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1、專業(yè)班級線 封 密 卷 評中南大學考試試卷(答案與評分細節(jié))2012 2013學年 二 學期 金屬塑性加工原理 課程 時間110分鐘64學時,4學分,閉 卷,總分100分,占總評成績70 % 2014年1月6日注意:所有答案均寫在答題紙上,試卷上作答無效題號一一三四五六七八九十合計滿分1024302212100得分評卷人復查人理處分O按績成試考者違,息信生考寫填準不外線封密,題答要不內(nèi)線封密線封密卷評塑性變形力學部分、填空題(每空2分,共30分)得分評卷人Tresca屈服準則與 Mises屈服準則的區(qū)別在于后者考慮了中間主應力 的影響;二者在有兩個主應力分量相等的應力狀態(tài)下一致,在平面應變/純

2、剪切應力狀態(tài)下差別最大,最大差別1.154 倍。單向拉伸應力狀態(tài)的塑性應變增量之比d 1P: d 2P: d 3P2: (-1):(-1);純剪切應力狀態(tài)下的塑性應變增量之比1.3已知平面應變狀態(tài)下某點的應變分量則該點的應變張量為:1.00.2500 0.250.50 (i, j000 x, y,z)。d 1P: d 2P: d 3P1:0: (-1)I-O,ax 0, y0.5 00.51.4如圖所示,對于某種應變硬化材料, 沿著OA單向施加 拉應力到A點開始發(fā)生塑性屈服,繼續(xù)增加載荷到C點,產(chǎn)生e c的應變;同樣,對該材料施加剪應力到B點,開始發(fā)生塑性屈服;或者同時施加拉伸和剪切應力,到達

3、F點開xy0,始發(fā)生塑性屈服。沿著 OB或OF分別增加載荷到 D和E點,其等效應變 e= d= c(1)沿DE曲線,由D點到E點,等效應變e e= d,這種加載路徑稱為: 中性變載:(2)沿OFE路徑加載,該加載方式屬于比例加載(比例加載/非比例加載)。(3)由E點卸載到F點的過程中,等效應力-應變呈 線性關系(線性關系/非線性關系)。(4)若對該材料施加剪應力到 B點,然后卸載到。點,則其殘余等效塑性應變量等于零(大于零/小于零/等于零)。與Levy-Mises增量理論相比,Prandtl-Reuss增量理論考慮了塑性變形過程中的彈性變形分量 。對于小塑性應變問題的求解,兩者中更合適的是Pr

4、andtl-Reuss增量理論。標距為10mm的拉伸試樣進行單向拉伸時,夾頭速度為V0=5mm/s,則拉伸初始工程應變 ,- l/l。(15 10) /101速 率為: e 0 0.5s, 初始 真應變 速率為e t1trln(l1/l0)ln(15/10)t10.4s得分評卷人、分析計算題(共20分)WORD 完整版-可編輯-專業(yè)資料分享2.1試推導在z方向受約束的平面應變問題的Mises和Tresca屈服條件表達式。(平面應變問題:yx zx 0,0.5)(本題7分)解:y)yxzxyzzx(2分)Mises屈服條件:2xy2yz2zx(2分)Tresca屈服條件:(3分)y2 2x y2

5、2 xy2,.2.2 Levy-Mises增量理論的假設有哪些?2xy(本題1 2- s4八、4分)2xy2xy ,22xy2xy答:Levy-Mises增量理論的假設有:(1)材料是剛塑性材料,即彈性應變增量為零,塑性應變增量就是總的應變增量2.3答:(2)材料符合Mises屈服準則;(3)每一加載瞬時,應力主軸與應變增量主軸重合;(4)塑性變形時體積不變;試簡要描述采用工程法(主應力法)進行塑性力學解析的基本步驟和要點。(本題9分)工程法又稱為切塊法(Slab method),或主應力法。它是一種近似解析法,通過對物體應力狀態(tài)作一些簡化假設,建立以主應力表示的簡化平衡微分方程和近似塑性條件

6、,然后結合邊界條 件聯(lián)立求解。其基本步驟和要點如下:1)將實際變形過程視具體情況簡化為平面應變問題和軸對稱問題,如平板壓縮、寬板軋制、 圓柱體鍛粗、棒材擠壓和拉拔等。(1分)2)假設變形體內(nèi)的應力分布是均勻的,僅是一個坐標的函數(shù),這樣就可獲得近似的應力平 衡微分方程;或直接在變形區(qū)內(nèi)截取單元體切面上的正應力,并假定為主應力且均勻分布,由此 建立該單元體的應力平衡微分方程(常微分方程)。(2分)3)采用近似的塑性條件。工程法把接觸面上的正應力假定為主應力。于是對于平面應變問222題,塑TIe條件(x y)4 xy 4k可簡化為:x y Kf 2k 或 d x d y.對于軸對稱問題,塑性條件(r

