研究報告方法有哪些

1、-. z閱讀精選1：大學畢業(yè)論文的研究方法有哪些大學畢業(yè)論文的論文的研究方法有哪些呢？那里羅列了一些大學論文的研究方法，期望能給大家?guī)Ыo關(guān)于論文的研究方法問題的幫助。調(diào)查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有方案、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學研究中常用的根本研究方法，它綜合運用歷史法、觀察法等方u法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式，對教育現(xiàn)象進展有方案的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對調(diào)查搜集到的超多資料進展分析、綜合、比擬、歸納，從而為人們帶給規(guī)律性的知識。調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調(diào)查

2、者就調(diào)查工程編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計和研究。論文的研究方法之實驗法實驗法是透過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是：第一、主動變革性。觀察與調(diào)查都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象，發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從于科學認識的需要。第二、控制性。科學實驗要求根據(jù)研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學的無關(guān)因素的干擾，在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。第三，因果性。實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。論文的研究方

3、法之觀察法i觀察法是指研究者根據(jù)必須的研究目的、研究提綱或觀察表，用自我的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法?？茖W的觀察具有目的性和方案性、系統(tǒng)性和可重復性。在科學實驗和調(diào)查研究中，觀察法具有如下幾個方面的作用：擴大人們的感性認識。啟發(fā)人們的思維。導致新的發(fā)現(xiàn)。論文的研究方法之文獻研究法文獻研究法是根據(jù)必須的研究目的或課題，透過調(diào)查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。其作用有：能了解有關(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀，幫助確定研究課題。能構(gòu)成關(guān)于研究對象的一般印象，有助于觀察和訪問。能得到現(xiàn)實資料的比擬資料。有助于了

4、解事物的全貌。論文的研究方法之實證研究法實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科學理論和實踐的需要，提出設(shè)計，利用科學儀器和設(shè)備，在自然條件下，透過有目的有步驟地操縱，根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動。主要目的在于說明各種自變量與*一個因變量的關(guān)系。論文的研究方法之定性分析法定性分析法就是對研究對象進展質(zhì)的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進展思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，到達認識事物本質(zhì)、提醒在規(guī)律。論文的研究方法之定量分析法在科學研究中，透過定量分析法能

5、夠使人們對研究對象的認識進一步準確化，以便更加科學地提醒規(guī)律，把握本質(zhì)，理清關(guān)系，預測事物的開展趨勢。論文的研究方法之跨學科研究法運用多學科的理論、方法和成果從整體上對*一課題進展綜合研究的方法，也稱穿插研究法。科學開展運動的規(guī)律證明，科學在高度分化中又高度綜合，構(gòu)成一個統(tǒng)一的整體。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計，此刻世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈嚴密，在語言、方法和*些概念方面，有日益統(tǒng)一化的趨勢。論文的研究方法之個案研究法個案研究法是認定研究對象中的*一特定對象，加以調(diào)查分析，弄清其特點及其構(gòu)成過程的一種研究方法。個案研究有三種根本類型：(1)個人調(diào)查，即對

6、組織中的*一個人進展調(diào)查研究；(2)團體調(diào)查，即對*個組織或團體進展調(diào)查研究；(3)問題調(diào)查，即對*個現(xiàn)象或問題進展調(diào)查研究。論文的研究方法之功能分析法功能分析法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，是社會調(diào)查常用的分析方法之一。它透過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系統(tǒng)的需要即具有怎樣的功能來解釋社會現(xiàn)象。論文的研究方法之數(shù)量研究法數(shù)量研究法也稱統(tǒng)計分析法和定量分析法，指透過對研究對象的規(guī)模、速度、圍、程度等數(shù)量關(guān)系的分析研究，認識和提醒事物間的相互關(guān)系、變化規(guī)律和開展趨勢，借以到達對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。論文的研究方法之模擬法模型方法模擬法是先依照原型的主要特征，創(chuàng)設(shè)一個相似的模

7、型，然后透過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據(jù)模型和原型之間的相似關(guān)系，模擬法可分為物理模擬和數(shù)學模擬兩種。論文的研究方法之探索性研究法探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用的信息，探索、創(chuàng)造新知識，產(chǎn)生出新穎而獨特的成果或產(chǎn)品。論文的研究方法之經(jīng)歷總結(jié)法經(jīng)歷總結(jié)法是透過對實踐活動中的具體狀況，進展歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化，上升為經(jīng)歷的一種方法?？偨Y(jié)推廣先進經(jīng)歷是人類歷史上長期運用的較為行之有效的領(lǐng)導方法之一。論文的研究方法之思維方法思維方法是人們正確進展思維和準確表達思想的重要工具，在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等，它對于一

