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1、PAGE 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案(學(xué)校版)2018級 學(xué)校與裝修企業(yè)聯(lián)合制定目 錄 TOC o 一、學(xué)制與招生對象 PAGEREF _Toc519537091 h 1二、人才培養(yǎng)目標(biāo) PAGEREF _Toc519537092 h 1三、畢業(yè)生就業(yè)面向 PAGEREF _Toc519537093 h 1四、人才培養(yǎng)規(guī)格 PAGEREF _Toc519537094 h 1(一)基本素質(zhì) PAGEREF _Toc519537095 h 1(二)外語和計算機(jī)能力 PAGEREF _Toc519537096 h 1(三)基本知識和基本技能要求 PAGEREF _Toc519537097

2、 h 1(四)核心能力 PAGEREF _Toc519537098 h 2(五)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力 PAGEREF _Toc519537099 h 2五、專業(yè)核心課程主要內(nèi)容4六、畢業(yè)基本要求5七、專業(yè)課程設(shè)置表6八、教學(xué)實(shí)施7(一)教學(xué)組織形式7(二)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊7(三)教學(xué)設(shè)施8九、教學(xué)考核評價8十、教學(xué)管理8十一、方案制定及審核人員9建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(現(xiàn)代學(xué)徒制)(專業(yè)代碼:540104)一、學(xué)制與招生對象 學(xué)制:全日制3年、學(xué)生可在25年內(nèi)完成學(xué)業(yè) 招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生二、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、擁護(hù)黨的基本路線,具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神;較強(qiáng)的建筑室內(nèi)

3、裝飾裝修方案設(shè)計制作能力;熟練運(yùn)用裝飾材料與施工工藝能力,扎實(shí)的計算機(jī)輔助制作效果圖技術(shù)能力,對中小型建筑室內(nèi)裝飾工程預(yù)算報價、施工監(jiān)督及協(xié)調(diào)管理等能力;同時具有較強(qiáng)的溝通組織能力、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神、工匠精神及學(xué)習(xí)提升能力,能夠服務(wù)于建筑室內(nèi)裝修裝飾行業(yè),適應(yīng)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。三、畢業(yè)生就業(yè)面向1.主要就業(yè)單位東易日盛裝飾公司等裝修公司,以及設(shè)計裝修行業(yè)相關(guān)企業(yè)。2.主要就業(yè)部門現(xiàn)代學(xué)徒制合作企業(yè)的設(shè)計部門、業(yè)務(wù)部門、施工技術(shù)部門、市場銷售部門等。3.主要工作崗位室內(nèi)裝飾(助理)設(shè)計師崗位、室內(nèi)裝飾施工設(shè)計繪圖員崗位

4、、裝飾施工協(xié)調(diào)管理員崗位、家居客戶顧問崗位、裝飾設(shè)計公司業(yè)務(wù)經(jīng)理崗位、建筑裝飾材料銷售經(jīng)理及室內(nèi)裝飾設(shè)計預(yù)算員等工作崗位。學(xué)生亦可在其拓展的工作領(lǐng)域選擇就業(yè)。四、人才培養(yǎng)規(guī)格1.基本素質(zhì)熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,掌握中國特色社會主義理論體系的基本原理,具有愛國主義、集體主義、社會主義覺悟和良好的思想品德;具有創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)精神、團(tuán)隊精神、探索精神和工匠精神,以及良好的人際溝通能力和一線崗位適應(yīng)能力;具有良好的職業(yè)道德和擁有健康的體魄。外語和計算機(jī)能力 能夠熟練操作專業(yè)軟件制作施工圖和效果圖。能夠運(yùn)用簡單的英語口語完成基本的英語對話。 3.基本知識和基本技能要求(1)掌握建筑室內(nèi)設(shè)計基本原理及

