高考語文名著閱讀《紅樓夢》考點分類：把握故事情節(jié)類

1、紅樓夢：把握故事情節(jié)1概括說說紅樓夢“冷子興演說榮國府”的主要內容。2簡述紅樓夢中香菱的身世。3紅樓夢前五回幻境與現(xiàn)實交織，亦真亦假，真假難辨，這給讀者帶來了不小的閱讀障礙。但作為小說的總綱，前五回對后文故事的展開具有重要作用。請結合自己的閱讀體驗，談談你的理解。4“已而入一石港，港上一面匾燈。明現(xiàn)著蓼汀花溆四字。按此四字并有鳳來儀等處，皆系上回賈政偶然一試寶玉之課藝才情耳，何今日認真用此匾聯(lián)？”（紅樓夢第十八回）賈政為什么采用寶玉所題的匾聯(lián)？匾聯(lián)上題有“有鳳來儀”四字的地方，后由元妃賜名什么？5關于紅樓夢悲劇產(chǎn)生的原因，歷來眾說紛紜，主要可以歸納為性格、命運和文化三個角度。請你任選一個角度，

2、結合原著具體人物及相關情節(jié)，談談你對紅樓夢悲劇成因的理解。6閱讀紅樓夢節(jié)選材料，完成小題。后面又畫著兩人放風箏，一片大海，一只大船，船中有一女子掩面泣涕之狀。也有四句寫云：才自精明志自高，生于末世運偏消。清明涕送江邊望，千里東風一夢遙。第五回 游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢探春素喜闊朗，這三間屋子并不曾隔斷。當?shù)胤胖粡埢ɡ娲罄硎蟀?，案上磊著各種名人法帖，并數(shù)十方寶硯，各色筆筒，筆海內插的筆如樹林一般。那一邊設著斗大的一個汝窯花囊，插著滿滿的一囊水晶球兒的白菊。西墻上當中掛著一大幅米襄陽煙雨圖，左右掛著一副對聯(lián)，乃是顏魯公墨跡，其詞云：煙霞閑骨格泉石野生涯第四十回 史太君兩宴大觀園金鴛鴦三

3、宣牙牌令脂硯齋評價探春“使此人不遠去，將來事敗，諸子孫不至流散也”。你是否認同這種說法？請結合以上兩則材料及原著相關情節(jié)，簡要分析。7元妃省親后下令寶玉和姐妹們入住省親別墅大觀園，從第23回到第80回，大觀園是紅樓夢主要人物的主要活動場所，大觀園遠離世事的污濁和塵世的喧囂，是曹雪芹為紅樓男女構建的一個“烏托邦”。有人說曹雪芹為每位住在大觀園里的紅樓人物提供了“專屬廟宇”，試舉一例說說你對這句話的理解？8紅樓夢中賈寶玉和林黛玉第一次爭吵出現(xiàn)在第十八回林黛玉誤剪香囊袋。請你簡述這一故事情節(jié)，并對林黛玉的這一行為作簡要分析。9“心比天高，身為下賤。風流靈巧招人怨，壽夭多因毀謗生，多情公子空牽念”，這

4、是紅樓夢中關于晴雯的判詞，小說中能體現(xiàn)其“心比天高”“靈巧”的情節(jié)分別是什么？ “毀謗”她的又是哪些人？【31/74/51回】10“劉姥姥進大觀園”這一情節(jié)被當今人們賦予了更多的含意，多以自嘲地口吻諧謔自己或者他人。請用簡要文字還原事情的真相。不少于100字。11紅樓夢中很多經(jīng)典情節(jié)讓人印象深刻，如“木石前盟”“海棠詩社”“寶玉挨打”等。請從中任選其一，簡述其故事情節(jié)，不超過100字。12“黛玉葬花”是一個經(jīng)典意象。請使用適當?shù)男揶o描述黛玉葬花的情景。不少于100字。13晴雯和襲人是寶玉房中兩個重要的丫鬟，在紅樓夢研究中，有“晴為黛影，襲為釵副”之說。請結合原著具體內容，談談你對“晴為黛影”或

5、“襲為釵副”的理解。14欣賞紅樓夢，要學會品味日常描寫之物。比如古代生活常用的“手帕”，卻在曹雪芹精巧的構思中，成為愛情的信物、“伏脈千里”的線索?！靶〖t遺帕”“寶玉贈帕”等都是紅樓夢中的經(jīng)典情節(jié)。請你簡述“寶玉贈帕”相關的故事情節(jié)，并探究寶玉為何送兩塊“舊帕”給黛玉。15紅樓夢中有兩朵“帶刺的玫瑰花”探春和尤三姐，她們都是兼具思想和主見、魄力和勇敢的女子，請各舉出原著中的一個情節(jié)加以印證。參考答案1介紹賈府的歷史與人物；點出賈府存在的危機；介紹主要人物賈寶玉的特點。解析本題考查學生閱讀名著壓縮概括的能力。在第二回里，作者通過冷子興之口，把賈府的重要人物都呈現(xiàn)在了大家的面前，讓大家對他們的情況

6、都略知一二，并且知道了賈家榮寧二府現(xiàn)在的狀況，是一個總括式的章節(jié)，屬于紅樓夢序幕的一部分?！爱斎諏巼c榮國公是一母同胞弟兄兩個，寧公居長，生了四個兒子。寧公死后，賈代化襲了官，也養(yǎng)了兩個兒子：長名賈敷，至八九歲上便死了，只剩了次子賈敬襲了官，如今一味好道，只愛燒丹煉汞，余者一概不在心上”冷子興向賈雨村介紹了寧榮二府幾代人的情況，冷子興還介紹了賈府三春的情況出身、讀書、取名和賈夫人的名字，賈雨村才明白林黛玉把“敏”字念作“密”字、寫到“敏”字時又減少一二筆的用意。同時還特別提到了兩件奇事賈元春在大年初一降生；賈寶玉出生時口中銜玉，周歲時抓取脂粉釵環(huán)，七八歲聰明乖覺，見到女孩感到清爽。賈雨村向冷

