2022學(xué)年中考化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)酸、堿、鹽應(yīng)用（word版有答案）

1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁2022學(xué)年中考化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)酸、堿、鹽應(yīng)用一、單選題1（2022全國九年級專題練習(xí)）下列對鹽酸的敘述正確的是()A鹽酸是氯化氫氣體的水溶液B純凈的鹽酸往往帶有黃色C濃鹽酸在空氣中會冒白煙D鹽酸具有強(qiáng)烈的吸水性2（2020四川甘孜中考真題）如圖是包含物質(zhì)a、b、c、d和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。單質(zhì)a不可能是AMgBFeCAgDZn3（2020湖南郴州中考真題）下列關(guān)于Ca(OH)2的說法錯誤的是A微溶于水，水溶液呈堿性B能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多C與CuSO4溶液按一定比

2、例混合，可配制波爾多液D澄清溶液可用來檢驗CO24（2020湖南邵陽中考真題）下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）A均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B稀釋濃硫酸時，會放出大量的熱C降低溫度，不飽和溶液一定能變成飽和溶液D實驗室利用氯化鈉固體和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟是：計算、量取、溶解、貯存5（2020江蘇南京中考真題）按如圖所示裝置，玻璃棒末端固定一團(tuán)噴有酚酞溶液的脫脂棉Y。先加入物質(zhì)X，再塞上帶玻璃棒的橡膠塞。片刻后，能觀察到噴有酚酞溶液的脫脂棉Y變紅，則物質(zhì)X可能是A濃鹽酸B濃氨水C濃醋酸D濃氫氧化鈉溶液6（2020黑龍江黑龍江中考真題）下列各組離子在水中能大量共存，并形成無色溶

3、液的是ABa2+、SO、NOBFe2+、SO、OH-CNa+、NO、OH-DAg+、NO、Cl-7（2020安徽中考真題）某實驗小組用下圖裝置進(jìn)行微型實驗。按下列表中選項加入試劑，實驗時滴入甲，浸有丙的棉花不變紅的是（）選項甲乙丙A濃氨水無色酚酞溶液B石灰水碳酸鈉無色酚酞溶液C稀鹽酸石灰石紫色石蕊溶液D濃鹽酸鋅粒紫色石蕊溶液AABBCCDD8（2020遼寧鞍山中考真題）將一定質(zhì)量的鐵粉加入到Mg（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。向濾液中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。下列敘述正確的是（）A濾液中一定含有Mg2+和Fe3+B濾液中含有Mg2+和Ag+C濾渣中一定含有A

4、gD濾渣中可能含有Mg9（2020湖北恩施中考真題）某工廠排出的廢水pH小于7，并含有較多的Cu2+，對環(huán)境污染嚴(yán)重。從環(huán)保及回收利用考慮，較切合實際的治理方案是應(yīng)適量加入A燒堿和純堿B鹽酸和鐵粉C生石灰和鐵粉D熟石灰和金屬銀10（2019吉林中考真題）向盛有定量固體的燒杯中加入某溶液,固體質(zhì)量變化與下圖相符的是AMnO2中加入H2O2溶液BCu-Zn合金中加入稀HClCCuO中加入稀H2SO4DBaCO3中加入稀HNO311（2021湖南華容縣東山鎮(zhèn)東山中學(xué)九年級階段練習(xí)）下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（）A氯化鉀B磷礦粉C硝酸鈉D硝酸鉀二、填空題12（2021福建省南平市第三中學(xué)九年級階段練習(xí)）

5、近期，央視焦點訪談的節(jié)目秸稈去哪兒了?介紹了秸稈的新去向，秸稈的主要成分是纖維素（C6H10O5)n。（1）纖維素分子中C、H、O原子個數(shù)比為_。（2）將秸稈粉碎壓縮成顆粒作為燃料，燃燒秸稈顆粒是將_能轉(zhuǎn)化為熱能。（3）將秸稈還田，作為農(nóng)家肥料。施用農(nóng)家肥的優(yōu)點是_(寫一條）。某植物還需要施用復(fù)合肥料，下列屬于復(fù)合肥料的是_(填標(biāo)號）。a KCl b CO(NH2）2 c NH4NO3 d NH4H2PO4（4）將秸稈研制成可降解塑料餐盒。塑料屬于_（選填“合成”或“復(fù)合”材料。（5）利用秸稈生產(chǎn)乙醇，加入到汽油中制成乙醇汽油。生產(chǎn)過程中涉及如下反應(yīng)：C6H12O62C2H6O+2X，則X的化