5、設(shè)計概論知識,掌握建筑裝飾制圖的理論與實(shí)踐知識,具有本專業(yè)必需具備的文化科學(xué)知識和藝術(shù)設(shè)計修養(yǎng)的能力。(2)掌握造型基礎(chǔ)、設(shè)計色彩和構(gòu)成設(shè)計的理論基礎(chǔ),掌握在建筑室內(nèi)方案設(shè)計中靈活運(yùn)用這些基礎(chǔ)理論的能力。(3)掌握建筑室內(nèi)設(shè)計的人體工程學(xué)基本設(shè)計方法和設(shè)計程序,具有一定的裝修施工工藝?yán)碚撝R和實(shí)踐能力。(4)掌握建筑室內(nèi)裝飾工程預(yù)算編制、制作報價和室內(nèi)裝飾裝修工程預(yù)算估計的基本方法,具備為中小型室內(nèi)裝飾設(shè)計工程進(jìn)行報價的基本能力。(5)具有較強(qiáng)的專業(yè)自學(xué)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。4.核心能力通過人才培養(yǎng),使學(xué)生能夠熟練掌握徒手繪制建筑室內(nèi)方案設(shè)計效果圖、施工圖技術(shù),掌握計算機(jī)輔助繪制室內(nèi)方案設(shè)計施

6、工圖和效果圖的相關(guān)理論知識和實(shí)踐操作技術(shù),具備在室內(nèi)裝飾設(shè)計制作過程中加以靈活運(yùn)用的能力;掌握各種中小型室內(nèi)空間的分析、設(shè)計和制作能力,并具有在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)造能力;具有室內(nèi)設(shè)計工程的裝修裝飾實(shí)施、質(zhì)量監(jiān)督及施工協(xié)調(diào)管理的能力;掌握各類建筑室內(nèi)空間設(shè)計的調(diào)研、規(guī)劃、實(shí)施以及分析業(yè)主客戶需求的相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識和實(shí)際操作能力,具有市場經(jīng)濟(jì)適應(yīng)能力和競爭能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、精深專業(yè)技能和良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。5.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力具有學(xué)習(xí)獲取新知識的能力、一定的社會適應(yīng)能力。具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,了解掌握創(chuàng)業(yè)所需的基本技能和系統(tǒng)知識。表1 基本素質(zhì)要求及課程設(shè)置基

7、本素質(zhì)素質(zhì)要求課程設(shè)置思想道德素質(zhì)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;樹立正確的榮辱觀,知榮辱、樹新風(fēng);培養(yǎng)高尚的思想道德和理想情操,認(rèn)同并踐行社會主義核心價值體系;樹立科學(xué)的職業(yè)觀,養(yǎng)成誠信品格,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;了解法律基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)社會主義法制觀念和法律意識;了解國際、國內(nèi)大事,樹立較強(qiáng)的愛國主義精神,掌握基本的軍事理論和民族理論與民族政策知識。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)形勢與政策教育軍事理論軍事訓(xùn)練民族理論與民族政策職業(yè)素質(zhì) = 1 * GB3 樹立基本職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)作

8、風(fēng)和職業(yè)意識規(guī)范; = 2 * GB3 具備基本有效溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、HYPERLINK /s?wd=%E6%95%AC%E4%B8%9A%E7%B2%BE%E7%A5%9E&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y1rH99mW-9mHfsnyc3Pjcd0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3En1n3P1fkPH63 t _blank敬業(yè)精神、團(tuán)隊精神; = 3 * GB3

9、掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本方法和技巧; = 4 * GB3 具有良好的室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計行業(yè)團(tuán)隊協(xié)作能力及職業(yè)服務(wù)意識。掌握計算機(jī)軟件及辦公設(shè)備的基本使用,運(yùn)用辦公自動化技術(shù)完成日常的辦公需要。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)身心素質(zhì) = 1 * GB3 具有了解自我心理狀態(tài)的能力,保持心理平衡,具有積極穩(wěn)定的心態(tài)和健全的人格。掌握科學(xué)鍛煉身體的技能,具有健全的體魄。提高職業(yè)實(shí)用體育素質(zhì),為更好地從事職業(yè)打下基礎(chǔ)。大學(xué)生健康教育體育與健康體育選項課科學(xué)與人文素質(zhì)具備一定的文學(xué)素養(yǎng),有一定的文學(xué)創(chuàng)作和寫作水平,能夠?qū)ΤR娝囆g(shù)形式進(jìn)行審美和鑒賞。掌握常用的文、史、哲知識,擁有一定的審美、鑒