7、子興介紹了金陵甄寶玉的奇異之處尊崇女孩的清凈，在女孩面前溫厚和平。冷子興說的第一個重要問題是：現(xiàn)在的寧榮二府，表面上還榮榮耀耀，但實際上，已經(jīng)好景不再，就像一座大廈，外面的架子還在，但里面差不多被掏空了。所以，這一回還是伏脈之筆，點明賈府現(xiàn)時的蕭條和面臨的危機，透露出這樣一個鐘鳴鼎食之家，如今的兒孫竟一代不如一代了。這些有助于我們理解小說內容：寫一個處于“末世”的封建家族的衰亡。2香菱的身世：香菱，原名甄英蓮，甄士隱的女兒。三歲時被拐子拐走，先被賣給公子馮淵，馮淵死后，被薛蟠強買為妾，改名香菱，隨薛家進住賈府，曾拜黛玉為師學詩。香菱為薛蟠正妻夏金桂所妒，備受折磨。夏金桂本想毒死香菱，誰知反而誤

8、喝毒藥而死。薛蟠出獄后，薛姨媽要兒子把香菱視為媳婦，但香菱最后還是因難產(chǎn)而死。解析本題考查學生對經(jīng)典名著基本內容的整體把握能力。香菱原名甄英蓮，金陵十二釵又副冊女兒，賈府通稱香菱。她是整部小說最先出場、最后退場的女子。甄英蓮原籍姑蘇，甄士隱獨女，眉心有米粒大小的一點胭脂記。三歲那年元宵，在看社火花燈時因家奴霍啟（“禍起”）看護不當而被拐子拐走。養(yǎng)大后原是賣給金陵公子馮淵，中途卻被薛蟠搶回去做小妾，她生得裊娜纖巧,做人行事又溫柔安靜，后寶釵給她起名叫香菱。她最著名的事跡便是師從黛玉學詩。薛蟠娶夏金桂后，香菱被改名叫秋菱，飽受虐待。后四十回夏金桂下毒害她，結果卻陰差陽錯毒死了自己。薛蟠出獄后，香菱

9、扶正，因難產(chǎn)而死，甄士隱親自接她歸入太虛幻境。3前五回暗示情節(jié)發(fā)展走向，比如“還淚說”暗示了寶黛愛情悲劇的必然性。為后文情節(jié)發(fā)展提供合理性，如交代了林黛玉和薛寶釵進賈府的原因，讓寶、黛、釵三人的相聚合理自然。 展示社會環(huán)境，提供故事背景，通過林黛玉進賈府描寫賈府環(huán)境，通過“護官符”寫出賈、史、王、薛四大家族的關系，展示更廣闊的社會背景。介紹主要人物及關系，通過“冷子興演說榮國府”，介紹了賈府中的人物關系，為讀者閱讀全書開列了一個簡明“人物表”。暗示人物命運，通過賈寶玉夢游太虛幻境，暗示了眾多人物命運的發(fā)展和結局。解析本題考查學生對經(jīng)典名著基本內容、主旨或觀點的整體把握能力。紅樓夢前五回是全書的

10、精華，是小說的序幕，也是小說的綱，全書的主要人物、背景、發(fā)展脈絡、人物命運基本上交代出來，小說的情節(jié)發(fā)展也在此基礎上展開。第1回是開篇。先用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事作楔子，為塑造賈寶玉的性格和描寫賈寶玉和林黛玉的戀愛故事，染上一層浪漫主義色彩。第2回是交代賈府人物。通過“冷子興演說榮國府”，簡要地介紹了賈府中的人物關系，為讀者閱讀全書開列了一個簡明“人物表”。第3回是介紹小說的典型環(huán)境，通過林黛玉的耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫賈府環(huán)境的線索。第4回是展現(xiàn)小說更廣闊的社會背景。通過葫蘆僧判斷葫蘆案介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系，把

11、賈府置于一個更廣闊的社會背景之中來描寫，使之更具有典型意義。同時由薛蟠的案件自然帶出寶釵進賈府的情節(jié)。第5回是全書的總綱。通過賈寶玉夢游太虛幻境，利用畫冊，判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將紅樓夢眾多主要人物和次要人物命運的發(fā)展和結局交代出來。4元妃十分憐愛寶玉，時時從宮中傳信，要賈府的人好好教養(yǎng)寶玉；賈政覺得讓寶玉題寫匾額，不負元妃素日切望之意。匾額上題有“有鳳來儀”四字的地方，后由元妃賜名“瀟湘館”。解析本題考查學生對經(jīng)典名著基本內容、主旨或觀點的整體把握能力。元妃還有一個最關心的人，那就是寶玉。寶玉的一切，寶玉的生活、讀書教育、婚姻等一切事情，元妃都是很上心的。元妃“自入宮后，時時帶信出來與

12、父母：千萬好生撫養(yǎng)，不嚴不能成器，過嚴恐生不虞，且致父母之憂。眷念切愛之心刻未能忘。”我們從紅樓夢中處處可見元妃的“寶玉之心”。賈政采用寶玉所題的匾聯(lián)是因為賈寶玉是賈元春親自啟蒙的，賈元春入宮以后也很掛念寶玉，常常帶信給父兄敦促寶玉讀書，賈政用寶玉題詩的用意是讓元妃知曉他的才情，不負元妃素日切望之意?！坝续P來儀”是賈寶玉起的名字，賈元春看了后覺得太過張揚，便賜名“瀟湘館”。賈元春的格局是賈府任何一個人都比不上的，也許是在宮里待久了，容易比別人想的多，賈元春也是最開始擔憂賈府命運的人，也可能是因為自己代表著賈府，所以對得失榮枯特別的敏感。在宮里的這些年，賈元春看透了很多事情，對于那些看起來繁華極

13、致的東西，元春更多的是謹慎。貴妃這個地位，元春一開始是敬而遠之的，在得到了這個位置后也是擔心憂慮多于幸福開心，她知道這個位置來的特別不實在，她比任何人都害怕一腳踏空，因為她的一舉一動，牽扯到的是整個賈家，整個家族。于是，見到了賈寶玉定的“有鳳來儀”的名字，便覺得不妥，這應該是元春的常態(tài)，不喜歡高調，覺得一不小心就會犯錯，然后就會牽扯到家族，也不難理解元春會直接改掉寶玉起的這個名字。5從性格來看，寶玉是個品性獨特的公子哥兒，喜歡雜學旁收，卻對四書五經(jīng)這些封建科舉考試的必讀書毫無興趣。此外，由于寶玉一直生活在純潔的少女世界，體會到少女世界里種種純真的喜怒哀樂，而對俗氣虛偽的男性世界產(chǎn)生了厭惡，不肯

