2022年新高考數(shù)學(xué)二輪提升數(shù)列專題第3講《通項(xiàng)公式的求解策略累加法》(原卷版)_第1頁(yè)
2022年新高考數(shù)學(xué)二輪提升數(shù)列專題第3講《通項(xiàng)公式的求解策略累加法》(原卷版)_第2頁(yè)
2022年新高考數(shù)學(xué)二輪提升數(shù)列專題第3講《通項(xiàng)公式的求解策略累加法》(原卷版)_第3頁(yè)
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1、第3講 通項(xiàng)公式的求解策略:累加法一選擇題(共3小題)1數(shù)列滿足,則等于ABCD2(2021秋城廂區(qū)校級(jí)月考)數(shù)列中,則A97B98C99D1003(2021秋河南月考)在數(shù)列中,則的最小值是ABC1D二填空題(共11小題)4(2021歙縣校級(jí)模擬)已知數(shù)列滿足,則數(shù)列的前2021項(xiàng)的和為 5(2021秋合肥校級(jí)月考)定義函數(shù),其中表示不小于的最小整數(shù),如,當(dāng),時(shí),函數(shù)的值域?yàn)?,記集合中的元素的個(gè)數(shù)為,則 6(2021春崇川區(qū)校級(jí)月考)已知各項(xiàng)都為整數(shù)的數(shù)列中,且對(duì)任意的,滿足,則被3除所得余數(shù)為 7(2021婁底二模)已知各項(xiàng)均為整數(shù)的數(shù)列中,且對(duì)任意的,滿足,則 8(2021武昌區(qū)模擬)數(shù)

2、列的前項(xiàng)和為,則9(2021石家莊一模)已知數(shù)列滿足,且,該數(shù)列的前項(xiàng)和為,則10(2021秋建鄴區(qū)校級(jí)月考)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,且,則11(2021秋龍鳳區(qū)校級(jí)期中)若數(shù)列滿足,數(shù)列的通項(xiàng)公式,則數(shù)列的前10項(xiàng)和12(2021梅河口市校級(jí)模擬)設(shè)數(shù)列滿足,13(2021蘭州模擬)已知數(shù)列滿足,若,則數(shù)列的通項(xiàng)14(2021云南二模)在數(shù)列中,若平面向量與平行,則的通項(xiàng)公式為三解答題(共5小題)15已知各項(xiàng)都是正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;設(shè)數(shù)列滿足:,求數(shù)列的前項(xiàng)和;(2)若對(duì)任意恒成立,求的取值范圍16(2021秋海淀區(qū)校級(jí)月考)已知數(shù)列滿足,()求,的值;()證明:是等比數(shù)列;()求的通項(xiàng)公式17(2021春湖北期中)設(shè)數(shù)列滿足,(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和18數(shù)列滿足()設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;()設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和為并證明19(2021春大竹縣校

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