10、賞能力,培養(yǎng)人文與科學(xué)精神,養(yǎng)成完善的人格;具備一定的閱讀和翻譯專業(yè)英文資料的能力。大學(xué)語文大學(xué)英語素質(zhì)類公選課表2 職業(yè)能力要求及專業(yè)課程設(shè)置職業(yè)能力能力要求課程設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)能力具有室內(nèi)設(shè)計基本的美學(xué)知識掌握室內(nèi)設(shè)計的基本原理、基本知識掌握室內(nèi)設(shè)計快速表現(xiàn)及制圖與識圖基本方法具有對室內(nèi)設(shè)計各崗位工作情況有基本了解的能力設(shè)計透視與手繪表現(xiàn)技法造型基礎(chǔ)設(shè)計色彩構(gòu)成設(shè)計專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)(家居產(chǎn)業(yè)鏈認(rèn)知)企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)建筑裝飾制圖建筑裝飾制圖深化室內(nèi)空間設(shè)計制作能力具有對各種室內(nèi)空間進(jìn)行系統(tǒng)的合理的方案設(shè)計能力具有合理運(yùn)用室內(nèi)裝飾材料進(jìn)行設(shè)計能力具有室內(nèi)裝飾設(shè)計工程預(yù)算能力具有各種室內(nèi)空間照明方案設(shè)

11、計的能力公寓空間設(shè)計住宅別墅空間設(shè)計店面空間設(shè)計餐飲空間設(shè)計辦公空間設(shè)計人體工程學(xué)室內(nèi)裝飾工程預(yù)算建筑裝飾施工工藝建筑裝飾材料建筑裝飾材料實(shí)訓(xùn)室內(nèi)照明設(shè)計計算機(jī)效果圖設(shè)計表現(xiàn)能力具有運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計施工圖繪圖制作能力具有運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計效果圖的制作能力具有能夠?qū)④浖O(shè)計圖紙與現(xiàn)場施工實(shí)踐相結(jié)合的能力Auto CADPhotoshopVRay渲染技術(shù)3DS MAX全屋定制應(yīng)用與現(xiàn)場實(shí)踐Sketchup草圖大師客戶溝通、洽談能力具有進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計實(shí)際施工、市場調(diào)查、分析與運(yùn)作的能力具有室內(nèi)空間裝飾業(yè)務(wù)設(shè)計施工溝通及洽談能力具有能夠在裝飾設(shè)計公司企業(yè)內(nèi)某一或多個崗位實(shí)習(xí)實(shí)踐達(dá)到企業(yè)

12、合格員工水平的能力跟崗實(shí)習(xí)輪崗實(shí)習(xí)家居市場營銷畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練(含創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新內(nèi)容)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力具有適應(yīng)時代發(fā)展的專業(yè)外延能力具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)設(shè)計能力及自我持續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展能力中外建筑簡史創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力具備創(chuàng)新意識擁有創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課 五、專業(yè)核心課程主要內(nèi)容 本專業(yè)共開設(shè)公寓空間設(shè)計 住宅別墅空間設(shè)計 全屋定制應(yīng)用與現(xiàn)場實(shí)踐 人體工程學(xué)建筑裝飾施工工藝五門核心課程。1.公寓空間設(shè)計本課程主要講解一般公寓空間的設(shè)計方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要部分包括簡單的公寓內(nèi)部空間的平面布局規(guī)劃方法、各功能空間平面及立面方案設(shè)計方法、公寓內(nèi)設(shè)施設(shè)備的選擇及布置