14、與官場中人如賈雨村之流來往，“奇談怪論”的形式來批判男權社會與他們所代表的社會道德價值，一反在中國延續(xù)了數(shù)千年的“男尊女卑”的封建道德觀念。然而寶玉雖然認識到了男性社會的黑暗與丑陋，但他卻無力也無意去改變，而是選擇了逃避，沉浸在少女世界的純潔之中。在純潔的少女中能夠理解寶玉思想的人也是極少的。寶玉尋尋覓覓，也只找到了一個知音，那就是林黛玉。他們都一樣地有叛逆的思想，在志同道合的基礎上，他們產(chǎn)生了純潔的愛情。對寶玉來說，他和黛玉之間的美好愛情顯然是他對現(xiàn)實失望之后唯一向往和追求的。然而，寶玉性格中的逃避和軟弱決定了他不可能用實際行動去反抗賈府統(tǒng)治者的安排。于是，悲劇就不可避免地發(fā)生了。解析本題考

15、查學生把我相關內容、情節(jié)以及主旨能力觀點的能力。性格：寶玉的性格透視，賈寶玉是紅樓夢中的第一主人公，是曹雪芹嘔心瀝血創(chuàng)造的一個典型形象，然而，舊世界里出現(xiàn)的新人，往往被世俗看成乖僻邪謬，不近人情，甚至被人看成瘋、癡、呆、傻。這正是先覺者們普遍的命運，寶玉喜歡雜學旁收，卻對四書五經(jīng)這些封建科舉考試的必讀書毫無興趣。此外，由于寶玉一直生活在純潔的少女世界，體會到少女世界里種種純真的喜怒哀樂，而對俗氣虛偽的男性世界產(chǎn)生了厭惡，不肯與官場中人如賈雨村之流來往，并發(fā)出了令當時人震驚的評論：“女兒是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉，我見了女兒便覺清爽，見了男子便覺濁臭逼人”，這些實際上是以“奇談怪論”的形式來

16、批判男權社會與他們所代表的社會道德價值,一反在中國延續(xù)了數(shù)千年的“男尊女卑”的封建道德觀念。賈寶玉的這種種叛逆的思想與當時的封建傳統(tǒng)思想是格格不入的。因此寶玉的父親賈政一個典型的封建正統(tǒng)人物，對寶玉的叛逆思想和行為深惡痛絕。有時僅因一些小事，賈政便要將寶玉“堵起嘴來，著實打死”“要繩索來勒死”。然而寶玉雖然認識到了男性社會的黑暗與丑陋，但他卻無力也無意去改變，而是選擇了逃避，沉浸在少女世界的純潔之中。在純潔的少女中能夠理解寶玉思想的人也是極少的。寶玉尋尋覓覓，也只找到了一個知音，那就是林黛玉。他們都一樣地有叛逆的思想，在志同道合的基礎上，他們產(chǎn)生了純潔的愛情。對寶玉來說，他和黛玉之間的美好愛情

17、顯然是他對現(xiàn)實失望之后唯一向往和追求的。然而，寶玉性格中的逃避和軟弱決定了他不可能用實際行動去反抗賈府統(tǒng)治者的安排。于是，悲劇就不可避免地發(fā)生了。文化：（一）家庭環(huán)境的影響。寶黛兩人所共同具有的叛逆性格和生活理想，由于不容于當時的社會由于他們和封建勢力的尖銳沖突導致了這一悲劇。寶黛之間的愛情，從一開始就注定不能不是悲劇，那么大的賈府，上到賈母，下到丫鬟，沒有人支持他們的愛情，沒有人站出來為他們說話。并不是由于簡單的門不當戶不對，并不是簡單地由于自由戀愛觸犯了封建婚姻制度，而是在于這一愛情本身所包蘊的反封建色彩為社會所不容造成了悲劇，愛情這個題材，在紅樓夢里，被空前地用社會性的、政治性的內容充實

18、起來，提高起來，從而全面而深刻地對封建社會作出了有力的批判。這正是紅樓夢不同于此前全部的才子佳人小說之所在，也就是紅樓夢為何如此富于影響和震撼人心。（二）封建社會文化的沖擊，寶玉與黛玉之間的愛情是建立在蔑視功名富貴，不談“仕途經(jīng)濟”一類的混帳話這樣的思想基礎上的。這樣的思想對封建社會來說是大逆不道的。因此寶玉與黛玉之間的愛情是叛逆者之間的愛情。黛玉作為寶玉唯一的知已，兩人相知相戀理順成章。他們的愛情來自于本身的真情實意，具有人世間最讓人感動的純真，所缺乏的正是封建家庭最為看重的“妁之言，父母之命”！自然，賈府的統(tǒng)治者們作為封建社會的衛(wèi)道士是不允許這樣的愛情存在發(fā)展的。他們可以采取一切殘酷的手段

19、來摧毀寶黛之間的愛情。這就從根本上決定了寶黛的愛情只能以悲劇告終?！翱嘟{珠魂歸離恨天”是封建家族之間利益維系，相互利用和赤裸裸的利益交換的結果，為了賈府乃至史、薛、王等封建家族的利益，吞噬了林黛玉苦苦追求的愛情，也吞噬了這位“心較比干多竅”的多愁多淚的少女的生命。在封建社會，用婚姻達到利益的維系比比皆是，吞噬美好愛情也多有記載。林黛玉身上所體現(xiàn)的是美麗失落，愛的失落、青春的失落，叛逆的追求，現(xiàn)實與理想，在這萬般矛盾和煎熬中，她只能讓人感嘆“春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰妍”。金玉良緣是她一生的痛，木石前盟卻使她流盡最后一滴淚，“冤冤相報自非輕，萬象離合皆前定”，她對愛情的執(zhí)著，對現(xiàn)實的執(zhí)著，對人

20、生的執(zhí)著與封建社會的所宣揚的禮教相違背的，也是與賈府利益相抵觸，在封建社會，悲劇不僅存在于社會底層的平民、家仆之間，也存在于貴族中，悲劇是無所不在的，而悲劇的根源就是罪惡的封建制度。命運：賈寶玉作為小說的主人公，其角色滿載作家濃郁的悲劇情懷。石頭由空寂之境墜入紅塵，歷經(jīng)悲歡離合、世態(tài)炎涼之后重回青梗峰，暗示了寶玉生命的輪回。鐘靈疏秀卻不堪補天，注定了他可悲的一生。于昌明隆盛之邦，卻不愿坐享貴族公子的榮華富貴，“天分中生成一段癡情”；于花柳繁華、溫柔富貴之中“無故尋愁覓恨，有時似傻如狂”，常常無端地產(chǎn)生莫名的憂愁。敏感之心經(jīng)不起外來的一點點刺激，別人無心之言、無思之態(tài)都會讓他浮想聯(lián)翩，就連四季變

