關(guān)于磨工的實(shí)習(xí)報(bào)告

1、關(guān)于磨工的實(shí)習(xí)報(bào)告磨工組實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的：1.掌握磨工組設(shè)備的加工工藝特點(diǎn)；2.掌握常規(guī)齒輪、軸類磨加工、雙嚙、打噪音等工藝流程及工裝夾具、檢具設(shè)計(jì)；3.了解雙嚙圖形、噪音是不是合格的判定。實(shí)習(xí)內(nèi)容：一、主要加工產(chǎn)品JW5F18三檔主動(dòng)齒輪,JW5F18K輸入軸，T023S16主軸二檔齒輪T023S12主軸三檔齒輪,T032E軸合件、二軸、二軸三檔齒輪、中間軸、中間軸四檔齒輪，EST輸入齒輪，R175法蘭盤，JW6F30A六檔從動(dòng)齒輪，JW6F30B檔從動(dòng)齒輪總成、上輸出軸。二、加工設(shè)備8臺(tái)數(shù)控外圓磨床、2臺(tái)普通外圓磨床、3臺(tái)內(nèi)孔珩磨機(jī)、3臺(tái)數(shù)控車床、2臺(tái)數(shù)控內(nèi)圓端面磨床、1臺(tái)半自動(dòng)齒輪端面磨

2、床、1臺(tái)平面磨床（型號(hào)為MM7732）、1臺(tái)磁粉探傷機(jī)、8臺(tái)齒輪嚙合儀、2臺(tái)齒輪噪音檢查機(jī)、2臺(tái)激光打標(biāo)機(jī)、1臺(tái)清洗機(jī)。三、主要加工工藝熱后加工區(qū)的工件硬度650HV，主如果熱處置后的精車和磨削加工。磨工班主要產(chǎn)品加工工藝包括：磨外圓、精車端面內(nèi)孔、珩磨內(nèi)孔、磨內(nèi)孔端面、平磨端面、磨錐度、研磨中心孔、粗精磨、雙嚙檢、打噪音等。四、專業(yè)量檢具專用檢具：卡板、錐度環(huán)規(guī)，查驗(yàn)心軸等，量具：內(nèi)徑千分表、外徑千分尺、公法線千分尺、深度尺、高度尺、跳動(dòng)儀等。五、工裝夾具工裝夾具包括軟爪，彈子夾，頂尖，夾齒環(huán)，以車代磨夾具，磨外圓脹套夾具，芯軸夾具，節(jié)圓夾具，珩磨內(nèi)孔夾具，平磨夾具，磨錐面夾具，磨外圓用雞心

3、夾，內(nèi)磨夾具。六、檢查項(xiàng)目熱后精車工藝檢查項(xiàng)目：內(nèi)孔尺寸，內(nèi)孔粗糙度，齒輪徑向跳動(dòng)，軸向尺寸，端面跳動(dòng)，端面粗糙度，內(nèi)孔圓柱度，內(nèi)孔圓度，齒形齒向公差，齒輪積累誤差，單一齒距誤差。磨端面工藝檢查項(xiàng)目：軸向尺寸，已磨端面的平行度，已磨端面跳動(dòng)，端面粗糙度。磨內(nèi)孔端面工藝檢查項(xiàng)目：內(nèi)孔尺寸，內(nèi)孔粗糙度，同軸度，圓度，圓柱度。磨內(nèi)孔端面工藝檢查項(xiàng)目：內(nèi)孔尺寸，內(nèi)孔粗糙度，齒輪徑向跳動(dòng)，軸向尺寸，結(jié)合齒端面跳動(dòng)，齒輪端面跳動(dòng)，齒輪粗糙度，內(nèi)孔圓柱度，內(nèi)孔圓度，槽側(cè)無(wú)翻邊、毛刺，齒形齒向公差，單一齒距誤差。磨錐度檢查項(xiàng)目：圓度，同軸度，錐度，錐度環(huán)規(guī)位置尺寸，環(huán)規(guī)著色，粗糙度。七、雙嚙圖形、噪音是不是合

4、格的判定齒輪嚙合儀用途：標(biāo)準(zhǔn)齒套在心軸裝在雙嚙儀上，產(chǎn)品與標(biāo)準(zhǔn)齒無(wú)側(cè)隙嚙合,測(cè)量齒輪的徑向綜合總誤差Fi、齒徑向綜合誤差fi、徑向跳動(dòng)Fr啟動(dòng)判別并挑出”存在齒面大毛刺的齒。特點(diǎn)：本測(cè)量?jī)x為新型自動(dòng)化、智能化的齒輪雙面嚙合綜合測(cè)量?jī)x，由微機(jī)控制進(jìn)行自動(dòng)測(cè)量與數(shù)據(jù)處置，顯示屏顯示測(cè)量結(jié)果與誤差曲線。噪音檢查機(jī)用途：主要用于檢測(cè)齒輪噪音是不是達(dá)標(biāo)，工藝給定的兩齒間的中心距要求，通過(guò)心軸工裝將檢測(cè)產(chǎn)品與標(biāo)準(zhǔn)齒嚙合，給其較高轉(zhuǎn)速，通過(guò)耳聽來(lái)判斷齒輪是不是合格。噪音檢查不合格的返回雙嚙檢查工序去除毛刺和手工清洗。八、產(chǎn)品工藝出現(xiàn)的問(wèn)題、JW6F30A主減速?gòu)膭?dòng)齒輪，熱后精車內(nèi)孔工序齒圈徑跳超差，要求V,

5、實(shí)測(cè)，共挑出不合格78件?？赡墚a(chǎn)生的原因分析：JW6F30A主減速?gòu)膭?dòng)齒輪產(chǎn)品較大較重，主軸轉(zhuǎn)速較低，又加上三爪卡盤可能夾不緊，致使裝夾加工中產(chǎn)品重心偏移，內(nèi)孔跳動(dòng)超差；操作工在調(diào)機(jī)第件合格后，半途未對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)，在調(diào)機(jī)時(shí)車床三爪螺絲可能沒(méi)有擰緊造成；領(lǐng)班及質(zhì)檢員未對(duì)該批次產(chǎn)品進(jìn)行確認(rèn)；對(duì)嚙已對(duì)出綜合超差，但未對(duì)該產(chǎn)品標(biāo)識(shí)清楚。二、漏工序現(xiàn)象發(fā)生，操作工加工進(jìn)程講究加工效率，把未加工產(chǎn)品和加工產(chǎn)品放在機(jī)床托盤上，致使漏加工工序的現(xiàn)象發(fā)生。班組定制擺放區(qū)域，而且要求操作工嚴(yán)格依照擺放區(qū)域擺放待加工與已加工產(chǎn)品。針對(duì)現(xiàn)階段漏工序出現(xiàn)較為頻繁，對(duì)易漏工序職位當(dāng)產(chǎn)品下轉(zhuǎn)時(shí)操作工之間彼此檢測(cè)并在員工工

