江蘇省無錫地區(qū)2021-2022學(xué)年九年級下學(xué)期考前強(qiáng)化練習(xí)化學(xué)試題五（word版無答案）

1、2021-2022學(xué)年初三化學(xué)第二學(xué)期考前強(qiáng)化練習(xí)五可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64第卷 選擇題 （共30分）選擇題（本題包括20小題，每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。110題每小題1分，1120題每小題2分。共30分）1. 下列做法或過程一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A用流動的水洗手 B戴一次性防護(hù)口罩C酒精廠用玉米生產(chǎn)出75%的醫(yī)用酒精 D用水銀體溫計(jì)測量體溫2.2022年3月22日是世界水日，3月22日-3月28日是中國水周，世界水日的主題是“珍惜地下水”，下列有關(guān)水的說法不合理的是A.水隱藏在地下，不會被污染 B.全球

2、水量豐富，可用淡水資源不足 C.珍惜地下水，珍視隱藏資源 D.船體借助水產(chǎn)生浮力實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸貨物3. 下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是+2 A. 氧化鉀：KO B. 鋁離子：Al+3 C. 2個氧原子：O2 D. 氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)：FeCl2 4. 下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是 A. 水銀 B. 氨氣 C. 硫酸銅 D. 金剛石5. 核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的一定是A. 分子B. 原子C. 陽離子D. 陰離子6正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是（ ）A.取用少量液體 B過濾 C聞氣味 D稀釋濃硫酸7.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（ ）A氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，

3、可用于食品的防腐B空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21%C禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染D課本中使用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用碳代替紅磷8下列有關(guān)洗滌的說法中錯誤的是（ ）A用汽油溶解衣物上的油漬 B用洗潔精乳化餐具上的油污C用食醋洗去熱水瓶中的水垢 D用食鹽水洗去菜刀上的鐵銹9. 下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式對應(yīng)正確的是A. 干冰：H2OB. 消石灰：CaCO3C. 小蘇打：NaHCO3D. 純堿：NaOH10.材料研制與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)。下列說法錯誤的是 A加快研發(fā)可降解塑料，解決由聚乙烯等塑料制品造成的“白色污染”問題 B“祝融號”火星車成功著陸火星，火星車的構(gòu)造部件中使用了

4、多種復(fù)合材料 C用于航天工業(yè)的鈦合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能，屬于金屬材料 D合成纖維、棉纖維和羊毛纖維，均是以石油為原料合成的有機(jī)高分子材料11.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，錯誤的是 A. 干冰用于人工降雨 B. 農(nóng)業(yè)上可以用氯化鈉溶液來選種 C. 錫用于制燈泡里的燈絲 D. 制糖工業(yè)中利用活性炭脫色制取白糖12. 下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能一步實(shí)現(xiàn)的是CO2 2 Ca(OH)2溶液 Fe2O3 高溫 H2 點(diǎn)燃 A. CO CO2 B. O2 H2O C. CuSO4溶液 Cu(OH)2 D. NaCl溶液 Na2CO3溶液13“魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在

5、表面皿上，在高錳酸鉀上滴加23滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點(diǎn)燃了。酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是（ ）A“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃B高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點(diǎn)，使酒精自發(fā)燃燒C它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)D它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自燃14. 分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A酸雨顯酸性，則顯酸性的雨水一定是酸雨B置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬D某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳

6、，該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素XY15.下列有關(guān)X、Y表示的概念之間存在如右圖所示的“包含”關(guān)系的是 選項(xiàng)XYA緩慢氧化燃燒B堿性溶液堿溶液C中和反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)D飽和溶液濃溶液16.K2CO3、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是溫度/2040506080溶解度/gK2CO3110117121126139KNO331.663.985.5110169 A甲代表碳酸鉀的溶解度 B碳酸鉀的溶解度大于硝酸鉀 Ct應(yīng)在6080之間 D20時(shí)100g飽和硝酸鉀溶液中含31.6g KNO317.科學(xué)家設(shè)計(jì)了“人造樹葉”模擬光合作用，其裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法錯誤的是

7、（）A反應(yīng)最終生成兩種分子B該過程實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化C反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變D該設(shè)計(jì)為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑 18. 工業(yè)上可用二氧化硫制取氫氣，流程如下圖。下列有關(guān)說法錯誤的是H2 SO2 I2 20200 H2SO4 HI HI 500 反應(yīng)器 分離器 膜反應(yīng)器 H2O 副產(chǎn)品 X 500 A. 反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng) B. 分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸 C. 膜反應(yīng)器中反應(yīng)為2HI H2 + I2 D. 生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是I219. 向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體甲和溶液乙，下列說法錯誤的是 A. 固體甲中一定含有銀，溶液乙