13、、裝飾材料合理運(yùn)用、住宅空間設(shè)計未來的發(fā)展趨勢、設(shè)計說明的撰寫、以及在實(shí)際設(shè)計施工中應(yīng)該注意的問題等。培養(yǎng)學(xué)生具有運(yùn)用設(shè)計知識設(shè)計公寓空間施工圖、裝修效果圖、進(jìn)行裝修材料預(yù)算等能力。2.住宅別墅空間設(shè)計本課程主要講解復(fù)雜的住宅別墅空間進(jìn)行設(shè)計與制作過程、以及對實(shí)際住宅空間設(shè)計方案的業(yè)務(wù)洽談進(jìn)行實(shí)踐模擬。使學(xué)生掌握如何對復(fù)雜的住宅別墅空間進(jìn)行組織調(diào)研與設(shè)計。通過學(xué)習(xí)熟練掌握復(fù)雜的住宅別墅空間的內(nèi)容、設(shè)計規(guī)范、設(shè)計意圖,能夠?qū)φw空間把握和進(jìn)行細(xì)部設(shè)計,理解各個內(nèi)部空間之間的銜接與層次關(guān)系以及整個設(shè)計流程,能夠掌握設(shè)計施工圖的具體制作等的相關(guān)知識內(nèi)容。3.全屋定制應(yīng)用與現(xiàn)場實(shí)踐本課程的主要內(nèi)容是學(xué)

14、習(xí)室內(nèi)全屋定制的專業(yè)知識和技能。通過對全屋定制裝飾設(shè)計和施工項目現(xiàn)場的觀摩及實(shí)踐,學(xué)生能夠根據(jù)室內(nèi)空間要求設(shè)計出全套方案,并利用全屋定制軟件進(jìn)行模擬出圖。在確定方案后能夠根據(jù)實(shí)際場地的要求合理準(zhǔn)確獲取尺寸,最終完成方案的設(shè)計,同時在施工階段能輔助施工人員進(jìn)行工作,對施工質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督。使學(xué)生理解掌握全屋定制設(shè)計和現(xiàn)場施工之間的專業(yè)知識和技能。4.人體工程學(xué)本課程是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要講解人的生理,心理,行為以及環(huán)境行為等專業(yè)設(shè)計知識,學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識,系統(tǒng)分析人的各類需求,綜合運(yùn)用人體工程學(xué)知識將室內(nèi)空間合理劃分,且將材料,色彩,質(zhì)感,肌理有機(jī)結(jié)合,設(shè)計制作出符合使用需求的室內(nèi)空

15、間,5.建筑裝飾施工工藝本課程主要講授建筑室內(nèi)空間各個部位的裝飾裝修規(guī)范的施工要求,介紹室內(nèi)設(shè)計裝修過程中所使用的建筑裝飾材料的使用方法和規(guī)范合理的施工工藝,培養(yǎng)學(xué)生形成善于運(yùn)用各種裝飾裝修材料進(jìn)行規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化的施工工藝精神,并且能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化合理化的設(shè)計施工。六、畢業(yè)基本要求1.教育平臺構(gòu)成、學(xué)分安排、畢業(yè)學(xué)分要求課程性質(zhì)課程模塊開設(shè)學(xué)分占總學(xué)分比例畢業(yè)要求必修人文素質(zhì)教育課程112.53678.95%1本專業(yè)必修課最低取得110.5學(xué)分;2取得本方案中核心課程與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)所有課程學(xué)分。專業(yè)大類基礎(chǔ)課程9專業(yè)課程67.5選修專業(yè)限選課程302021.05%3最低取得28學(xué)分,其中專

16、業(yè)限選課程不低于18學(xué)分,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課程不低于3學(xué)分,任意選修課程不低于7學(xué)分。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課程大于3分任意選修課程大于7分100%4課內(nèi)最低學(xué)分合計:138.5 學(xué)分。課外學(xué)分要求及其他課外素質(zhì)拓展課程不低于5學(xué)分;專業(yè)限選課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課程、任意選修課程沒有達(dá)到畢業(yè)應(yīng)修學(xué)分要求,可以用獎勵學(xué)分頂替。專業(yè)限選課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課程學(xué)分可以頂替任意選修課學(xué)分,但不能逆向頂替。2.職業(yè)資格證書及專業(yè)能力水平證書 (1)本專業(yè)必須取得的職業(yè)資格證書及專業(yè)能力水平證書(以下證書至少取得一個)國家頒發(fā)的CAD繪圖員證書(三級);國家普通話水平合格等級證書(不低于二級乙等); (2)本專業(yè)鼓勵取得