6、作卡上簽字確認(rèn)做好記錄。3、因工件及夾具定位面未吹干凈，致使部份產(chǎn)品端面段差不良。要求操作員每次裝夾工件前必需清干凈工件及夾具定位面；對(duì)端磨工序要求操作員全檢此工序加工的尺寸，查驗(yàn)員、領(lǐng)班進(jìn)行監(jiān)督檢查。4.、磨工班由于是機(jī)加工的最后一道工序，因此所加工的尺寸也是最終尺寸，而且所有尺寸公差都較小。量檢具是查驗(yàn)和確保零件加工工藝要求的主要儀器，因此量檢具的有效性尤其重要。所以必需杜絕因量檢具失效而造成的質(zhì)量事故，要求員工每班做好對(duì)量檢具的校對(duì)及加工進(jìn)程中對(duì)樣件的對(duì)比測(cè)量。實(shí)習(xí)人：張運(yùn)春XX年11月24日磨工實(shí)習(xí)體會(huì)今天金工實(shí)習(xí)，磨工。顧名思義，磨工就是把工件打磨平整滑膩。咱們的金工實(shí)習(xí)又簡(jiǎn)單些，把

7、一個(gè)鐵塊的兩面打磨滑膩，使得高度在，誤差不超過(guò)，平行誤差不超過(guò)。螺旋測(cè)微器的精度是，而磨床每轉(zhuǎn)動(dòng)一格是。難度就在這里，較高的精細(xì)度要求，和操作中可能出現(xiàn)的各類狀況，有時(shí)咱們說(shuō)路可以有很多條，可是在這種情況下，路也就那么一條，按照個(gè)人操作習(xí)慣的誤差，可容的誤差也就那么一點(diǎn)點(diǎn)。精準(zhǔn)度越高分?jǐn)?shù)越高，是95分，是90分，之外不合格，等等。平行度和精度取低值算分。就算完全正確地依照操作來(lái)也可能有實(shí)驗(yàn)誤差，更別說(shuō)說(shuō)操作步驟有一個(gè)不妥，那就不合格了。操作失誤但恰好撞到的這種事，從概率上來(lái)講并非可否決其存在，哪怕這概率再小。只是這種百年一遇的奇跡是豈是咱們這些凡夫俗子所能碰著的，與其看著這幾乎永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的

8、事自己意淫，不如踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作，這樣成功的概率也就愈來(lái)愈大。等待的光陰是難受的，特別是面對(duì)一個(gè)自己不清楚的事物。老師講的輕松，可任何東西沒(méi)有通過(guò)自己親自經(jīng)歷是無(wú)法理解那么透徹的。這時(shí)就理解了平時(shí)做題與考試的關(guān)系，沒(méi)有通過(guò)實(shí)戰(zhàn)查驗(yàn)的知識(shí)多數(shù)是不扎實(shí)的，只有在平時(shí)不斷地操作運(yùn)用才能掌握它的利用方式?？荚嚥皇且粋€(gè)練習(xí)場(chǎng)，他是一個(gè)查驗(yàn)場(chǎng)。張益達(dá)一直是活潑俊朗，第一個(gè)就上去了?？粗⌒牡夭俚稈伖忤F塊真讓人為之捏了一把汗。此刻回憶起來(lái)，磨床的操作倒也不是十分困難，只是初來(lái)乍到，面對(duì)那些按鈕，操縱部件倒也真有些手忙腳亂。人一個(gè)個(gè)地上，漸漸地倒也掌握了些方式，只是到了最后大家都等不及想磨一磨自己的工

9、件了。不知不覺(jué)就拖到了下午，我又是最后一組，或許老是這樣，不去爭(zhēng)取，就在恍忽中落到了最后，上學(xué)期是這樣，此刻又是這樣。有小康康幫襯著，磨的倒也順利，只是最后一刀擦傷了，一量工件多了那么。心情一下子跌落到谷底。抱著救急的心態(tài)，把工件放在磨床上不轉(zhuǎn)動(dòng)刻度盤，開動(dòng)磨床，小心取下。劃痕磨平了，多出的那一點(diǎn)點(diǎn)恰好被磨掉，完美吻合。即即是可能造成誤差的東西，利用好了也可以成為救命的稻草。就這樣，第一次金工實(shí)習(xí)的工件磨出來(lái)了。XX年上學(xué)期第十周到第十二周，咱們班集體在機(jī)械實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行了專業(yè)金工實(shí)習(xí)。在老師的教誨和列位車間師傅的指導(dǎo)下，咱們收獲頗豐。總的來(lái)講這次為期三周的金工實(shí)習(xí)是一次難忘且將影響我此后的學(xué)習(xí)

10、工作的重要的活動(dòng)。我感覺(jué)以后恐怕不會(huì)有這樣的機(jī)緣，短短的時(shí)間內(nèi)那么系統(tǒng)的接觸學(xué)習(xí)這么多種古老的工業(yè)加工方式，也恐怕沒(méi)有這樣的幸運(yùn)去真切的感受“鐵杵是怎么樣磨成針的”、“鋼鐵是怎么樣煉成的”。通過(guò)這次專業(yè)金工實(shí)習(xí)，咱們了解了一些機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技術(shù)和動(dòng)手能力，還強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的觀念；關(guān)鍵的是，咱們初步掌握了鉗工、銑工、刨工、磨工、焊工和車工的主要加工流程和加工方式。這次短而充實(shí)的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西。下面，我就別離談?wù)劯鱾€(gè)加工工種的實(shí)習(xí)進(jìn)程及我一些的感受。鉗工咱們第三組成員第十周做的是鉗工。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)鉗工沒(méi)什么具體概念，只知道它是咱們金工實(shí)習(xí)的工種

11、之一，對(duì)鉗工仍是滿懷激情和興趣的。實(shí)習(xí)第一天，老師給咱們看了關(guān)于各個(gè)工種加工之類的錄像，讓咱們對(duì)這次實(shí)習(xí)內(nèi)容有個(gè)可能的了解。下午咱們就開始正式的實(shí)習(xí)了。鉗工師傅首先給咱們介紹了鉗工加工所需的工具和設(shè)備，比如，銼刀、刮刀，再就是鉗工臺(tái)、虎鉗、手鋸等等。還說(shuō)了一些鉗工操作時(shí)的注意事項(xiàng)、安全原則什么的。最后，師傅叫咱們具體如何操作。咱們這次的鉗工實(shí)習(xí)內(nèi)容主如果每一個(gè)人把一個(gè)不規(guī)則的鐵塊通過(guò)銼刀及其他加工工具制成一個(gè)六角螺母。我一聽，不免有點(diǎn)擔(dān)憂了。畢竟鉗工主要靠的是力氣，使勁而且有技能的用銼刀加工工件。不過(guò)想著這也是一次考驗(yàn)自己的意志和耐力的機(jī)緣。于是從師父拿過(guò)來(lái)的鐵塊里隨意挑了一個(gè)。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn)