8、切科學研究都具有普遍的指導好處。論文的研究方法之描述性研究法描述性研究法是一種簡單的研究方法，它將已有的現(xiàn)象、規(guī)律和理論透過自我的理解和驗證，給予表達并解釋出來。它是對各種理論的一般表達，更多的是解釋別人的論證，但在科學研究中是必不可少的。它能定向地提出問題，提醒弊端，描述現(xiàn)象，介紹經(jīng)歷，它有利于普及工作，它的實例很多，有帶提醒性的多種狀況的調(diào)查；有對實際問題的說明；也有對*些現(xiàn)狀的看法等。論文的研究方法之信息研究方法信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學研究方法。美國數(shù)學、通訊工程師、生理學家維納認為，客觀世界有一種普遍的聯(lián)系，即信息聯(lián)系。當前，正處在信息革命的新時代，有超多的信息資

9、源，能夠開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理，透過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識，并應用于實踐，以實現(xiàn)新的目標。信息方法是一種新的科研方法，它以信息來研究系統(tǒng)功能，提醒事物的更深一層次的規(guī)律，幫助人們提高和掌握運用規(guī)律的潛力。論文的研究方法之數(shù)學方法數(shù)學方法就是在撇開研究對象的其他一切特性的狀況下，用數(shù)學工具對研究對象進展一系列量的處理，從而作出正確的說明和決定，得到以數(shù)字形式表述的成果?？茖W研究的對象是質(zhì)和量的統(tǒng)一體，它們的質(zhì)和量是嚴密聯(lián)系，質(zhì)變和量變是互相制約的。要到達真正的科學認識，不僅僅要研究質(zhì)的規(guī)定性，還務必重視對它們的量進展考察和分析，以便更準確地認識研究

10、對象的本質(zhì)特性。數(shù)學方法主要有統(tǒng)計處理和模糊數(shù)學分析方法。論文的研究方法之系統(tǒng)科學方法20世紀，系統(tǒng)論、控制論、信息論等橫向科學的迅猛開展，為開展綜合思維方式帶給了有力的手段，使科學研究方法不斷地完善。而以系統(tǒng)論方法、控制論方法和信息論方法為代表的系統(tǒng)科學方法，又為人類的科學認識帶給了強有力的主觀手段。它不僅僅突破了傳統(tǒng)方法的局限性，而且深刻地改變了科學方法論的體系。這些新的方法，既能夠作為經(jīng)歷方法，作為獲得感性材料的方法來使用，也能夠作為理論方法，作為分析感性材料上升到理性認識的方法來使用，而且作為后者的作用比前者更加明顯。它們適用于科學認識的各個階段，因此，我們稱其為系統(tǒng)科學方法。閱讀精選

11、2：研究方法是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點，提醒事物在規(guī)律的工具和手段。則論文的研究方法有哪些呢？01、規(guī)研究法會計理論研究的一般方法，它是根據(jù)必須的價值觀念或經(jīng)濟理論對經(jīng)濟行為人的行為結(jié)果及產(chǎn)生這一結(jié)果的制度或政策進展評判，答復經(jīng)濟行為人的行為就應是什么的分析方法。02、實證研究法實證研究法是認識客觀現(xiàn)象，向人們帶給實在、有用、確定、準確的知識研究方法，其重點是研究現(xiàn)象本身是什么的問題。實證研究法試圖超越或排斥價值決定，只提醒客觀現(xiàn)象的在構(gòu)成因素及因素的普遍聯(lián)系，歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運行規(guī)律。03、案例分析法案例分析法是指把實際工作中出現(xiàn)的問題作為案例，交給受訓學員研

12、究分析，培養(yǎng)學員們的分析潛力、決定潛力、解決問題及執(zhí)行業(yè)務潛力的培訓方法，具體說來：04、比擬分析法是透過實際數(shù)與基數(shù)的比擬來提示實際數(shù)與基數(shù)之間的差異，借以了解經(jīng)濟活動的成績和問題的一種分析方法。在科學探究活動中常常用到，他與等效替代法相似。05、思維方法思維方法是人們正確進展思維和準確表達思想的重要工具，在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等，它對于一切科學研究都具有普遍的指導好處。06、資料分析法資料分析法是一種對于傳播資料進展客觀，系統(tǒng)和定量的描述的研究方法。其實質(zhì)是對傳播資料所含信息量及其變化的分析，即由表征的有好處的詞句推斷出準確好處的過程。資料分析的過程是層層推理的過程。07、文獻分析法文獻分析法主要指搜集、鑒別、整理文獻，并透過對文獻的研究，構(gòu)成對事實科學認識的方法。文獻分析法是一項經(jīng)濟且有效的信息收集方法，它透過對與工作相關(guān)的現(xiàn)有文獻進展系統(tǒng)性的分析來獲取工作信息。一般用于收集工作的原始信息，編制任務清單初稿。08