2022小學(xué)新冠疫情防控期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案四篇

1、2022小學(xué)新冠疫情防控期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為阻斷新冠疫情向校園蔓延，確保師生生命平安和身體 健康，滿(mǎn)足學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間對(duì)教育教學(xué)的需求，根據(jù)亳 州市教育局“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，結(jié)合我校 實(shí)際，特制定防控疫情期間在線教育教學(xué)實(shí)施方案。具體內(nèi) 容如下：二、工作目標(biāo)全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在因防控新冠疫情延期開(kāi) 學(xué)期間，面向全體學(xué)生搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，借助網(wǎng)絡(luò)，為教 師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，有效解決學(xué)生因 疫情無(wú)法正常到校上課問(wèn)題；科學(xué)安排學(xué)生一日生活，保障 學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)提升，實(shí)現(xiàn) “停課不停教、停課不停學(xué)”和學(xué)生學(xué)有所獲的

2、工作目標(biāo)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XXX成員：XX、XX、XX及各教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XX任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng).線上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、XXX、XXX職責(zé)要求：為教師做好作業(yè)布置、線上輔導(dǎo)、答疑解惑、 作業(yè)批改等方面的工作提供相關(guān)專(zhuān)業(yè)支持，協(xié)助教師做好線 上輔導(dǎo)工作。.信息技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、XXX、XXX職責(zé)要求：負(fù)責(zé)指導(dǎo)全體教師安裝、注冊(cè)釘釘軟件，組 織全體教師線上操作培訓(xùn)；組織各班主任搭建釘釘群，協(xié)助 管理釘釘班級(jí)群等。.線上督查指導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XX、X

3、X成員及分工：XXX、XXX、XXX職責(zé)要求：各負(fù)責(zé)同志分別 加入該年級(jí)各校各班釘釘群；查看、統(tǒng)計(jì)各校各班師生互動(dòng)、 作業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)批改等情況，每天填好輔導(dǎo)教師線上指導(dǎo) 工作完成記錄表，上報(bào)給教務(wù)處尹淑斌匯總；隨時(shí)關(guān)注家長(zhǎng) 群動(dòng)態(tài)，適時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)不當(dāng)言論，收集家長(zhǎng)、學(xué)生、老師反 饋信息，妥善解決好突發(fā)事件等。三、相關(guān)準(zhǔn)備工作.學(xué)習(xí)終端調(diào)查，X月28日完成。從家庭是否擁有網(wǎng)絡(luò) 電視或有線電視、是否擁有移動(dòng)終端（手機(jī)或平板電腦）或 電腦、是否接入網(wǎng)絡(luò)或?qū)拵У确矫?，?duì)全體學(xué)生家庭進(jìn)行摸 底調(diào)查，確保線上教育教學(xué)參與率達(dá)100%o；對(duì)確因特殊原 因無(wú)法通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，要制定“一人 一案

4、”，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋；要特別關(guān)注防疫 阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭 子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。.輔導(dǎo)通道搭建,X月29日完成。各校要以班級(jí)為單位， 由班主任老師建立釘釘班級(jí)群，指導(dǎo)家長(zhǎng)安裝、注冊(cè)釘釘軟 件，邀請(qǐng)班級(jí)授課教師、全體學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)群，進(jìn)群時(shí)嚴(yán)格審 核身份，堅(jiān)決杜絕閑雜人員進(jìn)群。設(shè)置授課老師為管理員。.軟件安裝注冊(cè)，X月29日完成。全體教師都要下載、 安裝、注冊(cè)釘釘軟件，村小以學(xué)校為位，中小以年級(jí)辦公室 為單位，安排教務(wù)主任或年輕老師幫助年紀(jì)大的老師，采取 “一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶的策略，一新帶一老，指導(dǎo)年紀(jì)大的老 師安裝、注冊(cè)好釘釘軟件。.教

