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文檔簡介

1、第11課 社會生活的變遷 導(dǎo)學(xué)案大連是普蘭店區(qū)第十一中學(xué) 于曉輝學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。 了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。重難點(diǎn):重點(diǎn):了解民初社會生活的變化,照相、電影、中山裝、改稱呼等。難點(diǎn):分析剪辮、改稱呼的原因。二、知識概覽圖發(fā)明:19世紀(jì)30年代,法國道達(dá)爾照相傳入: 40年代后傳入中國融入社會生活19世紀(jì)晚期,照相術(shù)在清朝宮廷盛行社會新風(fēng)尚進(jìn)入20世紀(jì)后民間逐漸流行照相術(shù)作用:留下了美好的瞬間,為后人提供了珍貴的歷史資料電影誕生與傳入:1895年,電影產(chǎn)生于法國,其后不久便傳入中國發(fā)展中國人拍攝第一部電影:定軍山社會

2、生活的變遷20世紀(jì)30年代,上海電影初具規(guī)模剪發(fā)辮時間:1912年3月內(nèi)容:要求留有發(fā)辮者,限期剪去辮子人的新變化目的:去除舊俗,做中華民國新國民服飾變化的原因:隨著時代的發(fā)展和 易服飾中山裝服飾變化的表現(xiàn) 西方文化對中國的沖擊,西服的引進(jìn)女士高領(lǐng)服裝變禮儀人與人的新關(guān)系改稱呼革除“大人”“老爺”等前清稱呼政府職員相互之間一律稱職務(wù)民間普通稱呼改為“先生”或“君”意義:體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望三、預(yù)習(xí)新知:隨著西方列強(qiáng)的入侵和我國近代化的起步,社會生活也發(fā)生了巨大的變遷。1、照相術(shù)是19世紀(jì) 年代法國人道達(dá)爾發(fā)明的,19世紀(jì) 年代傳入中國。2、1896年,上海徐園“又一村”放映 ,這是中國

3、近代第次放映電影。1905年,中國人自己拍攝了第一部電影 。這是一部京劇藝術(shù)記錄片,它揭開了中國電影事業(yè)的序幕。 3、20世紀(jì)初,電影從無聲默片發(fā)展成為 電影。20世紀(jì)30年代,中國電影事業(yè)初具規(guī)模。 4、1912年3月, 以臨時大總統(tǒng)名義頒布剪辮令,要求留有發(fā)辮者,限期剪去辮子,去除舊俗,做中華民國新國民。5、中華民國臨時政府還頒布法令、革除 、 等前清官場的稱呼,規(guī)定民國政府的職員相互之間一律稱 。同時規(guī)定,民間普通稱呼改為先生或君。這些規(guī)定體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。6、服飾是社會生活的一種反映。 時期隨著社會的巨大變革,人們的服飾也發(fā)生了很大變化。7、 成為男士在正式場合首選的服裝;

4、 是這一時期最具特色的服裝;在女士服飾方面,高領(lǐng)服裝開始流行,它是現(xiàn)代中式 的雛形。四、新課導(dǎo)引:猜照片游戲。通過游戲,我們可以感受到照片的重要作用,它可以記錄人們生活的變化,其實(shí),照片不但可以記錄生活的變化,也記錄了歷史的變遷。從照片入手,了解明末清初社會生活的變遷。五、時代背景:世界背景。視頻中國背景:西方列強(qiáng)的入侵:1840年,英國用堅船利炮打開了中國的大門,列強(qiáng)紛紛踏上中國的土地,從此,中國人迎接的就是一次次的戰(zhàn)敗,一個個的不平等條約,下列這些不平等條約分別是中國近代的四大戰(zhàn)爭中簽訂的,南京條約、北京條約、馬關(guān)條約、辛丑條約,你知道它們對應(yīng)的四大戰(zhàn)爭分別是什么嗎? . 。 2、中國近代

5、化的艱難探索:在侵略和反侵略的艱難斗爭中,中國開始了近代化的艱難探索,下列四幅圖片分別出自中國近代化探索過程中的四件大事。這四件大事分別是:、 ,它們分別是在經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化方面做了探索。六、教材精華(一)社會的新風(fēng)尚1.照相:A.誕生:時間 代表照片 。B.傳入:時間 第一張照片 。C. 融入社會生活:宮廷:代表照片 。民間: 代表照片 。歷史事件: 代表照片 。景物:代表照片 。D. 作用: 。2.電影:A.誕生及傳入:時間 代表照片 。B.發(fā)展:第一部電影:時間 代表照片 。初具規(guī)模:時間 代表照片 。思考:照相為什么在19世紀(jì)40年代以后傳入中國?你認(rèn)為照相和電影這些新事物進(jìn)入中國

