播音與主持藝術(shù)基礎(chǔ)學習知識必背理論

1、播音與主持藝術(shù)基礎(chǔ)必背理論1、播音的性質(zhì)：播音是一項創(chuàng)造性的活動。播音學是一門獨立的學 科。播音是指播音員和節(jié)目主持人運用有聲語言和副語言，通過廣播、 電視傳媒所進行的傳播信息的創(chuàng)造性的活動。播音是廣播電視傳播過 程中關(guān)鍵的一環(huán)，是廣播電視事業(yè)的一個重要組成部分。播音與主持 既包含自然屬性，又包含社會屬性，既包括新聞性，又具有言語傳播 和藝術(shù)的屬性等等。這眾多屬性，同時發(fā)揮作用，構(gòu)成了播音的性質(zhì)。2、播音和主持在廣播電視節(jié)目傳播中的地位：播音和主持在廣播電 視節(jié)目傳播中的地位是十分重要的。首先，播音主持處于廣播電視的 最前沿；其次，播音與主持又是廣播電視的中介之序；最后，播音 與主持又是聯(lián)系的

2、橋梁和紐帶，是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和 紐帶。3、播音與主持工作在廣播電視傳播中的作用：播音與主持工作在廣 播電視傳播中具有重要的作用，具體表現(xiàn)為：1、傳遞信息，體現(xiàn)態(tài) 度，揭示語義內(nèi)涵，表明思想實質(zhì)，具有了解和認識社會的作用；2、 傳達感情，形象具體生動，吸引感染受眾，具有鼓舞、教育、激勵作 用；3、規(guī)范美化語言，建設(shè)語言文明，具有語言表達的審美示范作 用。4、 播音與主持的語言特點：1、規(guī)范性；2、莊重性；3、鼓動性；4、時代感；5、分寸感；6、親切感。5、播音主持的正確創(chuàng)作道路：正確的播音創(chuàng)作道路，可以概括為： 站在無產(chǎn)階級的黨性和黨的政策的立場上，以新聞工作者特有的敏 感，把握國內(nèi)

3、外形勢的發(fā)展變化和人民群眾的思想實際，準確及時地、 高效率地、高質(zhì)量地完成理解稿件-具體感受-形之與聲-及予受眾 的過程，以積極自如的話筒前狀態(tài)進行有聲語言的再創(chuàng)造，達到恰切 的思想感情與盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一，體裁風格與聲音形式的 統(tǒng)一，準確、鮮明、生動地傳達出稿件的精神實質(zhì)，發(fā)揮廣播電視教 育和鼓舞廣大人民群眾的作用。6、正確的播音創(chuàng)作道路包含的內(nèi)容：正確的播音創(chuàng)作道路包含播音 創(chuàng)作的原則、播音創(chuàng)作的源泉、播音創(chuàng)作的新聞屬性、播音創(chuàng)作的自 身特點、播音創(chuàng)作的標準和任務(wù)。7、播音創(chuàng)作的特征：1、媒介的音聲性和語音的規(guī)范性；2、內(nèi)容的 真實性和表達的誠摯性；3、手段的單一性和交流的間接性；

4、4、傳播 的轉(zhuǎn)述性和過程的時效性；5、受眾的開放性和接受的個體性；6、強 烈的時代性和鮮明的表態(tài)性；7、語言的藝術(shù)性和規(guī)定的創(chuàng)造性。8、普通話的概念：普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ) 方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。9、普通話語音的特點：1、音系比較簡單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少。2、 音節(jié)中元音占優(yōu)勢。3、四個聲調(diào)抑揚分明且高音成分較多。4、音節(jié) 間間隔清晰。5、詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分，以及輕聲、兒化 的使用，使得有聲語言表達更加準確、豐富。10、語音：由人的發(fā)音器官所發(fā)出的具有一定意義的聲音。語音是語 言的物質(zhì)外殼。11、音節(jié)：用聽覺可以自然區(qū)分的語音結(jié)構(gòu)

5、的基本單位。在漢語中一 般一個漢字的讀音即為一個音節(jié)。12、音素：是語音里最小的單位。普通話語音有32個音素。普通話 音節(jié)由1至4個音素構(gòu)成。13、元音：音素的一類。發(fā)音時呼出氣流較弱且在口腔中不受明顯阻 礙，聲帶顫動，聲音響亮。普通話中有10個元音音素。14、輔音：音素的一類。發(fā)音時呼出氣流較強且在口腔中明顯受到阻 礙，大部分輔音發(fā)音時聲帶不顫動。普通話中有22個輔音音素。15、聲調(diào)：漢語音節(jié)所固有的，可以區(qū)別意義的的聲音的高低、升降、 曲直、長短的變化。普通話中有4個聲調(diào)。16、普通話聲母按發(fā)音部位可以分為七類：1、雙唇音：b p m 2、唇 齒音：f 3、舌尖中音：d tn 14、舌根音