12、，我挑的那個(gè)鐵塊是最小的，呵呵，雖然不肯定是不是越小越好加工，我仍是悄悄地慶幸了一下。選好鐵塊后，大家都找了一臺(tái)鉗工臺(tái)，開始了自己的工作。剛銼的時(shí)候感覺(jué)還好，可能有點(diǎn)圖新鮮的原因吧。依照師父教的方式，我用虎鉗把小鐵塊固定在鉗工臺(tái)上，想著預(yù)期的六角螺母形狀，開始了反反復(fù)復(fù)的銼的這個(gè)動(dòng)作。持續(xù)銼了好久以后，感覺(jué)整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵硬了。可是看著我的小鐵塊，卻仍是沒(méi)怎么變樣，哎，我有點(diǎn)泄氣了。從動(dòng)作要領(lǐng)和工具的利用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去試探的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并非是那么

13、的簡(jiǎn)單，要用實(shí)際去證明它。這時(shí)恰好師傅過(guò)來(lái)指導(dǎo)了。他說(shuō)銼的時(shí)候必然要掌握必然的技能，兩只手拿銼刀的時(shí)候，要維持兩頭平衡，要不然是永遠(yuǎn)也銼不平的。還有就是銼刀推動(dòng)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣咱們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。我一看我的小鐵塊，果真白銼了這么久。吸取了教訓(xùn)，我改變之前錯(cuò)誤的銼法，開始認(rèn)真的工作了。過(guò)來(lái)快要一個(gè)小時(shí)，我終于把我的鐵塊大體磨平了，雖然沒(méi)有達(dá)到最開始的要求，我仍是感覺(jué)自己的汗水沒(méi)有白白的揮灑啊。在接下來(lái)的幾天鉗工實(shí)習(xí)里，咱們還對(duì)之前自己加工好的鐵塊進(jìn)行了打孔、鉆螺紋等一

14、系列的操作。通過(guò)幾天的盡力，一個(gè)雖然不是很規(guī)范，但讓我很欣慰的螺母完成了。在這次鉗工實(shí)習(xí)中，師傅講的其實(shí)也不是很多，因?yàn)橄鄬?duì)其他工種來(lái)講，鉗工算是很簡(jiǎn)單的一個(gè)操作了。它主要靠的就是咱們的耐力，固然也包括一些小技能。不過(guò)就算鉗工實(shí)習(xí)再簡(jiǎn)單，它仍是讓咱們收獲頗豐。鉗工實(shí)習(xí)考驗(yàn)了咱們的意志，使咱們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的熟悉，而且提高了咱們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使咱們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了咱們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)讓咱們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。另外，在實(shí)習(xí)進(jìn)程中咱們?nèi)〉昧俗约旱膭诹π?，看著它竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成績(jī)感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。這可能就是“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”

15、吧。銑工咱們第三組在第11周進(jìn)行的是銑工、刨工、磨工、焊工、鑄工實(shí)習(xí)。第一天，咱們懷著超級(jí)激動(dòng)的心情，踏入銑工實(shí)習(xí)車間，開始了這個(gè)禮拜第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目銑工實(shí)習(xí)。那天上午老師給咱們上的是理論課，主要講了咱們這個(gè)禮拜要實(shí)習(xí)的內(nèi)容，包括各個(gè)工種實(shí)習(xí)所需工具和注意事項(xiàng)。一個(gè)上午的理論課，畢竟仍是有所收獲的。下午咱們就開始了正式的銑工操作。在老師的知道下，咱們一個(gè)個(gè)的認(rèn)真進(jìn)行銑工工作。首先，咱們把工作臺(tái)清理干凈，因?yàn)椴桓蓛舻墓ぷ髋_(tái)會(huì)對(duì)工件的完成度造成誤差，接著咱們利用額外的鐵塊把咱們的圓形鐵棒固（來(lái)自:海達(dá)范文網(wǎng):）定好，用一張小紙片沾濕放在圓形鐵棒上，然后開動(dòng)臥式機(jī)床的削刀，一邊搖搖桿一邊關(guān)注小紙片，小

16、紙片飛出來(lái)代表對(duì)刀完成了。接下來(lái)的工作也簡(jiǎn)單明朗了，因?yàn)樗俣?、下降高度都已?jīng)設(shè)置好了，所以開動(dòng)機(jī)械讓其運(yùn)作就可以夠了。粗加工以后，咱們對(duì)完成的工件進(jìn)行測(cè)量，一番計(jì)算后，調(diào)整下降高度，進(jìn)行咱們最后的精加工。我和咱們這組的另外一個(gè)成員配合得超級(jí)好，無(wú)論在速度仍是加工的操作上，我想咱們可以媲美其他小組了不過(guò)加工完成以后，給老師看咱們的功效時(shí)，咱們兩個(gè)仍是有那么一點(diǎn)緊張的，因?yàn)楫吘乖蹅冎皇且宰约旱脑u(píng)判目光來(lái)看自己的加工功效，到底怎么樣，仍是要讓老師用加倍專業(yè)的目光來(lái)看。不事后來(lái)老師看了很滿意。呵呵，辛苦了一下午，總算取得了肯定，那種感覺(jué)真的特別好，很有成績(jī)感。刨工咱們這組11周第二個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目是刨工。以

17、前在家看過(guò)我姨夫利用的木刨，而且也簡(jiǎn)單利用過(guò)，此刻咱們要用的是機(jī)械刨床，這讓我對(duì)刨工產(chǎn)生了很大的興趣。在咱們操作之前，刨工老師也給咱們講解了一些關(guān)于刨工的理論知識(shí)。他首先強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)進(jìn)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，其次介紹了刨削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍，并介紹了刨床的工作原理。由于學(xué)校只有牛頭刨床，所以老師著重講解牛頭刨床，對(duì)于龍門刨床，只是做簡(jiǎn)單的了解。通過(guò)他的講解，咱們了解到了刨工的主要加工工具是牛頭刨床。而且也熟悉了牛頭刨床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解了刨刀和附件的大致結(jié)構(gòu)和用途。其實(shí)每次實(shí)習(xí)最激動(dòng)的即是自己操作的時(shí)候了，主要的是因?yàn)橹挥挟?dāng)你自己利用所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中那種感覺(jué)特別好，不僅可以知足自己的對(duì)