5、師線上培訓(xùn)，X月29日一3月1日完成。由中心小 學(xué)信息技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)組織全體授課教師，對(duì)釘釘軟件的操作 進(jìn)行線上培訓(xùn)，確保每個(gè)教師都能熟練操作釘釘軟件。.教師教材發(fā)放，X月283月1日完成。由總務(wù)處負(fù) 責(zé)安排，有需要的教師于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到中心小學(xué)或所 在完小領(lǐng)取新學(xué)期課本及教學(xué)參考書(shū)。.家長(zhǎng)操作指南，X月29日一3月2日完成。以學(xué)校和 班級(jí)為單位，組織學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)線上學(xué)習(xí)用戶(hù)指南（學(xué) 生版），確保學(xué)生熟練掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本操作。.學(xué)生課本安排。關(guān)于新學(xué)期紙質(zhì)課本發(fā)放的問(wèn)題，局 里的要求是至少線上教學(xué)開(kāi)學(xué)一周內(nèi)不準(zhǔn)發(fā)放，具體發(fā)放時(shí) 間視疫情防控形勢(shì)而定；各校各老師可提前安排學(xué)生對(duì)照電 子課本

6、，選擇性地抄寫(xiě)當(dāng)天將要新授的內(nèi)容，或借用舊的課 本（中高年級(jí)語(yǔ)文除外），提前預(yù)習(xí)新課，提高線上教學(xué)的效 果。K教育教學(xué)形式. “雙師課堂”模式：線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng) 絡(luò)教學(xué)互動(dòng)互補(bǔ)相結(jié)合的形式進(jìn)行，以電視、網(wǎng)絡(luò)兩種方式 同步進(jìn)行，采取“雙師課堂”的形式，即采用錄播教師（由 省廳安排的名師）統(tǒng)授課（講授新課），與本班任課教師網(wǎng)上 輔導(dǎo)（答疑解惑、作業(yè)講解、作業(yè)批改等）相結(jié)合方式實(shí)施 教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時(shí)，班級(jí)任課教師要同步聽(tīng)課, 課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反應(yīng)以及個(gè)別輔導(dǎo)等工 作。.時(shí)間設(shè)置：嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間，小學(xué)一、二年級(jí) 每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)60分鐘，小學(xué)三年級(jí)至六

7、年級(jí)每 天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò) 20分鐘。.作業(yè)安排：(1)各校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和 內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)；要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得 安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。(2)小學(xué)一、二年級(jí)不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè) 時(shí)間每天不超過(guò)0. 5小時(shí)；初中不超過(guò)1小時(shí)，高中不超過(guò) 2小時(shí)。(3)不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上 傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。五、具體工作安排(一)線上教學(xué)安排.電視觀看：(1)直播時(shí)間：每周一至周五上午8： 3011： 45(2)收播方式：A.有線電視新增設(shè)8個(gè)頻道用于線上教

8、學(xué)，用戶(hù)重新搜 索即可觀看，具體頻道設(shè)置如下表：B.電信網(wǎng)絡(luò)電視(IPTV)在電視首頁(yè)選擇“停課不停學(xué)” 專(zhuān)區(qū)，進(jìn)入“安慶空中課堂”，選擇對(duì)應(yīng)的年級(jí)就可以直播、 點(diǎn)播。C.移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)電視在電視界面選擇“教育”頻道，進(jìn)入 “安慶在線教學(xué)”專(zhuān)區(qū)，選擇年級(jí)收看直播或點(diǎn)播課程。D.聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)電視(IPTV)在電視首頁(yè)選擇“停課不停學(xué)” 安慶專(zhuān)區(qū)，選擇對(duì)應(yīng)年級(jí)，可實(shí)現(xiàn)觀看或回看相應(yīng)課程。.移動(dòng)設(shè)備觀看:手機(jī)或平板電腦下載安裝移動(dòng)“和教育” APP或電信 “名師云課堂” APP,進(jìn)入安慶專(zhuān)區(qū)，選擇年級(jí)，同步收看教 學(xué)課程（此方式適合手機(jī)、平板等各類(lèi)移動(dòng)設(shè)備，具體操作 參見(jiàn)指南）O.網(wǎng)絡(luò)觀看：登錄XX基礎(chǔ)教育資