6、：g k h 5、舌面音：j q x 6、 舌尖后音：zh ch sh r 7、舌尖前音：z c s17、普通話聲母按發(fā)音方法可以分為5種：1、塞音：b p d t g k 2、擦音：j q zh ch z c 3、塞擦音：f h x sh s r 4、鼻音：m n 5、邊音:118、單韻母：普通話單韻母有十個。其中有7個是舌面元音19、復(fù)韻母：即復(fù)合元音韻母是由2或3個元音音素復(fù)合而成的韻 母。20、二合韻母共9個，其中：前響ai ei ao ou;后響：ia ie ua uo ue;三合復(fù)韻母共4個，都是中響：iao iou uai uei21、前鼻音韻母:an ian uan uan e

7、n in uen un ；后鼻音韻母:ang iang uang eng ing ong ueng iong 8 個。22、聲調(diào)是漢語音節(jié)所固有的，是一個音節(jié)的組成部分，聲調(diào)的變化有區(qū)別意義的作用。23、陰平調(diào)：高平調(diào)55；陽平調(diào)：中升調(diào)35；上聲調(diào)：降升調(diào)214； 去聲調(diào)：全降調(diào)5124、呼吸器官：口腔、鼻腔、咽腔、喉腔、氣管、肺、膈肌、腹腔等 看作呼吸器官。25、呼吸控制的要領(lǐng)：播音發(fā)聲呼吸控制的要領(lǐng)可以分為吸氣、呼氣 發(fā)聲和換氣三種狀態(tài)。1、吸氣的要領(lǐng)：吸氣要深，兩肋打開，腹壁“站 定；2、呼氣發(fā)聲的要領(lǐng)：穩(wěn)勁，持久，變化；3、換氣的要領(lǐng)：兩 句話之間，可以從容換氣。句首換氣，吸氣無聲，

8、換了就用，留有余 地，句尾余氣播送。而在句子中間可以進行少量補氣（偷氣）。26、咬字器官：包括雙唇、上下齒、齒齦、舌、硬腭和軟腭等。27、口腔控制的要領(lǐng)主要表現(xiàn)在：1、唇舌靈活、力量集中；2、打 開口腔；3、明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。28、吐字歸音方法：字頭出字-叼住彈出；字腹立字-拉開立起；字 尾歸音-弱收到位，趨勢鮮明。29、備稿的內(nèi)容與方法：備稿可以分為廣義備稿和狹義備稿。1、廣 義備稿是播音創(chuàng)作的基礎(chǔ)，播音員主持人掌握稿件、表達稿件的思想 文化基礎(chǔ)及語言基本功的錘煉，實質(zhì)上反映播音員主持人的修養(yǎng)。這 就要求播音員主持人平時要注意各方面的學習和積累，培養(yǎng)較高的思 想政治覺悟和理論

9、水平；積累廣博的文化知識和生活體驗；具備較豐 富的藝術(shù)修養(yǎng)和熟練的語言表達技巧。為播音再創(chuàng)作提供堅實的基 礎(chǔ)。2、狹義備稿是播音員、主持人播出稿件的具體準備方法、要求 和步驟。第一，劃分層次；第二，概括主題；第三，聯(lián)系背景；第四， 明確目的；第五，分清主次；第六，確定基調(diào)。30、備稿應(yīng)注意的問題：1、高度重視，認真?zhèn)涓澹?、備稿應(yīng)準確 迅速；3、備稿不能機械死板；4、處理好備稿質(zhì)與量的關(guān)系。31、思想感情的運動狀態(tài)：具體感受。感受的基本要素：形象感受。感受的結(jié)構(gòu)要素：邏輯感受。32、情景再現(xiàn)的含義：情景再現(xiàn)就是播音員主持人以語言內(nèi)容為依據(jù) 展開再造想象，使其中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情

10、緒 在自己的的腦海里不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動的畫面，并不斷引發(fā)相 應(yīng)的態(tài)度、感情的過程。33、情景再現(xiàn)的展開過程：第一步，理清頭緒；第二步，設(shè)身處地； 第三步，觸景生情；第四步，現(xiàn)身說法。內(nèi)在語的概念：指那些在文字語言中所不便表露、不能表露，或沒有 完全顯露出來的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。34、內(nèi)在語的作用：概括起來有兩大方面：揭示語句本質(zhì)和揭示語言 鏈條。35、內(nèi)在語的分類：1、發(fā)語性內(nèi)在語；2、寓意性內(nèi)在語；3、關(guān)聯(lián) 性內(nèi)在語；4、提示性內(nèi)在語；5、回味性內(nèi)在語；6、反語性內(nèi)在語。36、對象感的含義：所謂對象感，就是指播音員主持人必須設(shè)想和感 覺到對象的存在和對象的反應(yīng)，必須從感覺上意識到受眾的