17、的職業(yè)資格證書及專業(yè)能力水平證書 國家頒發(fā)的室內(nèi)裝飾設(shè)計員(三級)資格證書;國家頒發(fā)的陳列展覽設(shè)計員(三級)資格證書。 (3)學(xué)院鼓勵取得的職業(yè)資格證書及專業(yè)能力水平證書“機(jī)動車駕駛證”、“ISO9000質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員證書”、“高等學(xué)校英語應(yīng)用能力B級考試”、CET4、CET6、“CEAC計算機(jī)應(yīng)用能力認(rèn)證”、“全國計算機(jī)等級考試合格證書”等有助于提高個人素質(zhì)的資格證書。(4)畢業(yè)審核時,獲得以上第(2)、(3)條的證書按照學(xué)校規(guī)定給予相應(yīng)的獎勵學(xué)分。參加以下各項經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的活動給予相應(yīng)的獎勵學(xué)分:獲得院級及以上各類科技與學(xué)科競賽、創(chuàng)業(yè)競賽獎勵;在公開出版的學(xué)術(shù)期刊、論文集發(fā)表的學(xué)術(shù)論

18、文或者CN報刊、新媒體等發(fā)表的作品;獲得院級及以上部門組織的研究類鑒定成果;主持或參與院級及以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目;獲得的專利和軟件著作權(quán);出版著作、譯著; 創(chuàng)辦微企業(yè)或者公司(以取得營業(yè)執(zhí)照或以學(xué)院立項文件為準(zhǔn));實(shí)質(zhì)性參與教師研究課題取得階段性的顯著成果。七、專業(yè)課程設(shè)置表(建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè))附表一 課程設(shè)置表(見附件EXCEL)附表二 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)進(jìn)程表 學(xué)期第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周第22周第23周第24周第25周第26周一 I=二III=三I I=四II=五

19、III=六IIIIIIIIIIIIIIII-說明:理論教學(xué) R入學(xué)教育 軍訓(xùn) 畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練(畢業(yè)設(shè)計)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) I 企業(yè)實(shí)習(xí) 實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn) = 假期 課程設(shè)計 附表三 教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計項目學(xué)期合計一二三四五六理論教學(xué)周數(shù)1516131310-67實(shí)踐教學(xué)周數(shù)336691643安排總學(xué)分25.525.52222.52116132.5必修課安排門數(shù)1213983146安排學(xué)時4064223603582784802304安排學(xué)分25.525.51817.5916111.5周學(xué)時27.0726.3827.6927.5127.8-專業(yè)選修課安排門數(shù)- - 225- 9安排學(xué)時- - 6280192-

20、334安排學(xué)分-3512-20實(shí)踐環(huán)節(jié)獨(dú)立設(shè)置環(huán)節(jié)數(shù)22322112安排學(xué)分336691643注:表中數(shù)據(jù)均按課內(nèi)學(xué)時(周數(shù))統(tǒng)計;理論教學(xué)課程模塊以16學(xué)時為1學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)折算;實(shí)踐教學(xué)以每周30學(xué)時1學(xué)分折算。八、教學(xué)實(shí)施(一)教學(xué)組織形式1.教學(xué)方式第一階段(第1、2學(xué)期)學(xué)徒準(zhǔn)備期,第1學(xué)期17周學(xué)校教學(xué),主要集中進(jìn)行人文素質(zhì)教育,安排一周專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí);第2學(xué)期16周學(xué)校教學(xué),安排三周企業(yè)學(xué)習(xí)。第二階段(第3、4學(xué)期)準(zhǔn)學(xué)徒期,實(shí)施校企輪替教學(xué)方式,學(xué)校和企業(yè)人才培養(yǎng)學(xué)時比為3:2,企業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)過程參與企業(yè)生產(chǎn),實(shí)施以生產(chǎn)過程培養(yǎng)和集中培養(yǎng)相結(jié)合的方式,主要由企業(yè)師傅、企業(yè)培訓(xùn)師及技術(shù)總監(jiān)