9、源應(yīng)用平臺(tái)，同步提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視 頻點(diǎn)播服務(wù)。.進(jìn)度安排.具體課程及時(shí)間（見(jiàn)下方課程表）（二）線上輔導(dǎo)工作.線上輔導(dǎo)工作安排（1）方式：以班級(jí)為單位，通過(guò)釘釘群的直播、家校本 等功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的線上輔導(dǎo)、答疑解惑、作業(yè)批改等工 作。（2）時(shí)間：每周一至周五下午2： 003： 35（3）人員：各校各班全體授課教師。（4）課程：（5）重要說(shuō)明：上午課程由省教育廳安排的名師授課，學(xué)生通過(guò)電視、 移動(dòng)設(shè)備（手機(jī)或平板）、電腦收看；下午課程根據(jù)課程表的 安排，由各校各班學(xué)科教師在線組織，主要是答疑解惑、作 業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。上午聽(tīng)完新授課后，學(xué)生應(yīng)利用休息時(shí)間，完成相關(guān) 作業(yè)，對(duì)于在作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，

10、留待下午師生互動(dòng)課堂解 決。各完小因存在雙課頭的情況，各年級(jí)下午的作業(yè)輔導(dǎo) 課節(jié)次可以根據(jù)本校實(shí)際作調(diào)整，但平安教育課節(jié)次不能變 動(dòng)，更改后的課表要報(bào)中心小學(xué)。中小各年級(jí)英語(yǔ)年級(jí)為單位，由各英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)，通 過(guò)同年級(jí)班級(jí)釘釘群聯(lián)播的方式進(jìn)行。平安教育課以全鄉(xiāng)為單位，由中心小學(xué)當(dāng)天值日行管 人員負(fù)責(zé)，通全鄉(xiāng)年級(jí)釘釘群聯(lián)播的方式進(jìn)行。.授課教師考核機(jī)制(1)線上簽到根據(jù)省教育廳文件安排，各授課教師必須進(jìn)“名師課堂” (即省廳安排的線上教學(xué)課堂)跟學(xué)生一起聽(tīng)課，了解新授 內(nèi)容、作業(yè)布置等情況；對(duì)應(yīng)學(xué)科教師必須在XX小學(xué)新冠 疫情防控期間教學(xué)課程表規(guī)定的時(shí)間前5分鐘，進(jìn)釘釘群 簽到。簽到記錄將作為教師

11、考核依據(jù)之一。(2)監(jiān)管方法線上監(jiān)管。督查指導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)各年級(jí)負(fù)責(zé)人每節(jié)課都 要進(jìn)群巡視、督查指導(dǎo)教師在線工作情況，針對(duì)教師表現(xiàn)、 作業(yè)批改、家長(zhǎng)反應(yīng)等情況，按節(jié)次填寫(xiě)好輔導(dǎo)教師線上 指導(dǎo)工作完成記錄表(在線文檔)。責(zé)任包保。各校各班由班主任老師負(fù)總責(zé)，通知教師、 學(xué)生按照上線輔導(dǎo)、聽(tīng)講；各科老師要負(fù)責(zé)完本錢(qián)科線上輔 導(dǎo)、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作。所有教學(xué)班級(jí)由督查指導(dǎo) 成員負(fù)責(zé)，確保各班按時(shí)開(kāi)課。中心小學(xué)一級(jí)班子成員按分 管片區(qū)對(duì)各校負(fù)責(zé)、監(jiān)管。（3）績(jī)效考核教師考核結(jié)果直接與績(jī)效工資掛鉤，具體評(píng)價(jià)方式待定。 六、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門(mén)安排，切實(shí)履行責(zé)任，加強(qiáng) 對(duì)