6、,首先會出現(xiàn)在中國哪些地區(qū)?為什么?(二) “人”的新變化1.互動探究:剪辮令:令到之日,限20日,官軍民一律剪掉辮子,有不遵者,以違法論。 孫中山 想一想中國人沒留辮子前是什么發(fā)型?為什么說剪辮子成了革命的標(biāo)志?2.由于西服設(shè)計科學(xué),穿著方便,逐漸被廣大中國人接受,到了20世紀(jì)三四十年代,西服已經(jīng)在中國城市中十分盛行了。3.中山裝是十套影響世界的服裝之一;中山裝能夠代表中國,是因?yàn)樗磉M(jìn)步、文明、近代崛起的中國。4.旗袍,被普遍認(rèn)為是中國女性的代表服飾,是最具有中國特色的服飾。5.中山裝和高領(lǐng)旗袍在創(chuàng)制上有何共同特點(diǎn)? 它給我們的啟示是什么? (三) “人”與“人”的新關(guān)系官廳為治事之機(jī)關(guān)

7、,職員乃人民之公仆,本非特殊之階級,何取非分之名。查前清官廳視官等,有大人、老爺?shù)让Q,受之者增慚,施之者失體,義無取焉。光復(fù)以后,聞中央各地方官廳,漫不加察仍沿舊稱,殊為共和政體之玷。 臨時大總統(tǒng)關(guān)于革除前清官廳稱呼致內(nèi)務(wù)部令 1.根據(jù)材料,指出中華民國為什么要改稱呼? 2.中華民國是怎樣改稱呼的?說明了什么問題?改為 和 ,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。3.想一想:這些禮節(jié)和稱呼的改變有哪些重要意義?(四)教學(xué)小結(jié): 總結(jié)要點(diǎn)、升華主題。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲:學(xué)到了哪些知識?有什么認(rèn)識?我小結(jié): (五) 拓展探究:為什么清末民初的社會生活會有如此大的變化?如何看待清末民初社會生活

8、的變化?參考:清末民初社會習(xí)俗的變遷與創(chuàng)新是社會發(fā)展、進(jìn)步的標(biāo)志。(1)伴隨著列強(qiáng)入侵,西方社會習(xí)俗由于中西交往的加強(qiáng)而不斷傳入,沖擊了中國的舊有陋習(xí)。(2)鴉片戰(zhàn)爭以來,在大批先進(jìn)知識分子積極學(xué)習(xí)、宣傳西方資產(chǎn)階級的民主、平等思想的同時,洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法和辛亥革命在不同程度上推動了人們的思想解放,為社會習(xí)俗的變革提供了思想基礎(chǔ)。(3)南京臨時政府頒布的一系列有關(guān)改革社會習(xí)俗的法令,直接有力地推動了社會習(xí)俗的改革。七、課堂檢測1、照相術(shù)傳入中國是在( ) A.19世紀(jì)30年代 B.19世紀(jì)40年代 C.19世紀(jì)晚期 D.1896年2、電影成為20世紀(jì)人類重要的藝術(shù)形式。中國第一部電影是(),

9、揭開了中國電影事業(yè)的序幕。3、在魯迅小說阿Q正傳中有一段描述了錢老太爺?shù)拇髢鹤蛹羧マp子引起全家震動的情節(jié),后來政府規(guī)定全國男子限期剪去辮子,頒布剪辮令的是 ( ) A.慈禧太后 B.宣統(tǒng)皇帝 C.袁世凱 D.孫中山 4、辛亥革命后,改變愚昧落后習(xí)俗的表現(xiàn)包括()剪辮易服禁止女子纏足廢除有損人格的跪拜禮脫帽禮A BC D5、中華民國頒布法令革除“大人”“老爺”稱呼,改稱“先生”,這一變革體現(xiàn)了( ) A.中國開始與國際接軌 B.中華民國標(biāo)新立異,以示與清朝的區(qū)別 C.資產(chǎn)階級追求平等的愿望 D.稱呼更簡潔了6、下圖是毛澤東身著中山裝,在天安門宣告新中國成立。你知道人們開始穿著中山裝是在()A鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后 B北伐戰(zhàn)爭期間C辛亥革命前 D辛亥革命后7、閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二(1)材料一中圖1、圖2是兩款新式服裝,請分別寫出其名稱。(2)材料二的表格中,辛

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