18、那些龐大的機(jī)械的好奇心，也可以驗(yàn)證產(chǎn)品從咱們手中誕生的那個(gè)奇妙的一刻。第二天下午，期待已久的刨工實(shí)習(xí)終于拉開序幕了。老師引領(lǐng)咱們來(lái)到牛頭刨床前，一步一步詳細(xì)地講解刨床的各個(gè)組成部份、傳動(dòng)，并教誨咱們?nèi)绾握{(diào)節(jié)行程的起始位置等調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，如何刨削平面；以后就是將刨削加工的整個(gè)進(jìn)程演示了一遍?？赐昀蠋煹牟僮鳎蹅円呀?jīng)躍躍欲試了，放置墊鐵，把毛坯放上去，接著用扳手把毛坯加緊。下一步就是對(duì)刀，對(duì)刀這工作并非是一件容易的事情，別看老師操作起來(lái)那么得嫻熟，可是這刀到了咱們的手里，卻要謹(jǐn)慎處置。一番下來(lái)，也需要很多時(shí)間。可是對(duì)刀成功以后，只要調(diào)好下降的長(zhǎng)度、速度，開動(dòng)機(jī)械，刀就會(huì)自動(dòng)刨削毛坯。或許是感覺(jué)時(shí)間很豐

19、裕，而咱們又想把這工作做得完美，所以咱們慢慢來(lái)，絲毫不敢馬虎。由于老師的精心指導(dǎo)，咱們對(duì)刨削加工中所注意的問(wèn)題都銘刻于心，對(duì)于加工中如何保證工件的質(zhì)量而又提高生產(chǎn)效率更是“勝人一籌”。老師提供了直徑為25的棒料，由咱們刨削出橫截面為最大正方形的方形棒料，通過(guò)計(jì)算，咱們肯定了刨削用量，再加上咱們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)一番奮斗以后，咱們終于拿下了第一個(gè)胚料的加工。用游標(biāo)卡尺一量，還好，在老師要求的公差范圍之內(nèi)。短短兩天的實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短，但學(xué)到的知識(shí)則是受用終生的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了刨削加工的整個(gè)進(jìn)程，了解刨削加工的工作原理，了解刨床的工作原理及組成部份，能夠單獨(dú)完成對(duì)工件的測(cè)量加工，并保證工件的精度

20、等，已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。刨床的操作雖然簡(jiǎn)單易學(xué)，但加工進(jìn)程中只要稍有操作不妥，極易發(fā)生安全事故，所以必需時(shí)刻提高警戒，避免事故的發(fā)生。磨工接下來(lái)咱們要做的是磨工。磨工實(shí)習(xí)的目的主如果了解磨削加工的工藝特點(diǎn)及加工進(jìn)程。了解常常利用磨床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解砂輪的特性、砂輪的利用方式。熟悉磨削的概念、加工和測(cè)量方式，了解磨削加工所能達(dá)到的尺寸精度、表面粗糙度值范圍，能獨(dú)立完成磨平面的加工。實(shí)習(xí)老師帶咱們來(lái)到磨床眼前，詳細(xì)介紹了磨床的型號(hào)、組成、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、作用及工作原理。介紹完上面的內(nèi)容，接下來(lái)就是實(shí)機(jī)操作聯(lián)系，老師先為咱們演示了一遍，再次重復(fù)操作進(jìn)程中必需注意的問(wèn)題，然后咱們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下，第一次接

21、觸磨床，聯(lián)系從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，剛開始聯(lián)系開車、停車，直到后來(lái)進(jìn)行磨削平面。在磨工實(shí)習(xí)最后的時(shí)間里，咱們實(shí)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，已實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)目的，但咱們還要進(jìn)行一次測(cè)試，以查驗(yàn)每一個(gè)同窗所達(dá)到的程度。隨著測(cè)試結(jié)束，磨工實(shí)習(xí)也拉下帷幕。一天磨工實(shí)習(xí)下來(lái)，我對(duì)整個(gè)磨削加工有了深刻的了解，也達(dá)到了預(yù)期目的。對(duì)于磨削加工中如何控制切削液的流速，如何控制圓周進(jìn)給速度、縱向進(jìn)給速度、橫向進(jìn)給速度，如何控制磨削用量來(lái)完成對(duì)工件的加工，以達(dá)到工件的尺寸精度、粗糙度值的要求，又能最大限度的提高生產(chǎn)效率都有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。在磨工實(shí)習(xí)中，也有一些需要注意的問(wèn)題。磨床操作相對(duì)比較繁瑣，所以必需用心，不然很有可能因操作錯(cuò)誤而

22、引發(fā)安全事故。由于條件的限制，咱們只能實(shí)習(xí)磨削平面，而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類型，咱們只能做理論上的了解，而沒(méi)有機(jī)緣實(shí)機(jī)操作聯(lián)系，但無(wú)論是平面磨床仍是外圓磨床，我相信咱們學(xué)得一樣好。焊工咱們組第11周最后實(shí)習(xí)的是焊工。咱們這次的實(shí)習(xí)地址是經(jīng)濟(jì)與管理系辦公樓的實(shí)習(xí)室。這是我第一次切身進(jìn)入焊機(jī)房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到他人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí)，以為那沒(méi)什么，自己可以很輕松的就學(xué)會(huì)，但是做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，在上完理論課以后，終于輪到我親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,可是也很緊張害怕，畢竟是我第一次接觸焊工！而且關(guān)鍵的是看到老師示范的時(shí)候那個(gè)火花四濺的，不是一般的怕。不過(guò)我更多的是

23、有那個(gè)嘗試的沖動(dòng)。我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動(dòng)手，以為會(huì)很簡(jiǎn)單，很容易，可是焊條恰恰就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來(lái)。依照老師說(shuō)的，我當(dāng)即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！不事后來(lái)焊的次數(shù)多了，也就有經(jīng)驗(yàn)了。只有認(rèn)知道自己的不足，盡力實(shí)踐，才能夠不斷進(jìn)步?？傊?，這次實(shí)習(xí)讓我知道了做什么事都要一心一意，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，反復(fù)琢磨，只有這樣，咱們才能作好自己應(yīng)該做的事。另外，焊工要尤其注意安全問(wèn)題。主要注意的有以下幾點(diǎn)：/一、焊前檢查焊機(jī)接地是不是良好，焊鉗和電纜的絕緣必需良好。二、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上，不準(zhǔn)赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部份，避免觸電。3、為避免有害的紫外線與紅外線的傷

24、害須戴上手套與面罩，避免弧光傷害和燙傷。4、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿，用鐵鉗夾持。五、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必需拉閘，關(guān)閉電源。六、實(shí)習(xí)完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。車工XX年上學(xué)期第十周到第十二周，咱們班集體在機(jī)械實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行了專業(yè)金工實(shí)習(xí)。在老師的教誨和列位車間師傅的指導(dǎo)下，咱們收獲頗豐?？偟膩?lái)講這次為期三周的金工實(shí)習(xí)是一次難忘且將影響我此后的學(xué)習(xí)工作的重要的活動(dòng)。我感覺(jué)以后恐怕不會(huì)有這樣的機(jī)緣，短短的時(shí)間內(nèi)那么系統(tǒng)的接觸學(xué)習(xí)這么多種古老的工業(yè)加工方式，也恐怕沒(méi)有這樣的幸運(yùn)去真切的感受“鐵杵是怎么樣磨成針的”、“鋼鐵是怎么樣煉成的”。通過(guò)這次專業(yè)金工實(shí)習(xí)，咱們了解了一些機(jī)械制造的一般操