12、各班各老師線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好線上教育 教學(xué)活動(dòng)。（二）嚴(yán)明工作紀(jì)律。各校推廣使用的線上教育資源面向?qū)W生全部免費(fèi)，嚴(yán)禁 各類(lèi)搭車(chē)收費(fèi)行為，學(xué)習(xí)空間不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi) 容，禁止進(jìn)行商業(yè)宣傳和誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動(dòng)。（三）推進(jìn)家校協(xié)作。.各校要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握 線上學(xué)習(xí)方法，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題，幫助學(xué)生順利進(jìn) 入課程學(xué)習(xí)；.各家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，給孩子提供平安、舒 適的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排，制定并 落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃；.要催促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康；4.有條件的家庭要在學(xué)生聽(tīng)課

13、時(shí), 家長(zhǎng)在一旁陪同，催促和協(xié)作孩子按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)；5.要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、 純潔，傳播正能量。（四）統(tǒng)籌線上線下。各校要統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)管 理工作，做好居家線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)的有效銜接；要 及時(shí)精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底, 對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計(jì) 劃，及時(shí)查缺補(bǔ)漏；對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒(méi)有參加線 上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。2022年小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作方案為落實(shí)有關(guān)疫情防控要求，以及縣局關(guān)于各校實(shí)施線上 教學(xué)工作的通知安排，根據(jù)我校實(shí)際情況，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平 臺(tái)作用，為確保延遲開(kāi)學(xué)期

14、間教學(xué)工作平穩(wěn)有序如期開(kāi)展， 特制定如下方案。一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校線上教學(xué)工作的整體規(guī)劃部署副組長(zhǎng)：XX、XX職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校線上教學(xué)工作的前期調(diào)試準(zhǔn)備、方案制定、資源統(tǒng)籌等工作 成員：XX、XXX及各下學(xué)科組領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：負(fù)責(zé)本年級(jí)或本學(xué)科線上教學(xué)的指導(dǎo)和監(jiān)管二、線上教學(xué)時(shí)間2022年X月X日起實(shí)施，線上教學(xué)時(shí)間結(jié)束時(shí)間以開(kāi)學(xué) 時(shí)間通知為準(zhǔn)。三、線上教學(xué)的原那么因地制宜，結(jié)合各年級(jí)、各班級(jí)實(shí)際情況，教師充分利 用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺(tái)資源與“希沃云課堂”相結(jié)合，與班級(jí)微 信群相結(jié)合，實(shí)施在線教學(xué)、學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、發(fā)布作業(yè)、批 改作業(yè)和答疑解惑。四、線上教學(xué)設(shè)備要求教師終端為裝有Window?

15、系統(tǒng)的筆記本電腦、臺(tái)式電腦。 學(xué)生終端為筆記本電腦、臺(tái)式電腦、ipad和手機(jī)四種設(shè)備。五、線上教學(xué)安排1、線上教學(xué)作息時(shí)間表及課表備注說(shuō)明：英語(yǔ)跨級(jí)的課程教學(xué)由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排2、教學(xué)資源(1)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)(2) XX省教育廳門(mén)戶(hù)網(wǎng)站“信息化”專(zhuān)欄“教學(xué)資源” 欄目六、工作要求1、規(guī)范教學(xué)流程。(1)各教師要提前建立班級(jí)學(xué)科群、并屢次測(cè)試線上教 學(xué)的設(shè)備及學(xué)生熟練操作情況，及時(shí)排除故障，確保線上教 學(xué)正式開(kāi)始時(shí)順利進(jìn)行。(2)各教師要按照時(shí)間表、課表、進(jìn)度表準(zhǔn)時(shí)在線，進(jìn) 行線上講解、資源推送、作業(yè)布置、在線答疑、學(xué)情反應(yīng)等 環(huán)節(jié)。(3)各教師要針對(duì)個(gè)別無(wú)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的家庭，向?qū)W生電 視直播

