部編人教版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編人教版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音，寫詞語。pi d po b z qi lng shng shn t d shng shn shang d rn 2. 讀拼音，寫詞語。z n k sh ki ku dng x yu r d rn l tou tin shng 3. 讀拼音寫詞語rn ku tn xu l zhn ni m wn ho k sh shu u ch zi 筆畫填空4. 數(shù)一數(shù)，寫一寫。1“山”共（_）畫，第二畫是（_）。2“東”的筆順是：_，共（_）畫。3“里”的筆

2、順是：_，共（_）畫。4“火”共（_）畫，第二畫是（_）。5“可”共（_）畫，最后一畫是（_）。5. 按要求填空。1“長”共有（_）畫，第一筆是（_）。2“牙”共有（_）畫，第二筆是（_）。3“比”共有（_）畫，第三筆是（_）。4“里”的筆順_，共（_）畫。5“果”的筆順_，共（_）畫。6. 按要求填空。閉的筆順_ ，第三筆是_ 。胖的讀音 _，共_畫，和它部首相同的字有_。 “鐵”“銅”“鈴”部首都是_，表示這些字都和_有關(guān)。歲的讀音是_，共_畫，第五筆是_。形近詞7. 比一比，組成詞語。手（_）無（_）下（_）毛（_）天（_）卜（_）本（_）目（_）鳥（_）木（_）日（_）馬（_）8. 比

3、一比，組詞語。海（_） 魚（_） 位（_） 亮（_）天（_） 里（_） 說（_） 上（_）9. 比一比，組詞語。白（_） 土（_） 門（_） 中（_）自（_） 上（_） 們（_） 田（_）連一連10. 讀一讀，照樣子，連一連。1. 2. 看一看，連一連。 11. 我會連字成詞。 12. 詞語手拉手。（連線）潔白的 沙灘 穿 雨傘快活的 云 系 國旗彩色的 腳印 打 衣服黃黃的 項鏈 升 鞋帶連詞成句13. 照樣子，寫句子。1天空那么藍(lán)，那么高。春天來了，鮮花開得那么_，那么_。2大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，_，_。3小樹長滿了碧綠的葉子。我有一個_書包。14. 把詞語連成通順的句子。（填序號

4、）1.葉子 小樹 碧綠碧綠的 長滿了_。2.小花 一朵朵 開出了 草地里 金黃色的_。3.爬上了 大樹 猴子們 井旁邊的_。15. 把下面錯亂的句子整理通順，在括號里標(biāo)明序號。（_）我連忙走上前去向老師問好。（_）我們心里真高興。（_）早上，我走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。（_）同學(xué)們也一個跟著一個向老師問好。（_）老師不住地向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。16. 把括號里的詞語放入句子中。（1）他們一起飛回窩里，睡覺了。（安安靜靜地）_（2）大家一起玩游戲。（高興地）_（3）小松鼠爬上了樹。（急急忙忙地）_（4）喜鵲們一起飛回窩里。（嘰嘰喳喳地）_17. 照樣子，寫句子。例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面

5、，也下了水。（1）小鴨子_游到小公雞身邊。（2）我_給全班同學(xué)講故事。例：春天的太陽該畫成彩色的，因?yàn)榇禾焓莻€多彩的季節(jié)。（3）_，因?yàn)開。例：廣場上的升旗儀式非常壯觀。（4）_非常_。閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。四個太陽（節(jié)選）我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請?。?）（ ），請他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。1把選文補(bǔ)充完整。2選擇正確的詞語在下面畫上橫線。3夏天，我畫了個_的太陽，秋天我畫了個_的太陽。19. 課內(nèi)閱讀?！罢堊⒁饫玻」沸苡钟美却舐暫?，“明天上午八點(diǎn)，在森林廣場開大會，請

6、大家準(zhǔn)時參加！”一連說了十遍。這一次，大家都明白了。第二天上午，動物們都來到森林廣場，準(zhǔn)時參加了大會。1用“_”畫出狗熊的通知。2并根據(jù)狗熊的通知填一填。時間：_ 地點(diǎn)：_參加人：_ 事情：_3文中哪句話可以證明大家聽懂了狗熊的通知？用“”畫出來。20. 讀一讀，完成練習(xí)。寶貝落潮了，海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。細(xì)沙底下 沙灘上 石縫里 礁石邊上（1）小螃蟹藏在_。 （2）海蠣子掛在_。（3）海蛤躲在_。 （4）海螺躺在溫暖的_。2“海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留