25、作，提高了自己的操作技術(shù)和動(dòng)手能力，還強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的觀念；關(guān)鍵的是，咱們初步掌握了鉗工、銑工、刨工、磨工、焊工和車工的主要加工流程和加工方式。這次短而充實(shí)的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西。下面，我就別離談?wù)劯鱾€(gè)加工工種的實(shí)習(xí)進(jìn)程及我一些的感受。鉗工咱們第三組成員第十周做的是鉗工。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)鉗工沒(méi)什么具體概念，只知道它是咱們金工實(shí)習(xí)的工種之一，對(duì)鉗工仍是滿懷激情和興趣的。實(shí)習(xí)第一天，老師給咱們看了關(guān)于各個(gè)工種加工之類的錄像，讓咱們對(duì)這次實(shí)習(xí)內(nèi)容有個(gè)可能的了解。下午咱們就開始正式的實(shí)習(xí)了。鉗工師傅首先給咱們介紹了鉗工加工所需的工具和設(shè)備，比如，銼刀、刮刀，再就是鉗工臺(tái)、虎鉗、手

26、鋸等等。還說(shuō)了一些鉗工操作時(shí)的注意事項(xiàng)、安全原則什么的。最后，師傅叫咱們具體如何操作。咱們這次的鉗工實(shí)習(xí)內(nèi)容主如果每一個(gè)人把一個(gè)不規(guī)則的鐵塊通過(guò)銼刀及其他加工工具制成一個(gè)六角螺母。我一聽，不免有點(diǎn)擔(dān)憂了。畢竟鉗工主要靠的是力氣，使勁而且有技能的用銼刀加工工件。不過(guò)想著這也是一次考驗(yàn)自己的意志和耐力的機(jī)緣。于是從師父拿過(guò)來(lái)的鐵塊里隨意挑了一個(gè)。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn)，我挑的那個(gè)鐵塊是最小的，呵呵，雖然不肯定是不是越小越好加工，我仍是悄悄地慶幸了一下。選好鐵塊后，大家都找了一臺(tái)鉗工臺(tái)，開始了自己的工作。剛銼的時(shí)候感覺(jué)還好，可能有點(diǎn)圖新鮮的原因吧。依照師父教的方式，我用虎鉗把小鐵塊固定在鉗工臺(tái)上，想著預(yù)期的

27、六角螺母形狀，開始了反反復(fù)復(fù)的銼的這個(gè)動(dòng)作。持續(xù)銼了好久以后，感覺(jué)整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵硬了?？墒强粗业男¤F塊，卻仍是沒(méi)怎么變樣，哎，我有點(diǎn)泄氣了。從動(dòng)作要領(lǐng)和工具的利用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去試探的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并非是那么的簡(jiǎn)單，要用實(shí)際去證明它。這時(shí)恰好師傅過(guò)來(lái)指導(dǎo)了。他說(shuō)銼的時(shí)候必然要掌握必然的技能，兩只手拿銼刀的時(shí)候，要維持兩頭平衡，要不然是永遠(yuǎn)也銼不平的。還有就是銼刀推動(dòng)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推動(dòng)銼

28、刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣咱們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。我一看我的小鐵塊，果真白銼了這么久。吸取了教訓(xùn)，我改變之前錯(cuò)誤的銼法，開始認(rèn)真的工作了。過(guò)來(lái)快要一個(gè)小時(shí)，我終于把我的鐵塊大體磨平了，雖然沒(méi)有達(dá)到最開始的要求，我仍是感覺(jué)自己的汗水沒(méi)有白白的揮灑啊。在接下來(lái)的幾天鉗工實(shí)習(xí)里，咱們還對(duì)之前自己加工好的鐵塊進(jìn)行了打孔、鉆螺紋等一系列的操作。通過(guò)幾天的盡力，一個(gè)雖然不是很規(guī)范，但讓我很欣慰的螺母完成了。在這次鉗工實(shí)習(xí)中，師傅講的其實(shí)也不是很多，因?yàn)橄鄬?duì)其他工種來(lái)講，鉗工算是很簡(jiǎn)單的一個(gè)操作了。它主要靠的就是咱們的耐力，固然也包括一些小技能。不過(guò)就算鉗工實(shí)習(xí)再簡(jiǎn)單，它仍

29、是讓咱們收獲頗豐。鉗工實(shí)習(xí)考驗(yàn)了咱們的意志，使咱們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的熟悉，而且提高了咱們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使咱們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了咱們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)讓咱們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。另外，在實(shí)習(xí)進(jìn)程中咱們?nèi)〉昧俗约旱膭诹π?，看著它竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成績(jī)感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。這可能就是“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧。銑工咱們第三組在第11周進(jìn)行的是銑工、刨工、磨工、焊工、鑄工實(shí)習(xí)。第一天，咱們懷著超級(jí)激動(dòng)的心情，踏入銑工實(shí)習(xí)車間，開始了這個(gè)禮拜第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目銑工實(shí)習(xí)。那天上午老師給咱們上的是理論課，主要講了咱們這個(gè)禮拜要實(shí)習(xí)的內(nèi)容，包括各個(gè)工種實(shí)習(xí)所

30、需工具和注意事項(xiàng)。一個(gè)上午的理論課，畢竟仍是有所收獲的。下午咱們就開始了正式的銑工操作。在老師的知道下，咱們一個(gè)個(gè)的認(rèn)真進(jìn)行銑工工作。首先，咱們把工作臺(tái)清理干凈，因?yàn)椴桓蓛舻墓ぷ髋_(tái)會(huì)對(duì)工件的完成度造成誤差，接著咱們利用額外的鐵塊把咱們的圓形鐵棒固定好，用一張小紙片沾濕放在圓形鐵棒上，然后開動(dòng)臥式機(jī)床的削刀，一邊搖搖桿一邊關(guān)注小紙片，小紙片飛出來(lái)代表對(duì)刀完成了。接下來(lái)的工作也簡(jiǎn)單明朗了，因?yàn)樗俣?、下降高度都已?jīng)設(shè)置好了，所以開動(dòng)機(jī)械讓其運(yùn)作就可以夠了。粗加工以后，咱們對(duì)完成的工件進(jìn)行測(cè)量，一番計(jì)算后，調(diào)整下降高度，進(jìn)行咱們最后的精加工。我和咱們這組的另外一個(gè)成員配合得超級(jí)好，無(wú)論在速度仍是加工的