16、課程，布置學(xué)科作業(yè)；還要關(guān)注不能按時(shí)聽(tīng)課、完成作 業(yè)的特殊學(xué)生，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，讓其配合學(xué)校，并催促孩 子完成學(xué)業(yè)，以期開(kāi)學(xué)后能夠和課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。(4)各班主任及語(yǔ)文教師相互配合持續(xù)抓好“雅正讀 寫(xiě)”工作，根據(jù)延期時(shí)間對(duì)學(xué)生提出讀寫(xiě)方面新的要求，并 繼續(xù)做好打卡統(tǒng)計(jì)工作。2、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)(1)按照學(xué)校對(duì)班級(jí)學(xué)科群的領(lǐng)導(dǎo)下組分配，各下組領(lǐng) 導(dǎo)要強(qiáng)化指導(dǎo)和監(jiān)管，做到在線教學(xué)期間班班有人管，課課 有人上，全程在監(jiān)測(cè)，確保教學(xué)效果。(2)各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全程監(jiān)督線上教學(xué)過(guò)程，及時(shí)發(fā) 現(xiàn)亮點(diǎn)工作進(jìn)行褒獎(jiǎng)并全校推行，解決協(xié)調(diào)在教學(xué)過(guò)程中出 現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾等，保證線上教學(xué)無(wú)障礙進(jìn)行。3、強(qiáng)化家校合作

17、(1)各班主任要通過(guò)微信群，將線上教學(xué)的相關(guān)要求告 知家長(zhǎng)和學(xué)生，做好在線教學(xué)的發(fā)動(dòng)工作。要求各學(xué)生家長(zhǎng) 不心慌、不盲從、不急進(jìn)，按照學(xué)科特點(diǎn)為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工作，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。實(shí)施步驟（一）2022年X月7日，各年級(jí)、各學(xué)科備課組教師在 線擬定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃（教學(xué)進(jìn)度），計(jì)劃要以周為單位。教學(xué) 計(jì)劃中要明確一周內(nèi)學(xué)習(xí)的課時(shí)、內(nèi)容，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。同 時(shí)，要做好正常開(kāi)學(xué)后的知識(shí)鞏固和復(fù)習(xí)以及教學(xué)計(jì)劃、教 學(xué)進(jìn)度再調(diào)整的預(yù)案。（二）2022年X月89日，各年級(jí)、各學(xué)科備課組教 師在線編寫(xiě)第一單元的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件。同時(shí)上傳學(xué)校工作 群，學(xué)校屆時(shí)將通報(bào)備課情況。（三）2022年X月1014日，各年級(jí)

18、班主任線上指導(dǎo) 學(xué)生進(jìn)行課外閱讀、適當(dāng)布置一些實(shí)踐性作業(yè)等形式，完成 一定學(xué)習(xí)任務(wù)。線上學(xué)習(xí)要以“學(xué)習(xí)通軟件”應(yīng)用為主，其 它適當(dāng)補(bǔ)充的原那么進(jìn)行線上教學(xué)，要求：（1）各年級(jí)學(xué)生每 人每周閱讀4本讀物，讀物由各班班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn) 進(jìn)行推送；（2）讀完后記錄在自己的“閱讀存折”上；（3） 讀完后，三至六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)4篇讀后感。班主任可通過(guò) 班級(jí)微信群、QQ群，聯(lián)系學(xué)生及家長(zhǎng)安裝“學(xué)習(xí)通軟件”， 同步進(jìn)行線上教學(xué)。（四）2022年X月17日，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)通知， 然后再制定相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。五、環(huán)境保障各年級(jí)、各班主任要切實(shí)指導(dǎo)在線學(xué)習(xí)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)用品。(2)各學(xué)科教師要加強(qiáng)溝通，落