7、在了海灘。”這句話中的“寶貝”指的是什么？用“ ”在文中畫出來。3看圖，照樣子，把句子補(bǔ)充完整。落潮了，海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。落潮了，_把_悄悄地留在了海灘。21. 課外閱讀。小精怪小精怪從他爸爸那兒學(xué)會了很多咒語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶。小精怪盡管能變出很多東西,但他生活得一點(diǎn)兒也不快樂,臉上一點(diǎn)兒笑容也沒有。一天,小精怪因?yàn)槟铄e了咒語,把自己變成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子見了,一路蹦跳過來,幫他提了手中的東西。小猴子看見了,扶著他走下的山坡。小百靈鳥看見了,給他送來了許多的東西。當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說謝謝的時候,他們的臉上都是甜甜的笑。小精

8、怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。1選擇正確的詞填在橫線上。好吃陡峭2小精怪用咒語變出了_。3用“”畫出幸福是什么。4文中主要寫了哪些小動物？_22. 閱讀短文，回答問題。一朵不結(jié)（ji）果的桃花春天，桃花盛開。蜜（m）蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授（shu）粉。許許多多的桃花都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨（ln），并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對他傳粉的酬（chu）謝。有一朵桃花非常自私（s），她舍（sh）不得給蜜蜂一點(diǎn)花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊（ru）中來時，她便大罵大叫：“去，去，去！你們這些討（to）厭（yn）的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)好處！”

9、并且拼命搖（yo）動花枝，把蜜蜂趕（gn）跑了。后來，別的桃花都結(jié)了碩（shu）大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋（dio）謝了。1短文共有（_）自然段。桃花在（_）季盛開。2這朵桃花為什么沒有結(jié)果？_看圖寫話23. 看圖寫話夏天 提示：炎熱的夏天，大自然又有什么變化呢？仔細(xì)觀察圖，選擇所給詞語，寫幾句話。（炎熱、隨風(fēng)舞蹈、亭亭玉立、懶洋洋、不耐煩、嬉戲、清涼，綠樹成蔭、碧綠）_24. 寫話大舞（w）臺。小朋友，圖中的兩只小白兔在干什么呢？請發(fā)揮想象寫一段話。_25. 我會寫。（圖中畫的是什么地方？小朋友們在干什么？） _26. 妙筆生花,看圖寫話。圖上有誰？這是什么時候？他們在什么地方做什么？心

10、情怎么樣？想一想，寫幾句通順的話，不會寫的字用拼音代替。_27. 看圖寫話。快樂的植樹節(jié)。（想一想）這是什么季節(jié)？小朋友們在做什么？是怎么做的？他們會說些什么？（用一用）挖 扶 澆水 填土（寫一寫）_答案1、拍打 跑步 足球 鈴聲 身體 大聲 身上 打人2、子女可是開口東西 月兒大人里頭天上3、人口 同學(xué) 立正 牛馬 問好 可是 水果 尺子 4、3 5 7 4 5 亅5、4 4 4 7 8 6、 png 9 臉 腿 钅 金屬 su 6 7、手機(jī) 有無 下邊 毛巾 天下 卜卦 本子 目光 鳥兒 木頭 日子 馬兒 8、海洋 小魚 位置 亮光 天上 里面 說話 上面 9、白色 土地 門口 中間 自己

11、 上下 我們 田地10、1.2.11、12、13、鮮艷 美麗 黃黃的 又長又軟 漂亮的14、 15、2 5 1 3 4 16、他們一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。 大家一起高興地玩游戲。 小松鼠急急忙忙地爬上了樹。 喜鵲們嘰嘰喳喳地一起飛回窩里。17、飛快地 大聲地 我喜歡冬天 冬天下雪時可以堆雪人 這只小狗 可愛 18、1伙 伴2嘗嘗3 綠綠 金黃 19、1明天上午八點(diǎn)，在森林廣場開大會，請大家準(zhǔn)時參加！2 明天上午八點(diǎn) 森林廣場 所有動物 開大會 3第二天上午，動物們都來到森林廣場，準(zhǔn)時參加了大會。20、1 2貝殼 卵石 海星 小螃蟹 海蠣子 海蛤 海螺3 小女孩 無數(shù)的腳印21、1陡峭好