21、換、草長鶯飛都會引起他情緒上的變化。對易逝的生命，他更有著一種本能的無奈和傷感一一由聚想到散，從花開想到花落，在得中想到失，看生悟到死。這種與生俱來的悲傷情懷，使他比賈府的女兒們更加多愁善感。但自然界的枯榮給寶玉帶來的哀愁畢竟還處于淺層次的感傷，當他真真切切地經(jīng)歷了個人愛情的幻滅、大觀園眾姐妹的夭折以及賈府的衰敗之后，悲傷情緒便內化為一種特有的悲劇氣質，對生命價值的思考也更加深刻。因此，“在被生命的痛楚所包圍的同時，他不得不在如何面對人生，入世還是出世的問題上做最后的掙扎”。曹雪序將虛幻的情感悲劇和無常的生命悲劇展現(xiàn)在我們的眼前，用寶玉的眼睛，引領我們看盡人世間的種種不幸與無常，在痛楚與憤怒中

22、找尋不到出路。6探春聰敏有才華，見識高遠，又有理家才能。抄檢大觀園時打王善保家的及說的一番話，看出她的魄力和膽識，對于家族興亡，有憂患，有責任感。主持理家，能興利除宿弊，開源節(jié)流，公平處事，才干突出。所以她要不遠嫁，主理賈府內務，應該可以使賈府保有根基，即使遇到磨難，也能維持生活，不至于家敗人亡。所以脂硯齋的評價很恰當。解析本題考查學生對經(jīng)典名著人物形象、基本內容、主旨或觀點的整體把握能力。首先明確觀點，同意脂硯齋的說法。材料中顯示探春能干有才、志向高遠、志趣高雅、大氣闊朗?！安抛跃髦咀愿摺笨芍芨捎胁?、志向高遠；看屋內布置，“各種名人法帖，并數(shù)十方寶硯，各色筆筒汝窯花囊，插著滿滿的一囊水

23、晶球兒的白菊”可知她喜愛書法藝術，志趣高雅；結合“探春素喜闊朗”及對聯(lián)內容“煙霞閑骨格，泉石野生涯”，意為天性風流閑散似煙霞一樣，山野人的生活常以泉石為伴，可知她大氣闊朗?？傊斆粲胁湃A，見識高遠。從小說中抄檢大觀園和探春理家的情節(jié)也能看出她的見識和才干?！袄C春囊”事件引發(fā)了抄檢大觀園。大觀園本來是一個芳香美麗的女兒國，但是抄檢大觀園意味著這一塊僅有的清凈之地也不幸地遭到荼毒了。探春痛心疾首指出這一事件的嚴重性，“你們別忙，自然連你們抄的日子有呢，可知這樣大族人家，若從外頭殺來，一時是殺不死的，這可是古人曾說的百足之蟲，死而不僵，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地！”她預料到抄檢大觀園的

24、嚴重后果，一針見血指出抄檢大觀園是抄家的先兆，可謂敏銳至極，有政治家風度。其二，在具體的戰(zhàn)術上，探春也做到了積極應對，敢作敢當，不僅敢于斗爭，而且善于斗爭。當抄檢大觀園的隊伍來到探春的住所秋爽齋時，書中寫道，“誰知早有人報與探春了。探春也就猜著必有原故，所以引出這等丑態(tài)了。其三，面對惡勢力的肆意行惡，“該出手時當出手”。當王善保家的行為大大傷害了探春的自尊心，“只聽“啪”的一聲，王善保家的臉上早著了探春一巴掌，接著又趁勢罵王善保家“狗仗人勢，天天作耗”。當鳳姐說侍書“有其主必有其仆”，探春借機發(fā)表議論，“我們做賊的人，嘴里都有三言兩語的。這還算笨的，背地里就只不會調唆主子”。在抄檢大觀園這一回

25、中，探春的形象更加凸顯出來了，她有魄力和膽識，對于家族興亡，有憂患，有責任感。主持理家時，娘舅去世，按舊例給了二十兩，并痛斥趙姨娘；蠲除了寶玉等人上學的點心和紙筆錢；蠲除每月支付給買辦采購小姐們的頭油脂粉錢。把大觀園的花草竹木池塘等的管理承包給個人，并要求其上繳一定數(shù)量的錢物。她興利除宿弊，開源節(jié)流，公平處事，才干突出。所以如若她一直在賈府，賈府則會有不同的局面。故脂硯齋評價是很有道理的。若不同意，言之成理即可。7怡紅院：大觀園中最雍容華貴、富麗堂皇的院落，是別號“絳洞花主”、“富貴閑人”“怡紅公子”賈寶玉的住所，是西方靈河岸上三生石畔赤霞宮神瑛侍者在凡間投胎的“花柳繁華之地，富貴溫柔之鄉(xiāng)”。

26、院外繞過碧桃花，竹籬花編的月洞門，粉墻環(huán)護，綠柳周垂。院內游廊相接，幾塊山石，一邊種植數(shù)本芭蕉，一邊種植西府海棠。樹下兩只仙鶴，廊上各色異鳥。上面五間抱廈，一色鏤空新鮮花樣隔扇，上懸一匾，上書四個大字“怡紅快綠”，后院滿架薔薇、寶相。沁芳溪在這里匯合流出大觀園，有一白石板橋跨在沁芳溪上可通對岸。怡紅院最能突顯賈寶玉富貴閑散的特點。解析本題考查學生對經(jīng)典名著基本內容、主旨或觀點的整體把握能力。大觀園是紅樓夢主要人物的主要活動場所，每個人都有自己的院落“專屬廟宇”，所住“廟宇”的特征也都能體現(xiàn)人物自己的性格。這就需要在答題時注意：建筑環(huán)境、建筑布局及裝飾風格與人物性格相匹配；結合具體事例，指出某一