19、實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任，爭(zhēng) 取家長(zhǎng)的配合支持，提升線上教學(xué)效果。4、加強(qiáng)檢查考核。(1)在線教學(xué)期間，學(xué)校將采取定期巡查、不定期抽查、 線下調(diào)查等方式深入各年級(jí)、各學(xué)科檢查線上教學(xué)的落實(shí)情 況。(2)對(duì)于思想不重視、工作敷衍塞責(zé)、線上教學(xué)落實(shí)不 力的教師將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并視其情節(jié)追究當(dāng)事教師、下組 領(lǐng)導(dǎo)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(3)春季正式開(kāi)學(xué)后，學(xué)校要組織線上教學(xué)效果檢測(cè)，將檢測(cè)結(jié)果納入任課教師量化考核。問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)解決，切實(shí)保障延時(shí)開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)工作 順利進(jìn)行。學(xué)校將嚴(yán)格督查各年級(jí)的在線學(xué)習(xí)開(kāi)展情況。六、課程安排一、二年級(jí)（根據(jù)實(shí)際修改）節(jié)次時(shí)叵周一周二周三周四周五108:00-08:40晨讀晨讀晨

20、讀晨讀晨讀208:50-09:30語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文39:30-10:40體育體育體育體育體育410:10-10:50數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50閱讀閱讀閱讀閱讀閱讀716:00-16:30勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)三至六年級(jí)（根據(jù)實(shí)際修改）節(jié)次時(shí)演周一周二周三周四周五108:00-08:40晨讀晨讀晨讀晨讀晨讀208:50-09:30語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文309:30-10:40體育體育體育體育體育410:10-10:50數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50閱讀閱讀閱讀閱讀閱讀716:0

21、0-16:30勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)816:40-17:20交流交流交流交流交流2022年小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)方案受疫情的影響，根據(jù)上級(jí)要求，為了阻斷疫情向校園蔓 延，確保師生生命平安和身體健康，于2022年X月X日全 市開(kāi)始停課。停課不停學(xué)，為了讓孩子在家學(xué)有所獲，生活 安排得合理、健康。依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組為了確保線上教學(xué)的順利開(kāi)展，成立了線上課程領(lǐng)導(dǎo)小 組：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、XXX、各教研組長(zhǎng)、學(xué)科教師。二、線上學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)間2022年X月X日（星期X）三、課前準(zhǔn)備充分的課前準(zhǔn)備是線上課程得以順利進(jìn)行的前提，根據(jù) 線上課程學(xué)習(xí)的要求，做好以下

22、準(zhǔn)備工作。（一）組織工作準(zhǔn)備1.2022年X月22日，教務(wù)處組織制定XX小學(xué)疫情防 控期間線上學(xué)習(xí)方案。2022年X月23日，教務(wù)處組織召開(kāi)線上“停課不停 學(xué)，防疫提質(zhì)兩手抓”年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議，做好線上 授課前的集體備課、組內(nèi)教研等工作布置。2022年X月23日至26日，教研組長(zhǎng)根據(jù)教務(wù)處要 求，安排好本年級(jí)組課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行線上組內(nèi)集體備課。2022年X月24日，組織各班班主任對(duì)學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)的設(shè)備和時(shí)間進(jìn)行調(diào)查。2022年X月26日，由教務(wù)處佟瑩瑩副主任對(duì)全校教 師進(jìn)行線上教學(xué)培訓(xùn)。2022年X月26日由教務(wù)處以流程圖形式對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo) 學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，由各班班主任進(jìn)行答疑

23、。（二）提出具體要求1.對(duì)教師要求（1）根據(jù)教研組長(zhǎng)安排，有效進(jìn)行組內(nèi)集體備課，指導(dǎo) 學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表。（2）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)實(shí)行直播教學(xué)。在直播教學(xué)前教 師對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、作業(yè)， 在課程直播前提前5分鐘候課，班主任告知學(xué)生每天直播時(shí) 間。（3）術(shù)科課程及綜合課程實(shí)行錄課。錄課組教師根據(jù)教 務(wù)處、政教處安排，錄制好課程進(jìn)行推送。推送程序：教師 錄課一部門(mén)審核一部門(mén)推送到年級(jí)組群一組長(zhǎng)推送到年級(jí) 組群一班主任上線到班級(jí)群。（4）學(xué)科教師在線給學(xué)生進(jìn)行答疑，做好線上學(xué)習(xí)的指 導(dǎo)，及時(shí)做好學(xué)生的作業(yè)批改和反應(yīng)。2.對(duì)家長(zhǎng)的要求（1）根據(jù)流程圖熟悉線上學(xué)習(xí)操作。（2