7、 z)23 2r;可簡化為d r d z 0。常摩擦定律:(粘著摩擦)-完整版學習資料分享4)簡化接觸面上的摩擦條件。(2分)采用以下兩種近似關系:(滑動摩擦)庫侖摩擦定律:=WORD 完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=式中:k摩擦應力;n正應力;k屈服切應力(kT / J3 ); f摩擦系數(shù)。(2分)5)簡化其它條件。例如不考慮工模具彈性變形的影響,材料變形為均質和各向同性等。(1分)6)聯(lián)立求解。(1分)-完整版學習資料分享WORD 完整版-可編輯-專業(yè)資料分享塑性加工原理部分得分評卷人三、名詞解釋題(每小題 2分,共10分)動態(tài)回復:在熱變形過程中所發(fā)生的回復現(xiàn)象。塑性圖:反映金屬塑性指標與

8、溫度之間的關系圖形。熱效應:金屬在塑性變形過程中的發(fā)熱現(xiàn)象。學院專業(yè)班級學 號姓 名線封密卷評-理處分O按績成試考者違,息信生考寫填準不外線封密,題答要不內(nèi)線封密線封密卷評附加應力:金屬塑性變形過程中, 由于不均勻變形受到整體性限制而在變形體內(nèi)引起的相互平衡的內(nèi)應力。第二類再結晶全圖:描述晶粒大小與變形程度及變形溫度之間關系 的圖線構成第二類再結晶全圖。得分評卷人四、判斷題(每小題1分,共10分)冷變形的纖維組織可通過完全再結晶退火消除。(,)基本應力是實測出來的應力,它等于工作應力、附加應力與殘余應力三者的代數(shù)和。(X )殘余應力是變形結束后在工件內(nèi)殘留的一種自相平衡的內(nèi)應力。(V )平輻軋

9、制薄板時,若工作輻中間有凸度,則可能引起板材中部起浪, 邊部開裂的缺陷。(,)塑性反映的是金屬的塑性變形能力的大小,而柔軟性反映的是變形抗力的大小。(,)金屬塑性加工時被加工材料與工、模具之間的外縻擦總是給加工 過程帶來不利影響。(X)相比于動態(tài)再結晶,動態(tài)回復給變形材料造成的軟化效果更強烈。(X)從微細觀的角度分析,金屬材料的均勻塑性變形是相對的,不均勻變形是絕對的。(V )4.10-完整版學習資料分享得分評卷人5.1分布的基本方法有哪些?=WORD 完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=問答題(每小題10分,共30分)什么是均勻變形與不均勻變形?均勻變形需滿足什么條件?研究塑性變形答:變形區(qū)內(nèi)各金

10、屬質點的變形是位移的連續(xù)函數(shù),就是均勻變形,反之就是不均勻變形。(3分)均勻變形需滿足的條件是:1)變形體各向同性;2)接觸表面沒有外縻擦;3)無外端作用;4)變形體在任何瞬間承受相等變形量。(4分)研究塑性變形分布的方法有:1)網(wǎng)格法;2)硬度法;3)比較晶粒法。(3分)畫出模鍛、平輻軋制、棒材拉拔時的變形力學圖。對于低塑性材料,開坯應采用上述方法中的哪一種?為什么?答:模鍛的主應力圖是三向壓縮、主變形圖是二向壓縮一向延伸;平輻軋制的主應力圖是三向壓縮、 主變形圖是二向延伸一向壓縮;拉拔的主應力圖二向壓縮一向延伸、主變形圖是二向壓縮一向延伸。(6分)對于低塑性材料,應采用模鍛開坯較好,因為材料整體處于強烈三向壓應力狀態(tài),且靜水壓力大。(4分)什么是加工硬化?加工硬化對材料性能及加工過程有何影響?答:金屬材料在塑性變形過程 (尤其是冷加工過程)中,隨著變形量的增加,材料的強度和硬度提高,而塑性與韌性下降的現(xiàn)象,稱為加工硬化。(4分)加工硬化材料的內(nèi)部位錯密度提高,點陣畸變加劇,所以強度和硬度提高,使構件的承載能力增強,-完整版學習資料分享WORD 完整版-可編輯-專業(yè)資料分享因此加

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