27、紅樓人物的住所特征；指出該住所與特定紅樓人物性格匹配。例如：A 怡紅院：大觀園中最雍容華貴、富麗堂皇的院落，是別號“絳洞花主”、“富貴閑人”“怡紅公子”賈寶玉的住所，是西方靈河岸上三生石畔赤霞宮神瑛使者在凡間投胎的“花柳繁華之地，富貴溫柔之鄉(xiāng)”。院外繞過碧桃花，竹籬花編的月洞門，粉墻環(huán)護，綠柳周垂。院內游廊相接，幾塊山石，一邊種植數(shù)本芭蕉，一邊種植西府海棠。樹下兩只仙鶴，廊上各色異鳥。上面五間抱廈，一色鏤空新鮮花樣隔扇，上懸一匾，上書四個大字“怡紅快綠”，后院滿架薔薇、寶相。沁芳溪在這里匯合流出大觀園，有一白石板橋跨在沁芳溪上可通對岸。怡紅院最能突顯賈寶玉富貴閑散的特點。B 瀟湘館：從瀟湘館的

28、名稱上就能看出這是一處帶有江南情調的客舍，是林黛玉客居榮國府的住所。這里小橋流水人家，翠竹婆挲，粉墻黛瓦，一派江南園林的情調。從院外可見一帶粉垣，里面數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映。入得門來便是曲折游廊，階下石子漫成甬路。上面小小兩三間房舍，一明兩暗，里面都是合著地步打就的床幾椅案，從里間房內又得一小門，出去則是后院，有大株梨花兼著芭蕉，又有兩間小小退步，后院墻下忽開一隙，得泉一派，開溝僅尺許,灌入墻內,繞階緣屋至前院，盤旋竹下而出。賈寶玉題對額為：寶鼎茶閑煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼。題詩“有鳳來儀”描繪瀟湘館所見之景。瀟湘館中以竹子最盛，“鳳尾森森,龍吟細細，一片翠竹環(huán)繞”。翠竹，象征的是一種不屈不

29、撓的可貴品質，高潔中帶著儒雅，含蓄里透著活力。黛玉的詩號“瀟湘妃子”，正是這樣一種高貴而自然脫俗，婀娜而風姿綽約的魅力。C蘅蕪苑：蘅蕪苑最大的特點就是門口有一塊玲瓏山石，這塊山石完全遮擋住了蘅蕪苑的內部房屋，這塊巨石遮住了蘅蕪苑的大部分建筑，所以初看之時，會覺得并沒有什么參觀的價值，順著這塊玲瓏山石往前走，正房這才進入視野之內，曹雪芹用這塊巨石，給蘅蕪苑釀造出一種空間對比，讓蘅蕪苑外表看起來平平無奇，可是內部卻精彩紛呈，仙藤異草的香氣紛紛撲來，給人以“深藏不露”的奇異感，而這種欲揚先抑的態(tài)度，正是讀者對薛寶釵這個形象的理解進程。薛寶釵是藏愚守拙，罕言少語，“事不關己不張口，不問搖頭三不知”的女

30、子，這樣的女子似乎缺乏趣味，太過懂事、成熟，反而喪失了女孩身上應有的青春氣息，這也是目前很多讀者不喜歡薛寶釵的原因所在，他們認為寶釵心機太深，不夠純凈，事事總要考慮利弊得失。寶釵的住所蘅蕪苑，是依據(jù)“極簡主義”而設計的住所，賈母看到薛寶釵的住處如此簡潔，忍不住嘆息起來，還讓鴛鴦去拿些古董來給寶釵，可以想象蘅蕪苑內部的裝飾該“極簡”到什么地步?！暗瓨O始知花更艷”亦如寶釵。D 稻香村：是李紈青春守寡的住所，是一處山野田園風光的院落。院門外是一帶黃泥筑就矮墻,墻頭皆用稻莖掩護.有幾百株杏花,如噴火蒸霞一般.里面數(shù)楹茅屋.外面卻是桑,榆,槿,柘,各色樹稚新條,隨其曲折,編就兩溜青籬，籬外山坡之下，有一

31、土井，旁有桔槔轆轤之屬，下面分畦列畝，佳蔬菜花，漫然無際。籬門路旁有一石碣,亦為留題之備。院內是數(shù)楹茅屋，茆堂里面紙窗木榻,富貴氣象一洗皆盡。李紈的性格，貞靜淡泊、清雅端莊、處事明達又超然物外。如深巷古井，如暮靄晚鐘，沉靜、從容，卻也滄桑。E 秋爽齋：“齋”書房也。齋較堂，惟氣藏而致斂，蓋藏修密處之地，故式不宜敞顯是賈探春在大觀園的住所。這里充滿了濃郁的書卷氣息。原著中對于秋爽齋并沒有詳細的描述，只提到院中種植著芭蕉和梧桐，有夜月聽雨的意境。這組建筑中有一較大的廳堂名“曉翠堂”，臨沁芳溪。是賈母初宴大觀園的地方。賈元春題“桐剪秋風”匾額。內飾：“探春素喜闊朗，這三間屋子并不曾隔斷。當?shù)胤胖粡?/p>

32、花梨大理石大案，案上磊著各種名人法帖，并數(shù)十方寶硯，各色筆筒，筆海內插的筆如樹林一般。那一邊設著斗大的一個汝窯花囊，插著滿滿的一囊水晶球兒的白菊。西墻上當中掛著一大幅米襄陽煙雨圖，左右掛著一副對聯(lián)，乃是顏魯公墨跡，”探春室內的幾個特點：一是闊朗，二是充滿書卷氣。室內空間的開敞亮堂，是探春精明爽朗性格的反映；室內大量文具的描述也用來反映其性喜讀書、闊朗豪爽的性格特點的。8（1）情節(jié)簡述：賈寶玉在大觀園試才題對聯(lián)中，大展風采，一時高興把身上的所佩之物都給了小廝們。林黛玉知道后，以為寶玉把自己送他的“荷包”也給了小廝們，就賭氣回房，把原來正替寶玉做的香袋兒“拿過來就絞”。后來經(jīng)寶玉解釋，她方知那“荷

33、包”寶玉一直珍藏在懷里，可還是生氣，最后禁不住寶玉“好妹妹”長、“好妹妹”短的賠不是。（2）行為分析：乍一看，林黛玉似乎真是“小性兒”，但只要細加分析，就可以看出她的這種“小性兒”后面，遮住的正是她的美好品德，正是她那要求愛情專一、要求尊重人、維護人的尊嚴的強烈的自尊心。解析本題考查學生把握名著相關情節(jié)、內容和分析人物形象的能力。賈寶玉大觀園試才題額，大獲成功。剛出園門就遇上了賈政的一群小廝來邀功請賞，身上的女紅配件都被他們搶了去。從襲人的口中表露，這樣的事也非止一朝了，襲人倒是見怪不怪。林黛玉卻大為不安，因為賈寶玉身上有她所做的一個荷包。林黛玉氣性大，反應快，沒有仔細確認，以為寶玉把自己送他