21、承擔(dān),學(xué)校教師參與輔助。第三階段(第5、6學(xué)期)學(xué)徒期,第5學(xué)期前13周開設(shè)限選課(學(xué)校課程和企業(yè)課程均有),后6周在企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)及崗位情況完成畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練,第6學(xué)期在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),并按要求完成企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書,第16周回校匯報頂崗實(shí)習(xí)情況。學(xué)生在企業(yè)期間每周至少4學(xué)時的集中培訓(xùn)。整個學(xué)徒期內(nèi),學(xué)校與企業(yè)培養(yǎng)學(xué)時比低于1:5。2.教學(xué)方和教學(xué)手段學(xué)校教學(xué)方法和手段:在宏觀上采用以行動導(dǎo)向?yàn)橹鞯捻椖拷虒W(xué)法和引導(dǎo)教學(xué)法;在微觀上根據(jù)教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容靈活運(yùn)用角色扮演、分組討論、頭腦風(fēng)暴、案例分析等教學(xué)方法。主要培養(yǎng)學(xué)生知識運(yùn)用能力、實(shí)踐動手能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及崗位適應(yīng)

22、能力。企業(yè)教學(xué)方法和手段:在宏觀上主要跟隨企業(yè)師傅參與生產(chǎn),在生產(chǎn)過程中學(xué)習(xí),在微觀上采用結(jié)合實(shí)際裝修案例和生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行真實(shí)分析解決的方法,培養(yǎng)學(xué)生符合企業(yè)要求的工作方式和行為能力。(二)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊根據(jù)現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式的特點(diǎn),針對“學(xué)校課程+企業(yè)課程”雙線交織課程體系的實(shí)施,由學(xué)校教師和企業(yè)師傅共同完成教學(xué)任務(wù),形成學(xué)校教師和企業(yè)師傅相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊。其中,學(xué)校教師的生師比為5:1,企業(yè)教師的生師比為3:1.學(xué)校教師聘任條件:具備本科以上學(xué)歷并有一年以上的企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。入職并進(jìn)行一線教學(xué)超過五年以上,具有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能,接受東易日盛金品家居有限責(zé)

23、任公司事業(yè)部培訓(xùn)并考核合格。企業(yè)教師聘任條件:來自東易日盛金品家居有限責(zé)任公司的技術(shù)管理人員、裝飾設(shè)計施工工長;具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的責(zé)任心和實(shí)踐操作的指導(dǎo)能力;具有本科以上學(xué)歷或有技師以上技能等級證書;具有三年以上專業(yè)工作經(jīng)歷,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。(三)教學(xué)設(shè)施充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的資源優(yōu)勢,將學(xué)校教學(xué)資源、設(shè)備、師資、教學(xué)項目與企業(yè)的技術(shù)資源、人力資源、生產(chǎn)資源、社會資源有效整合、優(yōu)化配置,滿足“學(xué)校課程”和“企業(yè)課程”雙線教學(xué)的要求。1.學(xué)校教學(xué)條件(1)教學(xué)場地要求:理實(shí)一體化教室,包含理論教學(xué)區(qū)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)區(qū)。理論教學(xué)區(qū)配備教學(xué)桌椅、投影視聽設(shè)備、教學(xué)終端計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)覆蓋;實(shí)訓(xùn)教學(xué)區(qū)包括建

24、筑裝飾材料展示間、室內(nèi)裝飾加工間、室內(nèi)裝飾施工工藝展示樣板間等。(2)教學(xué)設(shè)備:教學(xué)計算機(jī)終端、有線無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋、室內(nèi)裝飾裝修水暖工、電工、瓦工、木工、油漆工各工種操作器材設(shè)備。(3)技術(shù)資料:建制室內(nèi)裝飾裝修技術(shù)紙質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)資料,能夠享受學(xué)徒制合作企業(yè)提供的更新和升級。2.企業(yè)教學(xué)條件學(xué)徒制合作企業(yè)保證有足夠的實(shí)踐崗位安置學(xué)生,做到一個崗位安排3-5名學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名師傅帶3-5名學(xué)徒的安排,在企業(yè)設(shè)置培訓(xùn)教室針對技術(shù)和管理中的問題由企業(yè)技術(shù)經(jīng)理或內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行集中培訓(xùn)。九、教學(xué)考核評價1.學(xué)校課程考核學(xué)校課程按照學(xué)歷教育結(jié)合學(xué)院考核制度進(jìn)行考核。2.企業(yè)課程考核專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)、建筑裝飾材料實(shí)訓(xùn)采