11、心理、要 求、愿望、情緒等，并由此而調(diào)動自己的思想感情，使之處于運動狀 態(tài)，從而更好地表情達意，傳達稿件節(jié)目的精神實質(zhì)。37、對象感強的播音特征：一是體現(xiàn)人文關(guān)懷；二是表達豐富親切。38、怎樣才能使對象感不失之籠統(tǒng)？如何獲得并把握住對象感？我們 必須具體設(shè)想：這樣的稿件，這樣的內(nèi)容，這樣的形式，這樣的宣傳 目的，在今天，應(yīng)該播給什么樣的人聽？哪些人最需要聽？聽到不同 的地方會有什么不同的反應(yīng)？聽完了又會有什么反應(yīng)？給什么樣的 人聽最能增強我們的播講愿望，最有利于達到播講目的？1、對象感 的質(zhì)與量；2、依據(jù)節(jié)目內(nèi)容所反映的主題和目的設(shè)想對象，獲得 對象感；3、我們所設(shè)想的對象應(yīng)該穩(wěn)定統(tǒng)一；4、播

12、音員主持人與所 設(shè)想的對象之間關(guān)系是平等的；5、為了獲得對象感，為了使設(shè)想的 對象具體有依據(jù)，要盡可能多地熟知各種對象的情況，豐富生活體驗。39、把握對象感應(yīng)注意的幾個誤區(qū)：誤區(qū)之一：播音員主持人執(zhí)著地 去追求設(shè)想對象的客觀實體；誤區(qū)之二：無論什么稿件都設(shè)想一種具 體對象；誤區(qū)之三：對象感時斷時續(xù)，時有時無；誤區(qū)之四：認為稿 子并無確定對象就不必多此一舉，或認為稿子已有了限制就不必設(shè)想 具體對象了；誤區(qū)之五：以為面前有對象就不需要對象感。不知道場 外的受眾才是我們傳播的主體。40、停連的定義：停連是指在有聲語言的流動過程中，聲音的中斷和 連接。理解理論：在有聲語言的表達過程中，那些為表情達意的

13、需要 所作的聲音中斷、休止就是停頓。反之，那些不中斷、不休止的地方（特別是有標點符號，而不中斷、不休止的地方）就叫連接。41、停連位置的確定：1、準確理解語句意思；2、正確分析語句結(jié)構(gòu)；3、恰當體會情景神態(tài)；4、合理處置標點符號。42、停連的表達方式：1、落停；2、揚停；3、直連。4、曲連。43、重音的定義：那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給予強調(diào)的詞 或短語就叫重音。44、重音的作用：重音就是體現(xiàn)語句目的的重要手段。45、重音的確定：1、重音應(yīng)該是突出語句目的的中心詞；2、重音 應(yīng)該是體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對應(yīng)詞；3、重音應(yīng)該是點染感情色彩的關(guān)鍵 詞；46、重音的表達：1、強弱法；2、快慢法；3、虛

14、實法。47、語氣的概念：語氣是具體思想感情運動狀態(tài)支配下語句的聲音形 式。對語句的實質(zhì)可以從三個方面進行把握：首先，具體的思想感情 是語氣的“神、靈魂。其次，具體的聲音形式是語氣的形、軀體。 最后，語氣存在于句子之中，它在整個的語言流動中占據(jù)著核心的位 置。48、語氣的感情色彩：指語句包含的是非和愛憎等。是非，是指正 確、錯誤、反對、支持、贊揚、批判、嚴肅、親切、鄭重、活潑、堅 定、猶豫態(tài)度方面的具體性質(zhì)。愛憎，是指摯愛、憎恨、悲痛、 喜悅、熱望、焦急、恐懼、疑慮、冷淡、憤怒等感情方面的具體 性質(zhì)。49、語氣的聲音形式（語勢）：指一個句子在思想感情的運動狀態(tài)下 聲音的態(tài)勢，或者說有聲語言的發(fā)展