8、中一定含有硝酸鋅 B. 若溶液乙呈現(xiàn)無色，則溶液乙中只含有一種溶質(zhì) C. 向溶液乙中滴加稀鹽酸，若有白色沉淀生成，則溶液乙中含有兩種溶質(zhì) D. 向溶液乙中再加鋅粉，若有紅色固體析出，則固體甲的組成有兩種可能20. 在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前、反應(yīng)中及反應(yīng)結(jié)束前某時(shí)刻的各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。表中x、y、m、n分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列數(shù)據(jù)正確的是甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g7014610反應(yīng)中質(zhì)量/gx11mn反應(yīng)結(jié)束前質(zhì)量/g42y4010 A. x = 56 B. y = 6 C. m = 17 D. n = 8第卷 非選擇題 （共50分）氧療能起到較好的呼

9、吸支持作用，糾正各種原因造成的缺氧，因此，家庭氧療慢慢走入大眾的視野。根據(jù)圖中信息，完成下列小題。21. .便攜式氧氣罐常用于家庭或高海拔地區(qū)的臨時(shí)供氧。圖中聚乙烯面罩為醫(yī)療級材質(zhì)，聚乙烯屬于_（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）材料。氧氣能被壓縮在金屬罐中，從分子的角度解釋，原因是_；驗(yàn)證罐內(nèi)的氣體是氧氣的方法是_。22. .氧立得制氧機(jī)利用制氧劑產(chǎn)生氧氣。使用時(shí)，在反應(yīng)倉中依次加入水、A劑（粉末狀過碳酸鈉Na2CO33H2O2）、B劑（粉末狀MnO2），即產(chǎn)生氧氣。（1）若實(shí)驗(yàn)室用上述試劑制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇下圖中的裝置_（填“甲”或“乙”）。（2）與過氧化氫溶液相比，氧立得選擇價(jià)格相對

10、較高的A劑作供氧劑的優(yōu)點(diǎn)是_，請對A劑的保存提出一條合理化建議_。23. .便攜式分子篩制氧機(jī)是目前使用較為廣泛供氧設(shè)備。該設(shè)備采用分子篩技術(shù)從空氣中提取氧氣：（1）多層致密濾網(wǎng)過濾掉可吸入顆粒物，分子篩吸附掉大部分，制得的氧氣濃度可達(dá)90%以上，過程中發(fā)生的變化均為_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）肺部氧濃度大于70%對人體有害。已知：到達(dá)肺部氧濃度=21%+4氧流量（L/min）%，公式中的“21%”指的是病患吸氧時(shí)同時(shí)吸入的空氣中的_的濃度，某重病患者應(yīng)使用5L/min的氧流量，到達(dá)肺部的氧濃度是_。24.（6分）碳酸氫銨是一種常用的化學(xué)肥料。工業(yè)生產(chǎn)碳酸氫銨的一種流程如圖所示：已知

11、：“合成”步驟中發(fā)生的反應(yīng)為N2+3H22NH3。（1）碳酸氫銨屬于化肥中的 肥。（2）“造氣”步驟中為加快反應(yīng)速率，可采取的具體措施有 （寫一條即可）。（3）“碳酸化”步驟的化學(xué)方程式為 。（4）“碳酸化”步驟的作用是制取碳酸氫銨和 。（5）“循環(huán)”的目的是 。25.（7分）欲證明“NaOH和CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”，某興趣小組進(jìn)行了以下探究：圖1圖2（1）從壓強(qiáng)變化的角度探究。 利用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先擠壓膠頭滴管，再打開止水夾，觀察到燒瓶內(nèi)形成紅色“噴泉”，原因是燒瓶內(nèi)壓強(qiáng) （填“大于”或“小于”）外界大氣壓；利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別將等體積的NaOH溶液和水同時(shí)注入盛有等體積CO2的玻

12、璃容器中。證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。（2）利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究。 利用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a點(diǎn)時(shí)推入NaOH溶液， b點(diǎn)時(shí)推入稀鹽酸。 ab段對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；圖3圖4 bc段壓強(qiáng)不變的原因是 ； 證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是 （根據(jù)圖4曲線變化情況來回答）。（3）氯堿工業(yè)生產(chǎn)的燒堿樣品中常含有Na2CO3等雜質(zhì)。 檢驗(yàn)燒堿樣品中是否含有Na2CO3，可選擇的試劑是 （填字母）； a稀鹽酸 b澄清石灰水 c酚酞26.（9分）閱讀下面科普短文：碘是國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等部門和行業(yè)所依賴的重要原料，也是人體不可缺少的元素之一，人體內(nèi)缺少碘會引起甲狀腺腫

13、大，幼兒缺碘還會影響生長發(fā)育。因此，我國在1979年提出，在食鹽中加入碘，以滿足人體對碘的需求。自然界中，大部分土壤、巖石、江河湖水中的碘含量都很低，而海水中卻蘊(yùn)藏豐富，同時(shí)很多海藻和貝類等動植物體內(nèi)都含有豐富的碘，主要是因?yàn)槟承┖Ｔ寰哂形降獾哪芰?，如干海帶中碘的含量一般?.3%0.5%，比海水中碘的濃度高10萬倍。在實(shí)驗(yàn)室里可以用簡單的方法檢驗(yàn)海帶中含有碘元素：將干海帶剪碎放入燒杯中加水浸泡，取少量海帶浸泡液于另一燒杯中，再加入少量淀粉，此時(shí)得到白色懸濁液。用滴管取過氧化氫溶液逐滴滴加并振蕩，可看到懸濁液變藍(lán)，說明有碘單質(zhì)（I2）生成。反應(yīng)原理是浸泡海帶時(shí)，得到含有碘化鈉（NaI）的溶液