6、學(xué)式為_。13（2021廣東中考真題）解釋生活中的現(xiàn)象：（1）活性炭凈水原理是_。（2）用水滅火原理_。（3）如果用硬水和肥皂洗衣服，會出現(xiàn)_，洗不干凈衣服。（4）如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”（硫酸銅溶液石灰槳）, 鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。14（2020四川巴中中考真題）某同學(xué)向盛有Ca(OH)2溶液的燒杯中加入K2CO3溶液到一定量時停止了實驗，燒杯中產(chǎn)生了白色沉淀，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。為了探究反應(yīng)后液體的成分，用兩支試管各取少量過濾后的濾液，繼續(xù)做以下實驗:（1）向第一支試管的濾液中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式）。（2）向第二支試管的濾液中通入足量的

7、CO2氣體后，再蒸干濾液，得到白色固體，該物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途:_（寫一點即可）。15（2021安徽合肥九年級單元測試）在t時，分別取甲、乙兩種固體的溶液，恒溫蒸發(fā)水分，得到蒸發(fā)水的質(zhì)量（X）與析出晶體質(zhì)量（Y）的關(guān)系如圖所示（析出的晶體不含結(jié)晶水）。(1)t時，在0點乙的溶液是_（填“飽和”或“不飽和”）溶液。(2)t時，甲、乙的溶解度大小關(guān)系為甲_（填“”或 “=”）乙。(3)用析出的甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時，若所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，則可能是量取水時_（填“俯視”或“仰視”）量筒讀數(shù)所致。三、計算題16（2021山東濟(jì)寧九年級期末）某同學(xué)用73 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸進(jìn)

8、行了如下圖甲所示的實驗,加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖乙所示。請根據(jù)題意填空并計算:(1)B點對應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是 。(2)所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到1%)17（2022安徽合肥模擬預(yù)測）工業(yè)純堿中含有少量氯化鈉。興趣小組采用如圖所示的裝置測定工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取樣12g樣品與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成的二氧化碳通入乙裝置，實驗測得乙裝置增加的質(zhì)量為4.4g。(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_。(2)此方法測得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與工業(yè)純堿的不一樣，原因是_。18（2019全國九年級單元測試）下圖是某種胃藥的部分標(biāo)識。胃藥中所含物質(zhì)能中和胃液里過多的胃酸（主

9、要是鹽酸）。某患者按標(biāo)識上的服用方法服藥，服藥三天后病情好轉(zhuǎn)。請計算患者在三天內(nèi)所服的此胃藥中：（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）（1）所含氫氧化鎂的質(zhì)量為多少_？（2）理論上可中和胃酸中的HCl質(zhì)量是多少_？19（2021四川遂寧中考真題）某工廠生產(chǎn)的NaCl產(chǎn)品中含有雜質(zhì)MgCl2，化學(xué)興趣小組取100g樣品完全溶解于313.6g水中，向該溶液中分5次加入一定濃度的氫氧化鈉溶液，每次30g，充分反應(yīng)。測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示：次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g3030303030累計生成沉淀的質(zhì)量/g2.95.88.711.611.6(注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 MgCl22

10、NaOH = Mg(OH)22NaCl)請完成下列各題：(1)第_次恰好完全反應(yīng)。(2)樣品中MgCl2的質(zhì)量是_g。(3)計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出規(guī)范的計算過程)。答案第 = page 3 3頁，共 = sectionpages 1 1頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1A2C3B4B5B6C7B8C9C10B11D12(1)6 : 10 : 5 化學(xué) (2)防止土壤板結(jié)硬化 d (3)合成 CO213(1)有吸附作用 (2)水蒸發(fā)吸熱，降低溫度至著火點以下 (3)浮渣多、泡沫少 Fe + CuSO4 =Cu + FeSO414(1) (2)KOH、K2CO3 作(3)鉀肥15(1)不飽和(2)(3)俯視16(1)NaCl、NaOH(2)所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。17(1)解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量10.6g。(2)乙裝置中氫氧化鈉會吸收來自于甲裝置中揮發(fā)出的氯化氫氣體，使增加質(zhì)量偏大，導(dǎo)致測量誤差。18(1) 4.5g (2)5.7g19(1) 4(2)