34、的“荷包”也給了小廝們，就回里屋把給賈寶玉的，做了一半的香袋給剪碎了。原文為：寶玉見她生氣，便知不妥，忙趕過來，早剪破了。寶玉已見過這香囊，雖尚未完，卻十分精巧，費了許多工夫。今見無故剪了，卻也可氣。因忙把衣領解了，從里面紅襖襟上將黛玉所給的那荷包解了下來，遞與黛玉瞧道：“你瞧瞧，這是什么！我那一回把你的東西給人了？”黛玉見他如此珍重，帶在里面，可知是怕人拿去之意，因此又自悔莽撞，未見皂白，就剪了香袋。因此又愧又氣，低頭一言不發(fā)。寶玉道：“你也不用剪，我知道你是懶待給我東西。我連這荷包奉還，何如？”說著，擲向她懷中便走。黛玉見如此，越發(fā)氣起來，聲咽氣堵，又汪汪的滾下淚來，拿起荷包來又剪。寶玉見

35、她如此，忙回身搶住，笑道：“好妹妹，饒了它罷！”黛玉將剪子一摔，拭淚說道：“你不用同我好一陣歹一陣的，要惱，就撂開手。這當了什么！”說著，賭氣上床，面向里倒下拭淚。禁不住寶玉上來“妹妹”長“妹妹”短賠不是。賈寶玉特別珍視林黛玉的一切，所以把她所給的荷包帶在里面，就是怕人拿走。林黛玉了解了寶玉的心意，知道自己誤會了寶玉，又愧又氣。寶玉也氣黛玉把香袋鉸了，說著氣話，兩個人相互斗氣，最終在寶玉“好妹妹”長、“好妹妹”短的賠不是后和解。較之襲人的坦然處之，林黛玉的反應顯得過于小題大做。襲人或者也給賈寶玉作這些配飾，而且做得更多。那是因為襲人是丫環(huán)，服務賈寶玉是她的分內之事。也許她永遠也理解不了林黛玉在

36、這小小荷包里安放著的復雜的精神和情感寄托，那是林黛玉強烈的自我意識，是她的多愁善感，是她對未來生活的朦朧期望和不安。所以，林黛玉的表現(xiàn)在他人眼中卻成了好弄小性，行動愛惱人。別人不能理解，但賈寶玉卻不但理解，更同情而又欣賞林黛玉的為人處世的方式，他們是彼此的知己。賈寶玉特別珍視林黛玉的一切，珍視她的美好品德，她對愛情的專一，她的癡情，她的強烈的自尊心。9“心比天高”撕扇，抄檢大觀園時的“翻箱”。“靈巧”病補孔雀裘?！皻еr”晴雯的是：襲人、王善保家的。解析本題考查學生閱讀名著的能力?！靶谋忍旄摺保旱谌换?，端午佳節(jié)間，寶玉因金釧兒之事，心情很糟糕。恰巧晴雯給寶玉換衣時失手把他扇子跌折，便訓斥了她

37、幾句，晴雯的自尊心受到傷害，還擊了一通，不僅把寶玉“氣得渾身亂顫”，而且連來勸架的襲人也落了個灰頭土臉。最后，寶玉一定要回了太太去，至襲人一干丫鬟跪下求情才罷。而寶玉赴宴回來，仍和晴雯有說有笑。聽說晴雯喜歡聽撕扇子的聲音，就任憑她將一大堆名扇痛痛快快撕盡了。最后晴雯將寶玉手中的扇子撕了，又把麝月的扇子也撕了。第七十四回惑奸讒抄檢大觀園 矢孤介杜絕寧國府中抄檢大觀園，晴雯“挽著頭發(fā)闖進來，豁啷一聲將箱子掀開，兩手捉著底子，朝天往地下盡情一倒，將所有之物盡都倒出”；當眾把狗仗人勢的王善保家的痛罵一頓。“靈巧”：第五十一回：晴雯因為和麝月鬧著玩凍病了。賈母賞了一件雀金裘給寶玉，令他轉天穿。不料當天就

38、燒了一個指甲蓋大的洞。全城的裁縫都沒有認識這衣服的，不敢接活修補。而怡紅院中也只有晴雯能用界線之法修補。晴雯在病中用了半夜時間，將雀金裘補好，幾乎看不出補的痕跡。襲人是王夫人的耳目。在抄檢大觀園之前，王夫人先把晴雯叫來給訓斥了一頓，她說：“你干的事，打量我不知道呢！”好在晴雯非常聰明，機智的回答王夫人。晴雯干的事，王夫人怎么會知道？明擺著是襲人告密了。襲人的舉動賈寶玉都懷疑。抄檢大觀園之后，寶玉厲聲問襲人：“怎么咱們私底下說的玩的話，太太都知道了。怎么太太別人的毛病都挑了，就單不挑你，還有秋紋、麝月?！币驗椴话哑抛觽兎旁谘劾?，以前晴雯就得罪過王善保家的，王善保家的在王夫人面前告了晴雯。王善保家

39、的道：“別的都還罷了。太太不知道，一個寶玉屋里的晴雯，那丫頭仗著他生的模樣兒比別人標致些。又生了一張巧嘴，天天打扮的象個西施的樣子，在人跟前能說慣道，掐尖要強。一句話不投機，他就立起兩個騷眼睛來罵人，妖妖趫趫，大不成個體統(tǒng)?！彼浴皻еr”晴雯的是：襲人、王善保家的。10因為第一次去榮國府“打秋風”，劉姥姥一家獲得了賈府的資助。因此，第二次，劉姥姥向賈府送土產(chǎn)品，以表示遠房親戚的心意，賈母邀請劉姥姥在大觀園吃住游玩。其間，賈府及大觀園的榮華富貴讓家境貧寒、沒見過奢華豪富生活的劉姥姥大開眼界。后來，“劉姥姥進大觀園”被用來比喻沒有見過世面的人來到陌生新奇的花花世界，或用來揶揄那些見識短淺、孤陋寡聞