14、，H2O2與碘化鈉反應(yīng)生成碘單質(zhì)和一種常見的堿，碘單質(zhì)遇淀粉溶液變藍(lán)。工業(yè)上，可用氯氣（Cl2）從含有碘化鈉的海產(chǎn)品中提取碘單質(zhì)，同時(shí)生成氯化鈉。航天員王亞平借助化學(xué)反應(yīng)讓奧運(yùn)五環(huán)在中國空間站上飄浮。首先在透明的五環(huán)模型中加入了無色的透明溶液依次是1、4、5號環(huán)中的碳酸鈉、2號環(huán)中的碘化鉀、碘酸鉀，3號環(huán)中的乙酸溶液，看似完全相同的透明五環(huán)在加入不同試劑后就顯現(xiàn)出了不同顏色。依據(jù)文章內(nèi)容和所學(xué)知識，回答下列問題：（1）碘是人體必需的一種 （填“常量”或“微量”）元素。（2）寫出工業(yè)上提取碘單質(zhì)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（3）海帶浸泡液中滴入過氧化氫溶液后發(fā)生反應(yīng)的方程

15、式 。（4）2號環(huán)中的碘化鉀、碘酸鉀遇到乙酸后產(chǎn)生碘單質(zhì)，可加入_ _（填試劑名稱）試劑，出現(xiàn)_ _現(xiàn)象。（5）下列說法正確的是 （填序號）。 A為了健康，補(bǔ)碘越多越好 B加碘鹽就是在食鹽中加入含碘元素的化合物，如KIO3 CNaI和I2中的碘元素的化合價(jià)不相同27. (11分)某校化學(xué)興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成。充滿 CO2 50mL H2O 50mL NaOH 溶液 A B 【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一：取兩只充滿CO2 的礦泉水瓶，分別加入50mL的水和等體積的NaOH溶液，立即擰緊瓶蓋，實(shí)驗(yàn)如圖，充分振蕩。瓶子變癟程度AB(填“”或“=”或“”)。實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證B瓶中反應(yīng)生

16、成了Na2CO3：取少量B瓶中的溶液，滴加過量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，靜置。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)三：取少量實(shí)驗(yàn)二中的上層清液，滴入幾滴酚酞。(2)溶液變紅色，說明清液中還有_。(3)實(shí)驗(yàn)二中必須加入過量的BaCl2溶液，理由是_?！緦?shí)驗(yàn)探究】【查閱資料】本實(shí)驗(yàn)條件下，NaOH溶液、Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為14.0、12.0和8.5。 將 CO2通入少量的澄清石灰水中，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2氣體，渾濁逐漸消失，其消失過程中發(fā)生的反應(yīng)為：CaCO3 + H2O + CO2 = Ca(HCO3)2。 20時(shí)，幾種物質(zhì)在水中的溶解度物質(zhì)Na2CO3Na

17、HCO3NaOH溶解度/g21.59.6109【提出猜想】(4)過量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是_（填化學(xué)式）。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明在老師的幫助下利用數(shù)字傳感器完成了以下實(shí)驗(yàn)。室溫（約20）下，將8gNaOH溶于200g水中，然后向其中持續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)用數(shù)字傳感器測定溶液pH的變化，如下圖6所示，圖7為所則數(shù)據(jù)結(jié)果。M N pH 13 時(shí)間/min 7 0 10 采集器 數(shù)據(jù) 傳感器 石灰石 稀鹽酸 圖6 圖7 9 11 15 5 (5)實(shí)驗(yàn)中，用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”的原因是_。【得出結(jié)論】(6)根據(jù)資料和圖像判斷：M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為_（填化學(xué)式）。(7)經(jīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，

18、所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不 再變化，通過計(jì)算說明此時(shí)燒杯內(nèi)有無晶體析出？(8)待pH不再變化后，取適量溶液于試管中，向其中滴加稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。28. (9分)“碳中和”是指一定時(shí)間內(nèi)CO2的排放量與吸收量基本相當(dāng)。CO2的利用、捕集是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。我國力爭在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，體現(xiàn)了中國對解決氣候問題的大國擔(dān)當(dāng)。 (1)CO2的利用 在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同時(shí)生成水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 超臨界CO2是指溫度與壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，CO2形成氣態(tài)與液態(tài)交融在一起的流體，研究發(fā)現(xiàn)超臨界CO2流體和水相似，溶解能力強(qiáng)，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。下列關(guān)MgO MgOCO2 4H2 4H 4H Pd CH4 MgOC 2H2O CO2 于超臨界CO2流體的說法正確的是 。a.它是混合物 b.它的化學(xué)性質(zhì)與普通二氧化碳相同c.它的分子不再運(yùn)動 d.它可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑 CO2與H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為