24、）規(guī)范作息：引導(dǎo)孩子制定作息時(shí)間表，保證充足睡眠。（3）提供孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境（最好是單獨(dú)的房 間）。（4） 一部可以鏈接網(wǎng)絡(luò)正常工作的電腦或是一部智能 手機(jī)。（用于上直播課、相關(guān)學(xué)習(xí)鏈接由班主任推送）（5）根據(jù)老師的要求，提醒孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具：筆、 草稿紙、生字本、圖畫(huà)紙、筆記本等書(shū)寫(xiě)工具和學(xué)科工具。（6）真情陪伴：孩子在線學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)不看電視，不 玩手機(jī)，如有時(shí)間，前階段上課時(shí)家長(zhǎng)可以陪同聽(tīng)課，帶學(xué) 生操作熟練，習(xí)慣養(yǎng)成之后再安排孩子自主學(xué)習(xí)。（7）及時(shí)反應(yīng)：關(guān)注孩子心理，每天陪孩子交流談心， 及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)；了解孩子每日學(xué)習(xí)狀況，主動(dòng)跟老師反 饋。（8）保護(hù)視力：課間休息時(shí)，多

25、看看遠(yuǎn)處，做眼保健操。（9）加強(qiáng)鍛煉：課余時(shí)間開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)。3.對(duì)學(xué)生的要求（1）養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起，鍛煉身體，保護(hù) 視力，做一個(gè)自律的孩子。（2）根據(jù)老師的要求，做好線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，做好課前 學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備，做好預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、鞏固，按時(shí)完成課程學(xué)習(xí) 內(nèi)容，做一個(gè)自主學(xué)習(xí)的孩子。（3）線上學(xué)習(xí)設(shè)備的使用，要征得父母同意，并只用于學(xué)習(xí)，不能用于觀看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲等。（4）疫情發(fā)生后，無(wú)數(shù)人不分晝夜地做著疫情預(yù)防工作, 這其中也許也包括你的父母，希望你在家能自律自主學(xué)習(xí)， 并做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。、課程說(shuō)明和安排“自理,，、“自學(xué)，、“自律”、“自護(hù)”、“自強(qiáng)” 是我校評(píng)價(jià)學(xué)生成長(zhǎng)

26、的標(biāo)準(zhǔn)，成為一個(gè)“五好少年”是三小 學(xué)子的目標(biāo)。從培養(yǎng)學(xué)生的“五自”出發(fā)，線上的“責(zé)任小 課堂”設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、獨(dú)具特色。責(zé)任小課堂主要包含了： 學(xué)科主課程、校本特色小課程、綜合實(shí)踐課程、生命教育課 程。（一）學(xué)科主課程.語(yǔ)文：教師通過(guò)釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上直播授課、布置作 業(yè)、批改作業(yè)（備注：一二年級(jí)不留家庭作業(yè)）。.數(shù)學(xué)：教師通過(guò)釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上直播授課、布置作 業(yè)、批改作業(yè)，其中每天布置510道計(jì)算題（備注：一二 年級(jí)不留家庭作業(yè)）。.英語(yǔ)：教師通過(guò)釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上直播授課、布置作 業(yè)、批改作業(yè)。通過(guò)英語(yǔ)君平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練。（二）校本特色小課程.經(jīng)典誦讀：每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，布置學(xué)生每 日一首詩(shī)歌進(jìn)行朗