40、的人。解析本題考查學生識記名著相關情節(jié)的能力。紅樓夢前八十回里，寫到了劉姥姥兩次進榮國府，一次是在元春封妃之前，一次是在元春封妃之后。如果劉姥姥一進榮國府是為了活命，那么她二進榮國府，更多地則是為了感恩。在劉姥姥一家面臨生死存亡的關頭，賈府伸手推了一把，正是這一推，劉姥姥一家感恩戴德，沒齒不忘，田里摘了頭遭的新鮮瓜果菜蔬，第一個想到送給賈府眾人嘗嘗鮮。也是這一次，劉姥姥在賈母這個養(yǎng)尊處優(yōu)了半輩子的老壽星的帶領下，進入大觀園，見識了賈府的貴族氣派，見識了平時只在畫中才能看到的景象。但賈家雖幫助劉姥姥，王夫人、王熙鳳等人卻一直瞧不起劉姥姥這個窮人。這一點從劉姥姥一進榮國府時王夫人的不見，王熙鳳的不

41、甚待見和在大觀園時王熙鳳、鴛鴦等人對劉姥姥帶有羞辱式的打趣和玩笑中可以看出。如，在宴席上，大家一起行令喝酒，結果，王熙鳳和鴛鴦一番策劃，取來了一連十個挨次大小分下來的木制酒杯，那大的足足的像個小盆子，極小的還有手里的杯子兩個大。鳳姐讓劉姥姥用大的，劉姥姥嚇的忙道：“這個不敢！好姑奶奶，饒了我罷。我還是小杯吃罷，把這大杯收著，我?guī)Я思胰ィ某粤T?！眲⒗牙训木屏钍恰袄蟿?，老劉，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭！” 姥姥鼓著腮幫子不笑，眾女人都笑了。 由此可見，劉姥姥是個知足樂觀的人，到榮國府后，她毫不吝嗇地把自己當作笑料，供賈府人民玩耍。劉姥姥這樣做，是為了感受賈府上下對自己的恩情。11木石前盟

42、：寶玉前身是神瑛侍者，林黛玉前身是絳珠仙草。神瑛侍者曾澆灌絳珠草。后神瑛侍者順帶著一塊無材補天的頑石投胎人間，即為賈寶玉。絳珠仙草為報灌溉之恩，投胎為林黛玉，用一生的眼淚來報答。解析本題考查學生對經(jīng)典名著基本內容、主旨或觀點的整體把握能力。木石前盟，紅樓夢中賈寶玉與林黛玉的訛緣，“木”指黛玉前世絳珠仙草，“石”指女媧補天剩下的頑石。神瑛侍者以甘露之水灌溉絳珠草，使其得換人形，修成個女體，名喚絳珠仙子。為報灌溉之德，絳珠仙子情愿隨神瑛侍者下凡歷劫，將自己一世的眼淚還他。神瑛侍者順帶著頑石下凡，絳珠仙子成為林黛玉，而頑石則幻化為賈寶玉及其通靈寶玉。12一陣風過，樹上的桃花不情愿地飛下一大半來，落得

43、滿地皆是。只見黛玉來了，肩上擔著花鋤，鋤上掛著絹袋，手內拿著花帚。她把落花掃了，裝入袋里，細細地埋入園中一角的花冢?？粗ㄚ＃煊癫唤麊柩势饋?，哭得好不傷感。她一面哭，一面道：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”解析本題考查學生對名著紅樓夢的閱讀與簡述能力。本題要求描述“黛玉葬花”的情景。黛玉葬花在小說的二十七和二十八回。只要認真讀過，黛玉葬花的情景不難答出。簡述時，可以根據(jù)對小說內容的掌握，按照小說情節(jié)發(fā)展，用簡明的語言概括出來即可，注意語言的敘事性。概括時要結合黛玉的個性及所處環(huán)境，注意表述清楚黛玉葬花的前因后果。還要點出葬花時，黛玉吟詠的葬花詞來排解心中愁

44、思。如果能記住其中的經(jīng)典句子也可寫出，比如：她獨自一人在幽僻處葬花吟詩，感嘆“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的凄涼身世，不覺已悲痛地倒在了葬花坡之上。試題要求使用一定的修辭，可以考慮用擬人手法，描述桃花花瓣被風吹落時的情景；也可以考慮用比喻手法，來描述黛玉的言行舉止。13示例1：“晴為黛影”是說晴雯有黛玉的風格。首先，晴雯眉眼與黛玉有些相似，二人都巧心慧思，風流靈巧。其次，二人品性相近，黛玉由于寄人籬下，有著太多的敏感和自尊，因此，愛使小性子，有時說出一句話來，比刀子還尖。周瑞家的送宮花，最后送到她這兒，她就冷笑道：“我就知道別人不挑剩下的也不給我?！北娙?/p>

45、笑說扮小旦的戲子“倒像林妹妹的模樣”，她就惱了，責問寶玉：“我原是給你們取笑的，拿我比戲子取笑”；同樣，晴雯性格也很純真，愛使小性兒，如她和別的丫頭拌了嘴，遷怒不肯為來訪的黛玉開門。第三，二人對寶玉的感情都很真摯。黛玉愛寶玉是發(fā)自肺腑的，她并不像寶釵那樣希望賈寶玉走仕途經(jīng)濟之路；而晴雯對寶玉的感情也是純真熱烈的，不具世俗的功利性?？傊?，黛玉和晴雯在容貌、才華、品性、心智追求以及對寶玉的感情方面都很相似。示例2：“襲為釵副”是說襲人和寶釵有許多相似性。首先，二人性格相似，襲人性情溫柔和順；寶釵的性情也穩(wěn)重和平，二人都有一個“和”字。其次，在思想觀念上，襲人和寶釵一樣，都是封建禮教真誠的維護者，也

46、是自覺的遵守者。寶釵多次勸寶玉走仕途經(jīng)濟之路，也多次教導姊妹們“你我只該做些針瑞紡織的事才是”；襲人也依仗寶玉對她依戀不舍之情，或與家人要為她贖身之論，勸寶玉百事檢點，讀書上進。二人在才干、性情、觀念方面有許多相似點。解析本題考查學生對經(jīng)典名著的人物形象、基本內容理解、分析能力。由題干可知，考生可以從“晴為黛影”或“襲為釵副”中選取一個進行回答?！扒鐬轺煊啊保钦f晴雯有林黛玉的風格。首先，晴雯眉眼與黛玉有些相似。林黛玉是賈府小姐中的出類拔萃者，容貌上“秉絕代姿容，具稀世俊美”，氣質是“風流裊娜”，且才思敏捷，堪為大觀園中的一等詩人。晴雯是賈府丫鬟中的佼佼者，鳳姐說過，“若論這些丫頭，總共比起來