25、取“過程考核+實(shí)習(xí)報告”形式評價;企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)、全屋定制應(yīng)用與現(xiàn)場實(shí)踐采用“理論考試+過程考核+師傅鑒定”形式評價;跟崗實(shí)習(xí)、輪崗實(shí)習(xí)課程采用“過程考核+師傅鑒定+實(shí)習(xí)報告”形式綜合評價;建筑裝飾施工工藝、家居市場營銷采用“理論考試+過程考核+師傅鑒定”形式綜合評價;畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)采用“過程考核+客戶滿意度+師傅鑒定+實(shí)習(xí)匯報”形式綜合評價。3.校企共建課程校企共建課程采取“理論考試+過程考核+教師(師傅)鑒定”形式綜合評價。十、教學(xué)管理校企共同成立管理小組,根據(jù)學(xué)院和企業(yè)規(guī)章制度、校企管理文件及教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)環(huán)節(jié)、質(zhì)量及實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)行督導(dǎo)檢查保證教學(xué)穩(wěn)定的有效實(shí)

26、施。學(xué)校培養(yǎng)期間嚴(yán)格按照學(xué)院制度執(zhí)行,企業(yè)培養(yǎng)階段按照學(xué)員和企業(yè)規(guī)章制度共同管理。按照教學(xué)工作考核辦法,從承擔(dān)的工作量、教學(xué)成效等對校企雙方教師進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為發(fā)放津貼及是否續(xù)聘的依據(jù)。收集企業(yè)、學(xué)院、師傅、教師、學(xué)生、家長等相關(guān)信息,并及時整理分析,將結(jié)果反饋給相關(guān)部門,不斷改進(jìn)工作完善人才培養(yǎng)方案。十一、方案制定及審核人員制定人: 校方( ); 企業(yè)方( )審核人: 校方( ); 企業(yè)方( )附件:課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)(現(xiàn)代學(xué)徒制) 適用于2018級制定日期:2018年2月項目 模塊序號課程代碼課程名稱課程屬性課程類型課程學(xué)分教學(xué)總學(xué)時計劃學(xué)時/周數(shù)各學(xué)期課內(nèi)學(xué)時分配

27、教學(xué)場所排課學(xué)時集中實(shí)踐課內(nèi)理論課內(nèi)外實(shí)踐理論教學(xué)周一學(xué)期二學(xué)期三學(xué)期四學(xué)期五學(xué)期六學(xué)期15周16周13周13周10周人文素質(zhì)教育課程1205001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)1必修B1.52424204202205002思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2必修B1.52424204203205003毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論1必修B23228244224205004毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論2必修B23228244225205005民族理論與民族政策必修A11616160166205006形勢與政策教育必修B140242416444487095001大學(xué)英語1必修A3.55628課

28、外網(wǎng)絡(luò)28280288095002大學(xué)英語2必修A3.55628課外網(wǎng)絡(luò)28280289075003計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)必修B3484824244810215001體育與健康1必修B1.53024體測62222411215002體育與健康2必修B1.524242222412215003體育選項1必修B1.53024體測62222413215004體育選項2必修B1.524242222414045001大學(xué)語文必修A232323203215244001軍事訓(xùn)練必修C260602周606016214005軍事理論必修A11616161617224001大學(xué)生健康教育必修B2323226632182540

29、01大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)1必修B116161421619254002大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)2必修B116161241620505001大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)必修B23224課外網(wǎng)絡(luò)82424專業(yè)大類基礎(chǔ)課程21045536造型基礎(chǔ)必修B3484824244822045537設(shè)計色彩必修B3484824244823045538構(gòu)成設(shè)計必修B34848242448專業(yè)課程24045539Auto CAD必修B34848242448250455403DS MAX必修B3484824244826045541VRay渲染技術(shù)必修B3484824244827045542Photoshop必修B3484824244828045543Sketchup草圖大師必修B3484824244829045544建筑裝飾制圖必修B3484824244830045545設(shè)計透視與手繪表現(xiàn)技法必修B3484824244831045546*專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)(家居產(chǎn)業(yè)鏈認(rèn)知)必修C130301周10203032045547*企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)必修C130301周030303

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