12、吃2花園、城堡、金銀珠寶3小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。4文中主要寫了小精怪、小兔子、小猴子和小百靈鳥。22、1 4 春 2因?yàn)樗运搅?，不讓蜜蜂授粉?3、我最迷戀夏日的風(fēng)景，而夏日的荷塘是一副詩情畫意的畫卷，是一個盡情嬉戲的樂園。碧綠的荷葉一片片挨挨擠擠，遮滿了半個荷塘，好像一個個碧綠的大圓盤，浮在水面上，在陽光的照耀下顯得更加蒼翠，又好像一把把撐開的，小小的“綠傘”，為水里的小動物遮住了刺眼的陽光，美麗極啦！一朵朵艷麗充滿芳香的荷花在荷葉之間，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，競相開放，宛如一位蒙著白紗的姑娘，在清澈見底的水面上翩翩起舞，激起了美麗的水花

13、。荷花的花瓣有的是月牙兒形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在綠葉的襯托下顯得特別艷麗；有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深紅，下面是粉紅色的，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；還有的是葉片形的，扁扁的，可愛極了！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘記了自己是誰，一陣微風(fēng)吹來，只覺得我也是其中一朵荷花，隨風(fēng)舞動，完全沉迷在虛幻的世界中，風(fēng)停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，靜靜的睡著了，做著美麗的夢。正當(dāng)我陶醉在這景象時，一道道漣漪劃破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙來了，它把荷葉當(dāng)成賽歌臺，盡情的展示自己的歌喉，嚇走了田里的害蟲；蜻蜓來啦，它把荷葉當(dāng)成了停機(jī)坪，不

14、停的起飛，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷葉上，靜靜地欣賞著美麗的夜景；小魚來了，它們躲在“綠傘”下乘涼，還講述著自己昨晚的好夢，有的在荷葉下嬉戲打鬧，好不熱鬧；小蝌蚪也來了，他們像一個個黑色的點(diǎn)點(diǎn)，緊貼著荷葉，荷葉立刻變得綠黑相間，美麗極了我真希望自己也變成一條小鯉魚，與小伙伴們在荷葉下乘涼，還玩著吐泡泡的游戲，又在荷葉下嬉戲玩耍著，無拘無束，你追我趕，還玩著鯉魚跳龍門的游戲，過得逍遙自在，我喜歡這兒，喜歡這里的伙伴，喜歡這兒的風(fēng)景，因?yàn)檫@里是那么美麗，和諧。夏日的荷塘，景色迷人，令人向往，有誰不會陶醉呢24、有一天，小白兔家家肚子餓了，它把冰箱拉開一看，天啊!小白兔家家說：“我昨天拔的蘿卜到那

15、去了啊!”于是家家就大哭大鬧，生氣的出去了。到了河岸，家家看到一塊又大又肥的大蘿卜，那個蘿卜不正是冰箱里的蘿卜嗎?小白兔“口水直下三千尺”它直沖，眼看家家就要沖到河里去了，馬上停了下來，它說：“慢著，我不會游泳，我該怎么辦呢?”小白兔看到烏龜哥哥在河里逍遙自在的玩耍，就想到一個好辦法，它就說：“烏龜哥哥您好，您可以把我送到對面的河岸上嗎?”烏龜哥哥說：“好啊!”家家說：“謝謝，謝謝!”家家坐在烏龜哥哥的背上，它遇到了危險!一個大旋渦在它們的面前，烏龜一沖，太快了!它沖過了大旋渦。后來它們又遇到了大風(fēng)大浪，烏龜哥哥見家家害怕，它就把家家放在石頭上，啊!終于過了大風(fēng)大浪。過了河，家家抱起大蘿卜說：“烏龜哥哥，你也來吃吧?！睘觚敻绺缯f：“謝謝，我不是吃蘿卜，我是吃河里的生物?！闭f完烏龜哥哥就走了。結(jié)果，家家吃上了一頓美味大