47、，都沒晴雯生得好”，晴雯的氣質是“風流靈巧”。其次，二人品性相近。林黛玉敏感而自尊，愛使小性子，說話有時比較尖刻，如周瑞家的送宮花最后送到她這兒，她就冷笑道“我就知道別人不挑剩下的也不給我”；眾人笑說扮小旦的戲子“倒像林妹妹的模樣兒”，她就惱了，責問寶玉“我原是給你們取笑的拿我比戲子取笑”。而晴雯身為丫鬟，從來不會低眉順眼，低聲下氣，性格純真，愛使小性兒，她因和別的丫頭拌了嘴，生氣遷怒，不肯為來訪的黛玉開門，害得黛玉獨自在花下垂淚；寶玉訓斥晴雯，晴雯生氣，之后寶玉聽說晴雯喜歡聽撕扇子的聲音，就任憑她將一大堆名扇痛痛快快撕盡了，最后晴雯將寶玉手中的扇子撕了，又把麝月的扇子也撕了。第三，黛玉和晴雯

48、對寶玉的感情都很真摯。黛玉愛賈寶玉是發(fā)自肺腑的，她不像寶釵那樣希望賈寶玉走經(jīng)濟仕途之路；晴雯對寶玉的感情也是純真熱烈的，不具世俗的功利性，不是看重寶玉的地位。她愛寶玉，臨死前晴雯“剪下指甲贈與寶玉，又與他交換了貼身小襖”，這些讀來都讓人感到動容。因為林黛玉和晴雯在容貌、才華、品性、心志追求以及對寶玉的感情方面都很相似，所以有“晴為黛影”之說?！耙u為釵副”，是說襲人和寶釵有許多相似性。首先，二人性格都乖巧和順。襲人的容貌不似寶釵，是“艷冠群芳”的一等美人，但她的性情溫柔和順。寶釵的性情也穩(wěn)重和平，二人都有一個“和”字。寶釵在賈府和各方面的人際關系融洽，尤其對湘云、黛玉、岫煙等人更是關懷體貼。其次

49、，在思想觀念上，襲人和寶釵一樣，都是封建禮教真誠的維護者，也是自覺的遵守者。寶釵恪守“男人們讀書明理，輔國治民”和“女子無才便是德”的道德教條，多次勸諫寶玉走“仕途經(jīng)濟”之路，時時勸導姊妹們“你我只該做些針帶紡織的事才是”。在第二十一回，襲人也依仗寶玉對她依戀不舍之情，或以家人要為她贖身之論，趁機勸諫寶玉百事檢點，讀書上進;或以賭氣不理寶玉之法，規(guī)勸他不可總在姊妹群里廝混?？傊瑢氣O和襲人都是頗具心計的人，只不過寶釵的心計表現(xiàn)在人際關系的處理上，而襲人的心計表現(xiàn)在人生道路的設計上，然而二人在才干、性情、觀念和心計方面，二人頗有許多相似點，所以有“襲為釵副”之說。作答時，考生能夠對“晴為黛影”或

50、“襲為釵副”做出準確理解，說明兩個人的相似點即可。14情節(jié)：寶玉挨打，怕黛玉擔心，故讓晴雯送兩塊舊帕，讓黛玉放心。黛玉大為感動，在舊帕上題詩三首，從此兩人感情愈深。（相關情節(jié)應包含起因、經(jīng)過、結果，意對即可）原因：“舊帕”而非“新帕”，表明自己不會因為新交（寶釵）而遺忘舊知（黛玉），希望她放心；寶玉心知黛玉為自己被父親責打而傷心哭泣，故送帕替她拭淚以示安慰；兩條“舊帕”，寄寓了寶玉能和黛玉未來成雙配對的期盼；手帕中縱橫的絲線也代表了寶玉對黛玉深切的相思，詮釋了他對黛玉的一腔深意和滿腹柔情。解析本題考查學生名著閱讀之把握名著內容，個性化閱讀文本、提出自己見解的能力。這是一道開放性的探究題，解答此

51、題，要首先明確自己的看法，然后根據(jù)自己的觀點，結合著文本的具體內容，聯(lián)系現(xiàn)實生活，闡述自己的理解與看法，只要能言之有理即可。相關的情節(jié)，第三十四回中，寶玉因琪官兒、金釧兒等人的事情被賈政毒打之后，黛玉去探望他，哭得“兩個眼睛腫得桃兒一般”黛玉回去后，寶玉托晴雯給黛玉送去兩塊“半新不舊”的綃子。 晴雯到了瀟湘館，黛玉已經(jīng)睡在床上了。聽說讓送兩條舊手帕子，思忖片刻，大悟，忙說，放下吧。 黛玉卻深深理解寶玉的心意，左思右想，抑制不住澎湃的心情，就讓掌燈，研墨，向帕子上提筆寫下三首詩。從此兩人感情愈深。探究寶玉送黛玉兩方舊帕意思。第一，寶玉挨打以后，黛玉去看他的時候，眼睛哭的“桃兒”一般。所以寶玉知道

52、，彼時黛玉必定又在房中垂淚。若是平日，自己定要打疊了千般百樣的溫柔去勸慰，直至回轉過來方罷?？善且豢躺碜訁s動不得。所以寶玉送了手帕去，是一股纏綿體貼之意。仿佛在囑咐黛玉：我在掛念你，我更知道你的眼淚是為我而流的。我現(xiàn)在并非勸你不哭；而是你既哭了，自有我在一旁相伴，為你拭淚。即使我的身子不在，心神卻時刻在左右的。正應了以前對紫鵑的話“便是死了，魂一日也要來一百遭”。第二，寶玉送帕，不送新，偏送舊；不送一，偏送二，更是大有深意之舉。舊帕者，“就怕”也，就怕你總不放心，哭壞了身子！兩條者，一對兒也，暗指寶玉內心希望他們兩人能夠成雙成對，永結同心。第三，送的是舊手帕，卻不以新相贈。一來是，舊手帕日子久些；二來是，跟自己也近些。那些新的，不過還是些個物件，距離也遠；平日里只擱著不用，且是任誰都可以送的。而