31、操作上，我想咱們可以媲美其他小組了不過(guò)加工完成以后，給老師看咱們的功效時(shí)，咱們兩個(gè)仍是有那么一點(diǎn)緊張的，因?yàn)楫吘乖蹅冎皇且宰约旱脑u(píng)判目光來(lái)看自己的加工功效，到底怎么樣，仍是要讓老師用加倍專業(yè)的目光來(lái)看。不事后來(lái)老師看了很滿意。呵呵，辛苦了一下午，總算取得了肯定，那種感覺(jué)真的特別好，很有成績(jī)感。刨工咱們這組11周第二個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目是刨工。以前在家看過(guò)我姨夫利用的木刨，而且也簡(jiǎn)單利用過(guò)，此刻咱們要用的是機(jī)械刨床，這讓我對(duì)刨工產(chǎn)生了很大的興趣。在咱們操作之前，刨工老師也給咱們講解了一些關(guān)于刨工的理論知識(shí)。他首先強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)進(jìn)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，其次介紹了刨削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍，并介紹了刨床的工作原理。

32、由于學(xué)校只有牛頭刨床，所以老師著重講解牛頭刨床，對(duì)于龍門刨床，只是做簡(jiǎn)單的了解。通過(guò)他的講解，咱們了解到了刨工的主要加工工具是牛頭刨床。而且也熟悉了牛頭刨床的組成運(yùn)動(dòng)和用途，了解了刨刀和附件的大致結(jié)構(gòu)和用途。其實(shí)每次實(shí)習(xí)最激動(dòng)的即是自己操作的時(shí)候了，主要的是因?yàn)橹挥挟?dāng)你自己利用所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中那種感覺(jué)特別好，不僅可以知足自己的對(duì)那些龐大的機(jī)械的好奇心，也可以驗(yàn)證產(chǎn)品從咱們手中誕生的那個(gè)奇妙的一刻。第二天下午，期待已久的刨工實(shí)習(xí)終于拉開序幕了。老師引領(lǐng)咱們來(lái)到牛頭刨床前，一步一步詳細(xì)地講解刨床的各個(gè)組成部份、傳動(dòng)，并教誨咱們?nèi)绾握{(diào)節(jié)行程的起始位置等調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，如何刨削平面；以后就是將刨削加工的

33、整個(gè)進(jìn)程演示了一遍。看完老師的操作，咱們已經(jīng)躍躍欲試了，放置墊鐵，把毛坯放上去，接著用扳手把毛坯加緊。下一步就是對(duì)刀，對(duì)刀這工作并非是一件容易的事情，別看老師操作起來(lái)那么得嫻熟，可是這刀到了咱們的手里，卻要謹(jǐn)慎處置。一番下來(lái)，也需要很多時(shí)間?？墒菍?duì)刀成功以后，只要調(diào)好下降的長(zhǎng)度、速度，開動(dòng)機(jī)械，刀就會(huì)自動(dòng)刨削毛坯?；蛟S是感覺(jué)時(shí)間很豐裕，而咱們又想把這工作做得完美，所以咱們慢慢來(lái)，絲毫不敢馬虎。由于老師的精心指導(dǎo)，咱們對(duì)刨削加工中所注意的問(wèn)題都銘刻于心，對(duì)于加工中如何保證工件的質(zhì)量而又提高生產(chǎn)效率更是“勝人一籌”。老師提供了直徑為25的棒料，由咱們刨削出橫截面為最大正方形的方形棒料，通過(guò)計(jì)算，咱

34、們肯定了刨削用量，再加上咱們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)一番奮斗以后，咱們終于拿下了第一個(gè)胚料的加工。用游標(biāo)卡尺一量，還好，在老師要求的公差范圍之內(nèi)。短短兩天的實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短，但學(xué)到的知識(shí)則是受用終生的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了刨削加工的整個(gè)進(jìn)程，了解刨削加工的工作原理，了解刨床的工作原理及組成部份，能夠單獨(dú)完成對(duì)工件的測(cè)量加工，并保證工件的精度等，已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。刨床的操作雖然簡(jiǎn)單易學(xué)，但加工進(jìn)程中只要稍有操作不妥，極易發(fā)生安全事故，所以必需時(shí)刻提高警戒，避免事故的發(fā)生。磨工接下來(lái)咱們要做的是磨工。磨工實(shí)習(xí)的目的主如果了解磨削加工的工藝特點(diǎn)及加工進(jìn)程。了解常常利用磨床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解砂輪的特性、砂

35、輪的利用方式。熟悉磨削的概念、加工和測(cè)量方式，了解磨削加工所能達(dá)到的尺寸精度、表面粗糙度值范圍，能獨(dú)立完成磨平面的加工。實(shí)習(xí)老師帶咱們來(lái)到磨床眼前，詳細(xì)介紹了磨床的型號(hào)、組成、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、作用及工作原理。介紹完上面的內(nèi)容，接下來(lái)就是實(shí)機(jī)操作聯(lián)系，老師先為咱們演示了一遍，再次重復(fù)操作進(jìn)程中必需注意的問(wèn)題，然后咱們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下，第一次接觸磨床，聯(lián)系從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，剛開始聯(lián)系開車、停車，直到后來(lái)進(jìn)行磨削平面。在磨工實(shí)習(xí)最后的時(shí)間里，咱們實(shí)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，已實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)目的，但咱們還要進(jìn)行一次測(cè)試，以查驗(yàn)每一個(gè)同窗所達(dá)到的程度。隨著測(cè)試結(jié)束，磨工實(shí)習(xí)也拉下帷幕。一天磨工實(shí)習(xí)下來(lái)，我對(duì)整個(gè)磨削加工有了

36、深刻的了解，也達(dá)到了預(yù)期目的。對(duì)于磨削加工中如何控制切削液的流速，如何控制圓周進(jìn)給速度、縱向進(jìn)給速度、橫向進(jìn)給速度，如何控制磨削用量來(lái)完成對(duì)工件的加工，以達(dá)到工件的尺寸精度、粗糙度值的要求，又能最大限度的提高生產(chǎn)效率都有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。在磨工實(shí)習(xí)中，也有一些需要注意的問(wèn)題。磨床操作相對(duì)比較繁瑣，所以必需用心，不然很有可能因操作錯(cuò)誤而引發(fā)安全事故。由于條件的限制，咱們只能實(shí)習(xí)磨削平面，而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類型，咱們只能做理論上的了解，而沒(méi)有機(jī)緣實(shí)機(jī)操作聯(lián)系，但無(wú)論是平面磨床仍是外圓磨床，我相信咱們學(xué)得一樣好。焊工咱們組第11周最后實(shí)習(xí)的是焊工。咱們這次的實(shí)習(xí)地址是經(jīng)濟(jì)與管理系辦公