15、趨向。節(jié)奏的概念：在播音中，節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來的，播音員 思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán) 往復(fù)。50、節(jié)奏的類型：1、輕快型；2、凝重型；3、低沉型；4、高亢型； 5、舒緩型；6、緊張型。運用節(jié)奏的方法：1、欲揚先抑，欲抑先揚；2、欲停先連，欲連先停； 3、欲輕先重，欲重先輕；4、欲快先慢，欲慢先快。51、廣播電視即興口語表達的原則：1、堅持真實的原則；2、堅持 準確的原則；3、堅持密集的原則；4、堅持迅捷的原則；5、堅持精 美的原則。52、廣播電視即興口語表達的分類：1、新聞評論類主持人節(jié)目；2、 綜藝娛樂類主持人節(jié)目；3、社教服務(wù)類主持人節(jié)目；4、交

16、流談話類 主持人節(jié)目。53、串聯(lián)語的功能：1、銜接轉(zhuǎn)換的功能；2、補充完善的功能；3、 闡發(fā)和點化的功能；4、溝通和交流的功能。54、串聯(lián)語的把握：1、精心準備，有充分的預(yù)案。a,把握節(jié)目的需 要；b,必要的知識準備；c,做好相應(yīng)的心理準備。2、創(chuàng)作現(xiàn)場把握。 a,保持積極活躍的思維狀態(tài)；b,掌握串聯(lián)結(jié)構(gòu)技巧；c,把握整體的節(jié) 奏；d.發(fā)揮有聲語言的魅力。55、串聯(lián)語的創(chuàng)作追求：1、求新；2、求精；3、趨雅；4、向美。56、話題的進入：1、開門見山，直切主題；2、抓住重點，擇要推 薦；3、觸景生情，借景抒情；4、以小見大，以事醒人。57、話題的銜接轉(zhuǎn)換：1、引用資料，逐漸推進；2、設(shè)置沖突，引

17、人入勝；3、言簡意賅，畫龍點睛；4、巧用重復(fù)，突出重點；5、選擇時機，巧妙打斷。58、話題的結(jié)束方式有：1、首尾呼應(yīng)，評論點題；2、以情感人，觸動心靈；3、梳理歸納，概述要點；4、由此及彼，引發(fā)聯(lián)想；5、正確分析，合理建議。59、臨場應(yīng)變的要求：1、反應(yīng)迅速，舉重若輕；2、恰切得體，自然天成；3、化險為夷，錦上添花；4、情理之中，意料之外。60、臨場應(yīng)變的依據(jù)：1、從人的因素中獲取信息材料；2、從時間 因素中獲取信息材料；3、從環(huán)境因素中獲取信息材料；4、從節(jié)目因 素中獲取信息材料。61、臨場應(yīng)變的現(xiàn)場控制：1、穩(wěn)健興奮，心理自控；2、察言觀色， 控制現(xiàn)場；3、泰然處之。機敏應(yīng)對。臨場應(yīng)變的策

18、略：1、借題發(fā)揮，自圓其說；2、欲揚先抑，順勢而發(fā)；3、善解人意，及時調(diào)整；4、有意岔題，峰回路轉(zhuǎn)；5、以攻為守， 合理沖撞。62、新聞消息播讀的具體要求：1、敘事清楚；2、新鮮感強；3、語 言樸實；4、節(jié)奏明快。63新聞評論的播讀：新聞評論是評論的一種，屬于政論性的新聞體 裁。一方面它具有政治論文的鮮明特點，另一方面，它又具有強烈的 新聞性。它的特點是：將新聞的客觀性和評論的說理性有機地結(jié)合起 來，具有鮮明的導向性。評論的核心問題是論理，根本目的是揭示客 觀事物的本質(zhì)，指導人們的行動。評論播音應(yīng)該在體現(xiàn)評論稿件特點 的基礎(chǔ)上突出有聲語言表達的特色。評論播音要觀點鮮明、態(tài)度明確、 邏輯嚴密，論證有力，以理服人。因此在播讀過程中要注意分寸得當， 質(zhì)樸莊重，重音堅實，語氣肯定，節(jié)奏穩(wěn)健，張弛有致。64、新聞專稿的播讀的具體要求是：1、準確：主題明確、線索清晰、 細節(jié)精準。2、具體：感受具體、表述具體。3、生動：情感細膩、形 象鮮活、表達靈活。65、文藝類文稿播讀的具體要求：1、理解原作是理解稿件的基礎(chǔ)。2、明確節(jié)目播出目的，把握編輯意圖。3、充分運用形象思維，揭示 主題，調(diào)動情感。4、把握好內(nèi)行的欣賞者、熱情的介紹者、共賞的 知音者的創(chuàng)作心理狀態(tài)。5、把握好與錄音素材配合的技巧。6、掌握 好必備的語言技能。66、播音員在進行有聲語言表達時，怎樣才能使自己的文藝播音語言 具有感人的魅力