西方的確立奠定了基礎(chǔ)。此后，計算機道德教 育在西方諸多院校中發(fā)展起來。 美國等發(fā)達(dá)國家雖然在信息技術(shù)方面起步比我們早，但是他們的中小學(xué)也同樣存在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育問題，而且目前沒有找到理想的措施和解決方案，國外在網(wǎng)絡(luò)傳播給中學(xué)生德育帶來的負(fù)面影響方面的研究比我國成熟，這對網(wǎng)絡(luò)起步較遲的我們具有相當(dāng)?shù)慕梃b意義， 美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的一個專家小組曾花了 18 個月的時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，旨在呼吁社會抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾。國內(nèi)因特網(wǎng)興起是近幾年的事情，因此，網(wǎng)絡(luò)對我國來說是個新事物。 國內(nèi)對于網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育、 網(wǎng)絡(luò)教育等研究較多， 但對于網(wǎng)絡(luò)的德育問題研究甚少，尚處于起步

22、階段。與本課題相關(guān)的研究文章，散見于各教育雜志， 報紙和因特網(wǎng)。 這些研究基本上是著眼于網(wǎng)絡(luò)的 “雙刃劍”層面上的，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)和研究結(jié)果，似乎使人們確信: 網(wǎng)絡(luò)信息是導(dǎo)致現(xiàn)代人出現(xiàn)思想意識* 和道德標(biāo)準(zhǔn)滑坡等現(xiàn)象的主要原因。事實上，網(wǎng)絡(luò)社會是現(xiàn)實社會的拓展和延伸，網(wǎng)絡(luò)道德問題是現(xiàn)實社會中存在的道德問題在網(wǎng)絡(luò)時代的具體體現(xiàn)而己，這一切網(wǎng)絡(luò)本身并無什么錯誤， 原因在于使用網(wǎng)絡(luò)的有思想的人，而人通過教育可以具備較高的素質(zhì)和信息處理能力。 對比中外網(wǎng)絡(luò)道德教育發(fā)展的現(xiàn)狀，我國在網(wǎng)絡(luò)道德教育領(lǐng)域的研究可以說仍處于初始階段，具體的任務(wù)仍任重而道遠(yuǎn)。今天， 當(dāng)我們面對中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象時，不得不重新審視現(xiàn)行的德育模式及運行機制。(1) 增強中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識網(wǎng)絡(luò)道德意識不是單一的心理品質(zhì)，而是一個多維度、 多層次的心理活動系統(tǒng)， 是網(wǎng)絡(luò)