37、樓的實(shí)習(xí)室。這是我第一次切身進(jìn)入焊機(jī)房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到他人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí)，以為那沒(méi)什么，自己可以很輕松的就學(xué)會(huì)，但是做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，在上完理論課以后，終于輪到我親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,可是也很緊張害怕，畢竟是我第一次接觸焊工！而且關(guān)鍵的是看到老師示范的時(shí)候那個(gè)火花四濺的，不是一般的怕。不過(guò)我更多的是有那個(gè)嘗試的沖動(dòng)。我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動(dòng)手，以為會(huì)很簡(jiǎn)單，很容易，可是焊條恰恰就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來(lái)。依照老師說(shuō)的，我當(dāng)即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！不事后來(lái)焊的次數(shù)多了，也就有經(jīng)驗(yàn)了。只有認(rèn)知道自己的不足，盡力實(shí)踐，才能

38、夠不斷進(jìn)步?？傊?，這次實(shí)習(xí)讓我知道了做什么事都要一心一意，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，反復(fù)琢磨，只有這樣，咱們才能作好自己應(yīng)該做的事。另外，焊工要尤其注意安全問(wèn)題。主要注意的有以下幾點(diǎn)：/一、焊前檢查焊機(jī)接地是不是良好，焊鉗和電纜的絕緣必需良好。二、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上，不準(zhǔn)赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部份，避免觸電。3、為避免有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩，避免弧光傷害和燙傷。4、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿，用鐵鉗夾持。五、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必需拉閘，關(guān)閉電源。六、實(shí)習(xí)完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。車工實(shí)習(xí)的最后一個(gè)禮拜，也就是第12周，咱們組進(jìn)行的是車工實(shí)習(xí)。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀

39、具的移動(dòng)來(lái)加工各類回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。面對(duì)著龐大的車床，咱們除好奇外，對(duì)它十分的陌生。首先老師叫咱們自己看車床熟悉車床的各個(gè)組成部份，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，以后老師向咱們講解了各個(gè)手柄的作用。后來(lái)內(nèi)行先初步示范了一下操作方式，并加工了一部份，然后就讓咱們開始加工。主如果要加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。咱們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主

40、要部件的控制，老師要求咱們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、XX年上學(xué)期第十周到第十二周，咱們班集體在機(jī)械實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行了專業(yè)金工實(shí)習(xí)。在老師的教誨和列位車間師傅的指導(dǎo)下，咱們收獲頗豐。總的來(lái)講這次為期三周的金工實(shí)習(xí)是一次難忘且將影響我此后的學(xué)習(xí)工作的重要的活動(dòng)。我感覺(jué)以后恐怕不會(huì)有這樣的機(jī)緣，短短的時(shí)間內(nèi)那么系統(tǒng)的接觸學(xué)習(xí)這么多種古老的工業(yè)加工方式，也恐怕沒(méi)有這樣的幸運(yùn)去真切的感受“鐵杵是怎么樣磨成針的”、“鋼鐵是怎么樣煉成的”。通過(guò)這次專業(yè)金工實(shí)習(xí)，咱們了解了一些機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技術(shù)和動(dòng)手能力，還強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際

41、的觀念；關(guān)鍵的是，咱們初步掌握了鉗工、銑工、刨工、磨工、焊工和車工的主要加工流程和加工方式。這次短而充實(shí)的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西。下面，我就別離談?wù)劯鱾€(gè)加工工種的實(shí)習(xí)進(jìn)程及我一些的感受。鉗工咱們第三組成員第十周做的是鉗工。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)鉗工沒(méi)什么具體概念，只知道它是咱們金工實(shí)習(xí)的工種之一，對(duì)鉗工仍是滿懷激情和興趣的。實(shí)習(xí)第一天，老師給咱們看了關(guān)于各個(gè)工種加工之類的錄像，讓咱們對(duì)這次實(shí)習(xí)內(nèi)容有個(gè)可能的了解。下午咱們就開始正式的實(shí)習(xí)了。鉗工師傅首先給咱們介紹了鉗工加工所需的工具和設(shè)備，比如，銼刀、刮刀，再就是鉗工臺(tái)、虎鉗、手鋸等等。還說(shuō)了一些鉗工操作時(shí)的注意事項(xiàng)、安全原則什么的。

42、最后，師傅叫咱們具體如何操作。咱們這次的鉗工實(shí)習(xí)內(nèi)容主如果每一個(gè)人把一個(gè)不規(guī)則的鐵塊通過(guò)銼刀及其他加工工具制成一個(gè)六角螺母。我一聽，不免有點(diǎn)擔(dān)憂了。畢竟鉗工主要靠的是力氣，使勁而且有技能的用銼刀加工工件。不過(guò)想著這也是一次考驗(yàn)自己的意志和耐力的機(jī)緣。于是從師父拿過(guò)來(lái)的鐵塊里隨意挑了一個(gè)。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn)，我挑的那個(gè)鐵塊是最小的，呵呵，雖然不肯定是不是越小越好加工，我仍是悄悄地慶幸了一下。選好鐵塊后，大家都找了一臺(tái)鉗工臺(tái)，開始了自己的工作。剛銼的時(shí)候感覺(jué)還好，可能有點(diǎn)圖新鮮的原因吧。依照師父教的方式，我用虎鉗把小鐵塊固定在鉗工臺(tái)上，想著預(yù)期的六角螺母形狀，開始了反反復(fù)復(fù)的銼的這個(gè)動(dòng)作。持續(xù)銼了好久

43、以后，感覺(jué)整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵硬了?？墒强粗业男¤F塊，卻仍是沒(méi)怎么變樣，哎，我有點(diǎn)泄氣了。從動(dòng)作要領(lǐng)和工具的利用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去試探的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并非是那么的簡(jiǎn)單，要用實(shí)際去證明它。這時(shí)恰好師傅過(guò)來(lái)指導(dǎo)了。他說(shuō)銼的時(shí)候必然要掌握必然的技能，兩只手拿銼刀的時(shí)候，要維持兩頭平衡，要不然是永遠(yuǎn)也銼不平的。還有就是銼刀推動(dòng)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。

44、這樣咱們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。我一看我的小鐵塊，果真白銼了這么久。吸取了教訓(xùn)，我改變之前錯(cuò)誤的銼法，開始認(rèn)真的工作了。過(guò)來(lái)快要一個(gè)小時(shí)，我終于把我的鐵塊大體磨平了，雖然沒(méi)有達(dá)到最開始的要求，我仍是感覺(jué)自己的汗水沒(méi)有白白的揮灑啊。在接下來(lái)的幾天鉗工實(shí)習(xí)里，咱們還對(duì)之前自己加工好的鐵塊進(jìn)行了打孔、鉆螺紋等一系列的操作。通過(guò)幾天的盡力，一個(gè)雖然不是很規(guī)范，但讓我很欣慰的螺母完成了。在這次鉗工實(shí)習(xí)中，師傅講的其實(shí)也不是很多，因?yàn)橄鄬?duì)其他工種來(lái)講，鉗工算是很簡(jiǎn)單的一個(gè)操作了。它主要靠的就是咱們的耐力，固然也包括一些小技能。不過(guò)就算鉗工實(shí)習(xí)再簡(jiǎn)單，它仍是讓咱們收獲頗豐。鉗工實(shí)習(xí)考驗(yàn)了咱們的意志，使咱們不但對(duì)

45、鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的熟悉，而且提高了咱們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使咱們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了咱們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)讓咱們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。另外，在實(shí)習(xí)進(jìn)程中咱們?nèi)〉昧俗约旱膭诹π?，看著它竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成績(jī)感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。這可能就是“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧。銑工咱們第三組在第11周進(jìn)行的是銑工、刨工、磨工、焊工、鑄工實(shí)習(xí)。第一天，咱們懷著超級(jí)激動(dòng)的心情，踏入銑工實(shí)習(xí)車間，開始了這個(gè)禮拜第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目銑工實(shí)習(xí)。那天上午老師給咱們上的是理論課，主要講了咱們這個(gè)禮拜要實(shí)習(xí)的內(nèi)容，包括各個(gè)工種實(shí)習(xí)所需工具和注意事項(xiàng)。一個(gè)上午的理論課，畢竟仍是有所收獲的。

46、下午咱們就開始了正式的銑工操作。在老師的知道下，咱們一個(gè)個(gè)的認(rèn)真進(jìn)行銑工工作。首先，咱們把工作臺(tái)清理干凈，因?yàn)椴桓蓛舻墓ぷ髋_(tái)會(huì)對(duì)工件的完成度造成誤差，接著咱們利用額外的鐵塊把咱們的圓形鐵棒固定好，用一張小紙片沾濕放在圓形鐵棒上，然后開動(dòng)臥式機(jī)床的削刀，一邊搖搖桿一邊關(guān)注小紙片，小紙片飛出來(lái)代表對(duì)刀完成了。接下來(lái)的工作也簡(jiǎn)單明朗了，因?yàn)樗俣?、下降高度都已?jīng)設(shè)置好了，所以開動(dòng)機(jī)械讓其運(yùn)作就可以夠了。粗加工以后，咱們對(duì)完成的工件進(jìn)行測(cè)量，一番計(jì)算后，調(diào)整下降高度，進(jìn)行咱們最后的精加工。我和咱們這組的另外一個(gè)成員配合得超級(jí)好，無(wú)論在速度仍是加工的操作上，我想咱們可以媲美其他小組了不過(guò)加工完成以后，給老

47、師看咱們的功效時(shí)，咱們兩個(gè)仍是有那么一點(diǎn)緊張的，因?yàn)楫吘乖蹅冎皇且宰约旱脑u(píng)判目光來(lái)看自己的加工功效，到底怎么樣，仍是要讓老師用加倍專業(yè)的目光來(lái)看。不事后來(lái)老師看了很滿意。呵呵，辛苦了一下午，總算取得了肯定，那種感覺(jué)真的特別好，很有成績(jī)感。刨工咱們這組11周第二個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目是刨工。以前在家看過(guò)我姨夫利用的木刨，而且也簡(jiǎn)單利用過(guò)，此刻咱們要用的是機(jī)械刨床，這讓我對(duì)刨工產(chǎn)生了很大的興趣。在咱們操作之前，刨工老師也給咱們講解了一些關(guān)于刨工的理論知識(shí)。他首先強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)進(jìn)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，其次介紹了刨削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍，并介紹了刨床的工作原理。由于學(xué)校只有牛頭刨床，所以老師著重講解牛頭刨床，對(duì)于龍門

48、刨床，只是做簡(jiǎn)單的了解。通過(guò)他的講解，咱們了解到了刨工的主要加工工具是牛頭刨床。而且也熟悉了牛頭刨床的組成運(yùn)動(dòng)和用途，了解了刨刀和附件的大致結(jié)構(gòu)和用途。其實(shí)每次實(shí)習(xí)最激動(dòng)的即是自己操作的時(shí)候了，主要的是因?yàn)橹挥挟?dāng)你自己利用所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中那種感覺(jué)特別好，不僅可以知足自己的對(duì)那些龐大的機(jī)械的好奇心，也可以驗(yàn)證產(chǎn)品從咱們手中誕生的那個(gè)奇妙的一刻。第二天下午，期待已久的刨工實(shí)習(xí)終于拉開序幕了。老師引領(lǐng)咱們來(lái)到牛頭刨床前，一步一步詳細(xì)地講解刨床的各個(gè)組成部份、傳動(dòng)，并教誨咱們?nèi)绾握{(diào)節(jié)行程的起始位置等調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，如何刨削平面；以后就是將刨削加工的整個(gè)進(jìn)程演示了一遍。看完老師的操作，咱們已經(jīng)躍躍欲試了，

49、放置墊鐵，把毛坯放上去，接著用扳手把毛坯加緊。下一步就是對(duì)刀，對(duì)刀這工作并非是一件容易的事情，別看老師操作起來(lái)那么得嫻熟，可是這刀到了咱們的手里，卻要謹(jǐn)慎處置。一番下來(lái)，也需要很多時(shí)間。可是對(duì)刀成功以后，只要調(diào)好下降的長(zhǎng)度、速度，開動(dòng)機(jī)械，刀就會(huì)自動(dòng)刨削毛坯?；蛟S是感覺(jué)時(shí)間很豐裕，而咱們又想把這工作做得完美，所以咱們慢慢來(lái)，絲毫不敢馬虎。由于老師的精心指導(dǎo)，咱們對(duì)刨削加工中所注意的問(wèn)題都銘刻于心，對(duì)于加工中如何保證工件的質(zhì)量而又提高生產(chǎn)效率更是“勝人一籌”。老師提供了直徑為25的棒料，由咱們刨削出橫截面為最大正方形的方形棒料，通過(guò)計(jì)算，咱們肯定了刨削用量，再加上咱們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)一番奮斗以后，咱們終于拿下了第一個(gè)胚料的加工。用游標(biāo)卡尺一量，還好，在老師要求的公差范圍之內(nèi)。短短兩天的實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短，但學(xué)到的知識(shí)則是受用終生的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了刨削加工的整個(gè)進(jìn)程，了解刨削加工的工作原理，了解刨床的工作原理及組成部份，能夠單獨(dú)完成對(duì)工件的測(cè)量加工，并保證工件的精度等，已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。刨床的操作雖然簡(jiǎn)單易學(xué)，但加工進(jìn)程中只要稍有操作不妥，極易